四下第一单元练习题2
展开1.运动与力
一、知识广场
1.物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象，都是物体 的变化。
2.改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加__ __。
3.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有_ 的结论,就是在
二、判断大厅
1.运动的物体具有能量,所以行驶的汽车可以撞伤行人,我们在过马路时要当心。（ ）
2.推理就是没有根据的猜测。( )
3.只要对物体施加力,物体的运动状态就会改变。( )
4.物体运动起来需要力,停下来不需要力。( )
5.只有物体运动的快慢发生变化,物体的运动状态才会发生变化。( )
6.运动状态的改变离不开力。( )
三、选择乐园
1.在一定时间内,物体的( )变了,我们就可以说物体运动了。
A.大小 B.形状 C.位置
2.下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )
A.向上抛出的石块在空中下落
B.跳企运动员在空中匀速下降
C.正在进站的火车
3.飞来的足球碰到运动员的头,在力的作用下足球的( )
A.运动状态会发生变化
B.运动状态不会发生变化
C.无法确定
4.下列事例中,可以说明力能改变物体运动状态的是( ) 。
A.用力捏矿泉水瓶,瓶子变瘪
B.压力使网球拍变形
C.用力把足球踢出去
5.快速运动的小车撞到纸屏,纸屏会被撞破,这说明运动的物体具有( ) 。
A.热量 B.能量 C.重量
四、拓展长廊
运动的小车也具有能量吗?让我们设计一个撞击实验进行研究
1.如上图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,坡度越大,木块被撞击后滑行的距离越 ;坡度越小,木块被撞后滑行的距离越 (选填“近”或“远”)
2.下列现象能证明运动的小车具有能量的是（ ）。
A.小车开始运动了B.木块被撞击出去C.小车运动速度越来越慢
3.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（ ）
A.运动速度越快，具有的能量越强
B.运动速度越慢，具有的能量越强
C.运动速度的快慢与能量强弱无关
2.小球的运动
一、知识广场
1.抛掷小球时，小球的运动路线是 ;乘坐电梯上楼时，电梯的运动路线是
2.按照运动路线,物体的运动可分为__ 和_
二、判断大厅
1.从树上落下的苹果的运动路线是直线。（ ）
2.在天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线（ ）
3.我们走路时,只有直线运动这一种方式。（ ）
4.小朋友荡秋千时,做的是直线运动。（ ）
5.摆钟的摆所做的运动是直线运动。（ ）
6.在桌上滚动的小球可能是直线运动，也可能是曲线运动。（ ）
三、选择乐园
1.下列物体在运动时,既有直线运动又有曲线运动的是()。
A.自行车 B.摩天轮 C.秋千
2.下列属于直线运动的是()。
A.乘自动扶梯下楼 B.转动门把手 C.玩跷跷板
3.易拉罐向前滚动时的运动方式是( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动
4.下列运动中,属于直线运动的是( )。
A.无风时,雨滴下落的过程 B.地球绕太阳运动 C.月球绕地球运动
5.下列运动中,物体只做了直线运动的是（ ）
A.直升机垂直上升 B.向下拉动钢锯 C.青蛙跳跃
6.下列物体的运动路线错误的是()
A.秋千 B.风车 C.皮球
四、按照运动路线，下面物体的运动属于哪种运动?连一连。
钟面上时针的转动
转椅 直线运动
飞舞的蝴蝶
推箱子 曲线运动
3运动的形式
一、知识广场
1.物体的运动形式有 、 、 等。
2.直升机飞行时，运动形式既有_ _,又有
二、判断大厅
1.同一物体的不同部分在运动时可能有不同的运动形式。（ ）
2.汽车行驶时,车身的运动形式是滚动。（ ）
3.坐地摇头风扇在运动时既有摆动,又有转动。（ ）
4.轮胎向前滚动时，包含的运动形式只有转动。（ ）
5.荡秋千时,人的运动形式是振动。（ ）
三、选择乐园
1.风车的运动形式是（ ）
A.转动 B.滚动 C.摆动
2.齿轮的运动形式是（ ）
A.转动 B.滚动 C.摆动
3.一辆汽车沿笔直的马路行驶。下列运动的物体中,与这辆汽车车轮的运动形式相同的是（ ）。 A.运动中的指尖陀螺 B.弹跳着的弹力球 C.直线行进中的滑板车车轮
4.摆钟在摆动时,包含的运动形式有（ ）
A.摆动 B.转动 C.摆动和转动
5.坐在旋转木马上的人的运动形式包括（ ）
A.上下平动 B.上下平动和转动 C.前后平动和转动
6.与汽车雨刷运动方式不一样的是（ ）
A.玩跷跷板 B.钟摆 C.乘电梯
7.把钢尺的一头按在桌边,拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往复运动。这种运动形式是（ ）。
A.转动 B.滚动 C.振动
四、骑自行车时都有哪些运动形式,看图填空。
从整体看,自行车的运动方式是 。
从局部看,车轮的运动方式是 ;车把的运动方式是 ;
齿轮的运动方式是 ；小猫的运动方式是 ；
