四年级下册科学单元测试-第一单元 青岛版（含答案）
展开青岛版科学四年级下册第一单元检测
学校_____________班级___________________姓名___________________
一、知识广场
- 物体由 变为 、由 变为 ，或者 发生改变等现象，都是物体 的变化。
- 改变物体运动的 ，使物体 或 ，需要给物体施加 。
- 依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有 的结论，就是在 。
- 按照运动路线，物体的运动可分为__________和__________。
- 物体的运动形式有 、 、 等。
二、判断大厅
- 只要施加力，物体的运动状态就会改变。 （ ）
- 力可以使运动的物体静止下来。 （ ）
- 静止的物体具有能量。 （ ）
- 正在进站的火车，速度在减小，所以它的运动状态在改变。 （ ）
- 直上直下的电梯的运动路线是直线。 （ ）
- 从树上掉落的苹果是做曲线运动。 （ ）
- 汽车只能做直线运动。 （ ）
- 过山车既有直线运动，又有曲线运动。 （ ）
- 物体只能以一种运动形式运动。 （ ）
- 骑自行车只包含一种运动形式。 （ ）
- 物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。 （ ）
- 一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。 （ ）
三、选择乐园
- 飞来的足球碰到了运动员的头，在力的作用下足球的 。
A.运动状态发生了变化 B.运动状态没有发生变化 C.不好判断
- 下列事实中，物体运动状态没有发生改变的是 。
A.用嘴吹停止转动的风车 B.匀速行驶的火车 C.用手挡小车，小车停止
- 下列物体中，不具有能量的是 。
- 扔出的实心球 B.放在工具箱里面的锤子 C.正在跑步的运动员
- 投出的铅球的运动路线是 。
A.直线 B.波浪线 C.曲线
- 下列物体的运动路线属于直线运动的是 。
A.扔矿泉水瓶 B.转弯的火车 C.百米赛跑的运动员
6. 下列运动不属于直线运动的是 。
A.成熟的苹果从树上落下来 B.小汽车沿直线行驶 C.荡秋千
7. 下列物体在运动时，运动路线属于直线运动的是 。
A.拉动椅子 B.旋转门把手 C.打开门
8. 物体运动的形式很多，其中，滑冰属于 。
A.振动 B.转动 C.平动
9. 玩风车时我们都会发现，它是围绕着一个中心点做圆周运动的，这种运动的形式是 。
A.转动 B.平动 C.摆动
10. 下列物体的运动形式属于振动的是 。
A.正在发出声音的钢琴的琴弦 B.运动的自行车车轮 C.抛出去的铅球
11. 跳水运动员从起跳板起跳后，跳板的运动是 。
A.摆动 B.振动 C.转动
12. 下列说法正确的是 。
A.所有物体的运动方式都是平动
B.一个物体只有一种运动方式
C.一个物体的运动可能包含多种简单的运动方式
四、连线魔方
1. 把下列物体和它们对应的运动方式连接起来。
平动 摆动 转动 振动
- 把下列物体和它们对应的运动路线连接起来。
被风吹落的树叶
百米赛跑运动员 直线运动
跳起的青蛙
升降电梯 曲线运动
写字时的笔尖
- 把下列现象和力的作用效果连接起来。
吹一下快要停止转动的风车
用手挡住前进的小车 力可以改变物体运动快慢
用力蹬自行车起步 力可以使物体启动或停止
正在前进自行车，轻轻按车闸
五、问题城堡
- 物体运动状态的变化指哪些？举出身边物体运动变化的现象。
- 怎样才能改变物体的运动状态？
- 举例证明运动的物体具有能量。（2个）
- 举例说明哪些物体的运动是直线运动，哪些物体的运动是曲线运动。
- 举例说明你知道的物体运动的方式。（3个）
- 生活中，有哪些物体运动时同时存在多种运动方式？
六、实验探究
1. 研究小球的运动路线
（1）为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。
①桌面上乒乓球的运动路线。 ②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。
（2）下面是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。
实验记录表
实验目的：
实验材料：乒乓球、书桌。
实验步骤：①用手将乒乓球沿着桌面推出。②观察并记录乒乓球的运动路线。
观察结果：①当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是 。
②当乒乓球冲出桌面后落在地面前，它的运动路线是 。
实验结论∶ 。
2. 在水平路面上骑自行车时会出现哪些运动方式?
（1）把手的运动方式是 。
（2）车轮的运动方式是 。
（3）脚踏板的运动方式是 。
（4）人体的运动方式是 。
