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人教版(精编)小学数学四年级下册三角形第4课时三角形的内角和教学课件
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这是一份人教版(精编)小学数学四年级下册三角形第4课时三角形的内角和教学课件,共7页。
第4课时 三角形的内角和一、 我会填。1.在一个直角三角形中,一个锐角是30°,另一个锐角是( 60°)。2.在一个三角形中,∠1,∠2,∠3为该三角形的三个内角,∠1=50°, ∠2=26°,∠3=( 104°)。这是一个( 钝角 )三角形。3.一个三角形三个内角的度数都是60°,这个三角形是(等边(或正))三角形。4.在三角形ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为( 直角 )三角形;若∠A+∠B<∠C,则此三角形是( 钝角 )三角形。二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)1.三角形越大,它的内角和就越大。 ( × )2.等边三角形可能是直角三角形。 ( × )3.一个三角形最少有两个锐角。 ( √ ) 三、下面的三个角能组成三角形吗?(能的打“√”,不能的打“×”)1.45°,45°,90°( √ )2.30°,30°,100°( × )3.50°,38°,72°( × )4.68°,72°,40°( √ )四、计算下面各角的度数。 ∠1=90°-60°=30°∠2=90°-(90°-60°)=60°∠1=180°-50°-60°=70°∠2=180°-60°-70°=50°∠1=360°-120°-60°-60°=120°∠1=360°-90°-90°-60°=120°五、下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 六、我会解答。1.小瑞有一个等腰三角形的风铃。若她测量底角是40°,则这个等腰三角形的顶角是多少度?180°-40°-40°=100° 2.一个直角三角形的两个内角相等,这个直角三角形的三个内角分别是多少度?(180°-90°)÷2=45° 这个直角三角形的三个内角分别是45°、45°、90°七、我会做。根据三角形的内角和是180°,求出下面图形的内角和。360° 540° 720°
第4课时 三角形的内角和一、 我会填。1.在一个直角三角形中,一个锐角是30°,另一个锐角是( 60°)。2.在一个三角形中,∠1,∠2,∠3为该三角形的三个内角,∠1=50°, ∠2=26°,∠3=( 104°)。这是一个( 钝角 )三角形。3.一个三角形三个内角的度数都是60°,这个三角形是(等边(或正))三角形。4.在三角形ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为( 直角 )三角形;若∠A+∠B<∠C,则此三角形是( 钝角 )三角形。二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)1.三角形越大,它的内角和就越大。 ( × )2.等边三角形可能是直角三角形。 ( × )3.一个三角形最少有两个锐角。 ( √ ) 三、下面的三个角能组成三角形吗?(能的打“√”,不能的打“×”)1.45°,45°,90°( √ )2.30°,30°,100°( × )3.50°,38°,72°( × )4.68°,72°,40°( √ )四、计算下面各角的度数。 ∠1=90°-60°=30°∠2=90°-(90°-60°)=60°∠1=180°-50°-60°=70°∠2=180°-60°-70°=50°∠1=360°-120°-60°-60°=120°∠1=360°-90°-90°-60°=120°五、下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 六、我会解答。1.小瑞有一个等腰三角形的风铃。若她测量底角是40°,则这个等腰三角形的顶角是多少度?180°-40°-40°=100° 2.一个直角三角形的两个内角相等,这个直角三角形的三个内角分别是多少度?(180°-90°)÷2=45° 这个直角三角形的三个内角分别是45°、45°、90°七、我会做。根据三角形的内角和是180°,求出下面图形的内角和。360° 540° 720°
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