小学数学二 小数除法1. 小数除法评优课ppt课件

这是一份小学数学二 小数除法1. 小数除法评优课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了复习旧知，÷75，巩固练习，203÷35，58米2，10-12÷15，10-8，108÷18，60千米，24÷2-10等内容，欢迎下载使用。

王鹏跑400米用了75秒，平均每秒跑多少米呢？
仔细观察下面各题，找出相同点与不同点，计算后再连线。
9.24÷2.8+3.2×0.5
9.24÷（2.8+3.2）×0.5
（9.24÷2.8+3.2）×0.5
9.24÷（2.8+3.2×0.5）
9.24÷[（2.8+3.2）×0.5]
数字相同，运算顺序不同，计算结果也不同。
小张叔叔要修剪446米2的草坪
已经修剪4.5小时，平均每小时修剪54米2
剩下的要用3.5小时修剪完，平均每小时应修剪多少平方米？
剩下的草坪÷时间=平均每小时修剪的速度
（446-4.5×54）÷3.5
=（446-243）÷3.5
答：每小时应修剪58平方米。
录入一份书稿，如果每天录入1.2万字，10天可以完成。实际每天录入1.5万字。这样比原计划可以少用多少天？
原计划用的天数-实际用的天数=少用的天数
10-1.2×10÷1.5
答：比原计划少用2天。
五年级同学乘车去秋游。去时每小时行72千米，用了1.5小时。回来时所用时间是去时的1.2倍，回来时平均每小时行多少千米？
回来时的路程÷回来时的时间=回来时的速度
（72×1.5）÷（1.5×1.2）
答：回来时平均每小时行60千米。
2.4×10÷2-10
一种饮料原价每瓶2.4元，现在商店进行促销，每瓶售价2元，原来买10瓶饮料的钱现在能多买几瓶？你能说说下面算法的道理吗？
原10瓶的价钱现在可以买的数量
10×（2.4-2）÷2
五（1）班同学计划用班费买跳绳。
如果从买跳绳的钱中拿出6.3元买羽毛球，剩下的钱还够买多少根跳绳？
每根2.1元，刚好够买12根。
剩下的钱÷绳子单价=还可以买的根数
（2.1×12-6.3）÷2.1
=（25.2-6.3）÷2.1
答：剩下的钱还够买9根跳绳。
原有根数-拿出的钱够买的绳子=还可以买的根数
冬冬家上个月用电150千瓦时，缴电费72元。这个月用电210千瓦时，要比上个月多缴电费多少元？
这个月要缴的电费-上个月缴的电费=多缴的电费
72÷150×210-72
先算每千瓦时用电的单价
=0.48×210-72
答：要比上个月多缴电费28.8元。
多用的千瓦时×每千瓦时的单价=多缴的电费
（210-150）×（72÷150）
你能提出哪些数学问题？请列式解答。
2.5小时行400千米
2.5小时行200千米
火车的速度比汽车快多少千米？
400÷2.5-200÷2.5
（400-200）÷2.5
答：火车比汽车每小时快80千米。
王老师带舞蹈小组的8名同学去看演出。他们可以怎样买票，需要花多少钱？
不限成人、儿童，5人37.5元。
每人7.5元，比儿童票要便宜。
15+8.5×8=83(元)
1张成人票，8张儿童票
8.5×3+15+37.5=78(元)
1张成人票，3张儿童票，5名学生用1张团体票。
8.5×4+37.5=71.5(元)
老师与4名学生用1张团体票，再买4张儿童票。
37.5×2=75(元)
答:他们可以买1张团体票和4张儿童票,需要花71.5元。
一个水瓶装了一些水，倒满3个纸杯后，水瓶中还剩1.35升水，再倒满2个纸杯后，水瓶中还剩0.85升。水瓶中原有水多少升？
相差（1.35-0.85）是因为倒了2个纸杯，可以先求每杯的体积，再求水瓶原有的体积。
（1.35-0.85）÷2×3+1.35
= 0.5÷2×3+1.35
= 0.25×3+1.35
= 0.75+1.35
答:水瓶中原有水2.1升。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.要认真审题，整理题目提供的信息。
2.根据已有的信息，可以从问题出发去找需要的条件，也可以根据条件进行推理。
3.能用不同的方法解决问题。