七年级下册节奏与旋律课前预习课件ppt
展开志愿者(市共青团先锋志愿队)
学生(七年级2班)
二胡演奏员(学校乐团)
组员(课堂学习第五组)
思考:请分析小明在不同集体中有哪些责任?
责任:学习、并在集体中维护集体荣誉,积极参加集体活动。
课堂学习第五组学习组员
责任:认真思考、积极研究,踊跃参加小组活动等。
责任:团结队员、认真组织、精练球技、提升能力等。
市共青团先锋志愿队志愿者
责任:热衷志愿服务、传递情感正能量等。
责任:按时参加乐团训练,提升二胡演奏技能等。
探究点一:我在多个集体中
晒一晒你在不同集体中的角色。(家庭、学校、社会……)
子女、孙子女、哥姐弟妹……
班级成员、班干部、学生会干部、运动员、社团成员、值日生、团员……
兴趣班成员、志愿者、读者、乘客、顾客……
一个周五的晚上,阿娇妈妈的手机上收到了三条发给需要通知阿娇的短信:
从三条短信的内容可以看出,阿娇属于多个集体,扮演着不同的角色,有着不同的任务。试着完成下面的表格:
你能说说阿娇的烦恼是什么?
班级节目排练和学生会会议、跆拳道训练时间上有冲突
集体会为阿娇的烦恼而调整时间吗?她该怎么做?
1.在集体生活中为什么会产生角色冲突?P67①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。②当我们面对不同集体中角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。2.个人节奏和集体旋律的关系?P67①每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体; ②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。
个人节奏与集体旋律的关系
理由:这是兴趣、爱好。
选择班级节目排练
理由:心中班级最重要,任务紧迫,缺我不可。
理由:学生会的工作是影响全校学生管理的大事,最重要。
你觉得小丽在选择集体时考虑了哪些因素?
自己更关注哪个集体,角色和责任的重要性,自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
小丽经过一学期的跆拳道的培训,月底马上要参加县里的青少年跆拳道大赛了,心里无比的高兴,如果能在这次大赛里获奖,是对自己辛苦付出的最好肯定。这时,学校来通知说,本校组织排练的舞蹈节目将参加市里的表演,这对于小丽所在的学校是第一次参加市里的表演,对学校的荣誉至关重要。两个活动却在同一天进行。小丽不知如何抉择……
小丽面临两难抉择,请你帮她分析一下,该作何抉择,理由是什么?
当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自学地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
思考:这些小群体是怎样形成的?
■ 班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起, 彼此有聊不完的话题,一放学便一起踢球。 足球赛上,他们几个成了班级的顶梁柱。
■ 班级里有几个同学行动一致,性格都大大咧咧,一下课便聚在一起,只要其中一人与他人发生争端, 另外几人马上出手相助。
■ 班级里也有几个同学的爸爸妈妈常年在外地打工。他们肯定特别想爸爸妈妈,他们的关系特别好,经常聚在一起交流,生活中也互相帮助。
小丽所在班级有几个同学,一下课便聚到一起:
提示:在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
如:讨论足球的群体:讨论学习问题的小群体:讨论学生会工作:
有利于自身学习水平的提高。
增进同学友谊,有利于班级荣誉的获得。
有利于校学生会工作得到改进和更好的开展。
说一说:你所在班级有哪些小群体?这些小群体产生哪些积极影响?
积极影响:①在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感;②我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。
结合视频和教材,谈谈集体中的小群体有什么积极影响?
7.2-2集体中的小群体
2:小群体的影响(积极)
积极影响:1.在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感;2.我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。
5.小群体的影响(背诵)
①当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。
明辨是非,坚持正确的行为;坚持集体主义,反对小团体主义。
1.集体中的角色与责任
1.(2022春•邕宁区期末)关于个人生活节奏与集体旋律表述正确的是( )A、二者存在差异时,我们就可以顺利融入集体B、二者存在差异时,我们应该调整自己的节奏C、集体中的角色都是一样的D、角色冲突一定会给我们带来烦恼
2.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑( )①自己更关注哪个集体②角色和责任的重要性③自己的兴趣、爱好④任务的紧迫程度A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④
人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章节奏与旋律教课内容ppt课件: 这是一份人教部编版七年级下册第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章节奏与旋律教课内容ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了探究与分享,小群体,小团体等内容,欢迎下载使用。
人教部编版七年级下册节奏与旋律教课课件ppt: 这是一份人教部编版七年级下册节奏与旋律教课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了2节奏与旋律,我在多个集体中,Part1,小青的烦恼,集体中的小群体,探究与分享,情境分析三,什么是小团体主义,知识框架,随堂测试等内容,欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册节奏与旋律课文内容ppt课件: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册节奏与旋律课文内容ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,我在多个集体中,探究与分享,思考问题,小群体,小团体等内容,欢迎下载使用。