初中语文秋天的怀念背景图课件ppt

这是一份初中语文秋天的怀念背景图课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了课文导读，史铁生，字音检查，经营照管，多指不再相见的分别，形容说话啰嗦唠叨，词语解释，快速浏览课文，母亲已经去世，提示线索看花等内容，欢迎下载使用。

小草无法报答春光的沐浴之恩，我们也无法报答母亲的养育之恩。今天我们共同学习史铁生的《秋天的怀念》，通过这篇文章的学习，体会文中流露的情绪，反思一下：沐浴在亲情中，我们是否只知接受，不会感动也不懂回报呢？
1951年生于北京，著名小说家。21岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京某街道工厂做了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。 28岁发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇，其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一，鼓励了无数的人;小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。
瘫 痪 侍弄 整宿 憔 悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫翻来覆去 絮絮叨叨
tān huàn shì xiǔ qiá cuì
shàn wān jué màn
fù xù dā
侍弄：憔悴：诀别： 絮絮叨叨：喜出望外：
形容人瘦弱，面色不好看
遇到出乎意料的事情而特别高兴。
思考如下问题：1、作者在秋天怀念的是谁？2、为什么是怀念？3、为什么会在秋天怀念？
母亲去世的那一年秋天，她想带我去北海看花；秋天，我与妹妹去北海看花儿想起了母亲。
默读课文，划分段落，简单归纳每一部分的内容：
一（1）母亲要带我去看花
二（2—3）我答应去看花
三（4—6）母亲再也不能同我去看花了
四（7）我和妹妹去看了菊花
1、阅读第一自然段：你觉得文中的我，性格脾气是什么样的？
望着望着天上北归的雁阵，我会
——突然把面前的玻璃砸碎
听着听着李谷一甜美的歌声，我会
妈妈让我去看菊花，我会说
——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
——不，我不去！我可活什么劲！
双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常
2、面对我的暴躁，母亲有哪些表现？这些表现分别体现了母亲怎样的品质？
—— 偷偷的听我的动静
3、阅读第2段，回答：母亲此时，自己的情况是怎样的？
4、 深受苦楚的母亲
有没有突然把面前的玻璃砸碎？
有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁？
有没有大声呼喊我活着什么劲？
5、品读第3段，母亲又是怎样对待儿子的？
—— 一会儿坐下，一会儿站起
自己做坚强的母亲，让儿子成为坚强的儿子，让有缺憾的生命活得光亮。
6、为什么母亲非要带我去看菊花？
母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望
1、回顾全文，你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？
2、又是秋天，当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？
母亲，儿子来看您了。自从您秋天走后，我和妹妹都懂了您的话，您放心吧，我俩在一块，一定会好好儿活。
课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。