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北京版五年级上册1. 小数乘法精品课件ppt
展开一班与二班整理废旧纸张。每千克废旧纸张能卖1.3元。你能提出哪些数学问题?
你能提出哪些数学问题?
(1)一班整理的能卖多少元?(2)二班整理了多少千克?(3)二班整理的能卖多少元?(4)一共能卖多少元?……
因为解决问题(4)时,能解决问题(1)、问题(2)和问题(3)。
先分别求出两个班整理的废旧纸张可以卖多少钱。再把两个班卖的钱数合起来。
二班整理的质量是1.2个30千克。
答:一共能卖85.8元。
先求出两个班一共整理了多少千克废旧纸张。再用总质量乘每千克废旧纸张的价钱。
先把1.2与30相乘求出二班收集的质量。
丽丽的妈妈买了一套衣服,上衣的价格是46.5元,裤子的价格是上衣的1.2倍,小红的妈妈付了160元,应找回多少元?
先求买裤子和上衣一共用多少钱。
=160-(55.8+46.5)
( )
答:应找回57.7元。
标出算式中错的哪,并改正。
72.3×64.6+35.4=72.3×(64.6+35.4)=72.3×100=7230
错在不符合简算的条件,应该先算乘法再算加法。
72.3×64.6+35.4=4670.58+35.4=4705.98
一辆客车和一辆货车分别从甲地和乙地同时开出,经过4小时两车仍相距120千米,甲、乙两地相距多少千米,列式为( )。A.(91.8+80.2)×4+120B.(91.8+80.2)×4-120
用两车行驶路程和加上120千米。
学校体操队有女队员34人,男队员比女队员多12人,羽毛球队的人数是体操队的0.6倍。提问:_____________________?先求:___________________,列式____________。再求:_________________,列式__________________。
[34+(34+12)]×0.6
这节课你们都学会了哪些知识?
解决实际问题的一般步骤:弄清题意。分析数量关系。列式计算。检查验算。
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北京版五年级上册2. 解决问题完美版ppt课件: 这是一份北京版五年级上册2. 解决问题完美版ppt课件,共10页。
