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苏科版八年级上册2 动物的行为教学课件ppt
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这是一份苏科版八年级上册2 动物的行为教学课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了学习目标，生活实际，自主预习，先天性行为，后天性行为，母鸡孵小猫，小猫吃奶，蚯蚓走迷宫实验，老鼠按杠杆取食，老马识途等内容，欢迎下载使用。
觅食行为：防御行为：繁殖行为：
争斗行为：同种动物个体之间因争夺食物、配偶、 领域等而发生争斗。
动物通过独特方式获取食物的行为
动物这为了保护自己，防御敌害的行为
与动物繁殖后代有关的行为
同种动物个体之间除生殖以外的各种联系行为
1.举例说明动物的先天行为和后天行为。2.能正确区分动物的先天性行为和后天性行为。3.认识研究动物行为的意义。
你养过小猫、小狗等宠物吗？
是否有过这样的体会：它们不用你教,就会吃东西,睡觉；但是要想让它们学会到规定的地方去大小便,那可就费劲了。为什么呢？
先天性行为和后天性行为
因为猫、狗等宠物会吃东西、睡觉,是生来就有的先天性行为;而让它们学会到规定的地方去大小便是后天性行为,需要经过一定的训练才能形成
先天性行为和后天性行为概念与特点：
（1）什么是先天性行为？什么是后天性行为？（2）尝试分析教材69页图17-9，你知道哪些是先天 性行为，哪些是后天性行为吗？（3）你还能举例吗？（4）先天性行为和后天性行为各有什么特点？
动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫学习行为。
动物生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为。
按动物行为的获得过程，动物行为可分为：
判断下列行为是先天性行为还是后天性行为？
母鸡刚刚孵出了雏鸡，雏鸡被拿开了，在它面前出现了两只小猫，失去雏鸡的母鸡竟把两只没有母亲的小猫当成自己的孩子加以抚育。
小猫一生来就会跑到猫妈妈那儿吮吸乳汁
在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
把老鼠关进箱子里，饥饿的老鼠偶然碰到了杠杆得到了食物。多次以后，只要肚子饿了，老鼠就会去按杠杆取食物。
说一说你知道的先天性行为或后天性行为。
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
成语“望梅止渴”表达的是动物的什么行为？
先天性行为和后天性行为的区别
无脊椎动物行为的主要方式
动物越高等，学习能力越强，学习行为越发达
动物的后天性行为是通过学习获得的，不同的动物的学习能力有差别吗？
有差别，动物越高等学习能力就越强，表现出的动物行为也越复杂多样。
不同动物的学习能力有什么样的差别?
动物越高等，接触的环境越复杂，学习行为就越多。
研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。
因为猫、狗等宠物会吃东西、睡觉,是生来就有的非条件反射;而让它们学会到规定的地方去大小便是条件反射,需要经过一定的训练才能形成
什么是条件反射？什么是非条件反射？
(1)条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 (2)非条件反射是指生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
一、无论哪一种行为，都是一个运动、变化的动态过程
二、动物的各种行为都是与其环境相适应的，对动物的生存和种族的延续有重要作用
三、每种动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果
（1）认识、保护和利用对人类有益的动物，控制和防治有害动物。
研究动物行为有何意义？
（2）为我们寻找新的药物提供重要途径
鹿闹腹泻时常吃槲（hu）树的皮和嫩枝
槲树里含有鞣酸，能够止泻
舒筋活络、镇静安神、止咳平喘等药用功能，
科学 技术 社会
认识、掌握和利用生物钟对保持和增进人们的身心健康具有十分重要十分重要的意义
1.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是 （ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2、下列不属于动物行为的是（ ）A.心脏跳动 B.飞蛾扑火 C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜3、下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（ ）①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③孔雀开屏 ④ 老马识途A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4、搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（ ）A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.防御行为
觅食行为：防御行为：繁殖行为：
争斗行为：同种动物个体之间因争夺食物、配偶、 领域等而发生争斗。
动物通过独特方式获取食物的行为
动物这为了保护自己，防御敌害的行为
与动物繁殖后代有关的行为
同种动物个体之间除生殖以外的各种联系行为
1.举例说明动物的先天行为和后天行为。2.能正确区分动物的先天性行为和后天性行为。3.认识研究动物行为的意义。
你养过小猫、小狗等宠物吗？
是否有过这样的体会：它们不用你教,就会吃东西,睡觉；但是要想让它们学会到规定的地方去大小便,那可就费劲了。为什么呢？
先天性行为和后天性行为
因为猫、狗等宠物会吃东西、睡觉,是生来就有的先天性行为;而让它们学会到规定的地方去大小便是后天性行为,需要经过一定的训练才能形成
先天性行为和后天性行为概念与特点：
（1）什么是先天性行为？什么是后天性行为？（2）尝试分析教材69页图17-9，你知道哪些是先天 性行为，哪些是后天性行为吗？（3）你还能举例吗？（4）先天性行为和后天性行为各有什么特点？
动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫学习行为。
动物生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为。
按动物行为的获得过程，动物行为可分为：
判断下列行为是先天性行为还是后天性行为？
母鸡刚刚孵出了雏鸡，雏鸡被拿开了，在它面前出现了两只小猫，失去雏鸡的母鸡竟把两只没有母亲的小猫当成自己的孩子加以抚育。
小猫一生来就会跑到猫妈妈那儿吮吸乳汁
在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
把老鼠关进箱子里，饥饿的老鼠偶然碰到了杠杆得到了食物。多次以后，只要肚子饿了，老鼠就会去按杠杆取食物。
说一说你知道的先天性行为或后天性行为。
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为？
成语“望梅止渴”表达的是动物的什么行为？
先天性行为和后天性行为的区别
无脊椎动物行为的主要方式
动物越高等，学习能力越强，学习行为越发达
动物的后天性行为是通过学习获得的，不同的动物的学习能力有差别吗？
有差别，动物越高等学习能力就越强，表现出的动物行为也越复杂多样。
不同动物的学习能力有什么样的差别?
动物越高等，接触的环境越复杂，学习行为就越多。
研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。
因为猫、狗等宠物会吃东西、睡觉,是生来就有的非条件反射;而让它们学会到规定的地方去大小便是条件反射,需要经过一定的训练才能形成
什么是条件反射？什么是非条件反射？
(1)条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 (2)非条件反射是指生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
一、无论哪一种行为，都是一个运动、变化的动态过程
二、动物的各种行为都是与其环境相适应的，对动物的生存和种族的延续有重要作用
三、每种动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果
（1）认识、保护和利用对人类有益的动物，控制和防治有害动物。
研究动物行为有何意义？
（2）为我们寻找新的药物提供重要途径
鹿闹腹泻时常吃槲（hu）树的皮和嫩枝
槲树里含有鞣酸，能够止泻
舒筋活络、镇静安神、止咳平喘等药用功能，
科学 技术 社会
认识、掌握和利用生物钟对保持和增进人们的身心健康具有十分重要十分重要的意义
1.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是 （ ） ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2、下列不属于动物行为的是（ ）A.心脏跳动 B.飞蛾扑火 C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜3、下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（ ）①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③孔雀开屏 ④ 老马识途A．①② B．③④ C．①④ D．②③
4、搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（ ）A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.防御行为
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