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人教版小学数学三年级下册第五单元单元专项训练——单位换算（含答案+详细解析）
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这是一份人教版小学数学三年级下册第五单元单元专项训练——单位换算（含答案+详细解析），共17页。试卷主要包含了在括号里填上合适的数，在括号里填上合适的单位，在括号里填写适当的单位名称等内容，欢迎下载使用。
人教版小学数学三年级下册
第五单元《面积》单元专项训练——单位换算
1．在括号里填上合适的数。
500平方厘米＝( )平方分米 7平方米＝( )平方分米
2平方米＝( )平方分米 400平方厘米＝( )平方分米
1平方分米＝( )平方厘米 1平方米＝( )平方分米
1平方米＝( )平方厘米
2．在括号里填上合适的数。
50平方分米＝( )平方厘米 300平方厘米＝( )平方分米
7200平方分米＝( )平方米 1米＝( )平方厘米
3．4分米＝( )厘米 300平方厘米＝( )平方分米
200平方分米＝( )平方米 100米＝( )分米
4．6平方米＝( )平方分米 1800平方厘米＝( )平方分米
( )平方分米＝300平方厘米 2800平方分米＋( )平方分米＝50平方米
5．在括号里填上合适的单位。
一个格尺的长度2( ) 小青的身高132( )
一块橡皮一个面的面积为6( ) 黑板的面积为3( )
6．8平方米＝( )平方分米 7000平方厘米＝( )平方分米
250平方厘米＋450平方厘米＝( )平方厘米＝( )平方分米
7．在括号里填上合适的数。
5平方分米＝( )平方厘米 700平方分米＝( )平方米
30平方厘米＋70平方厘米＝( )平方分米
8．6千米＝( )米 3000千克＝( )吨
3平方米＝( )平方分米 800平方厘米＝( )平方分米
9．4平方米＝( )平方分米 300平方厘米＝( )平方分米
6元5角＝( )元 1米2分米＝( )米
10．在括号里填写适当的单位名称。
《新华字典》封面的面积约130( ) 一间教室的面积约60( )
课桌面的面积约24( ) 教室黑板的长约4( )
11．在括号里填上合适的数。
4平方分米＝( )平方厘米 20平方米＝( )平方分米
( )平方米＝630000平方厘米 1500平方厘米＝( )平方分米
12．300厘米＝( )分米 14平方米＝( )平方分米
9平方分米＝( )平方厘米 6000平方厘米＝( )平方分米
13．6平方米＝( )平方分米 400平方厘米＝( )平方分米
300平方分米＝( )平方米 800平方厘米＝( )平方分米
14．在括号里填上合适的数。
9平方米＝( )平方分米 5000平方厘米＝( )平方分米
3000克＝( )千克 6吨＝( )千克
15．在括号里填上合适的单位。
(1)身份证正面的面积约45( )。
(2)小亮高15( )。
(3)明明卧室的面积是20( )。
(4)手机屏幕的面积约为1( )。
16．在括号里填上合适的单位。
(1)黑板长4( )，一间教室的面积大约是63( )。
(2)边长是1分米的正方形面积是100( )。
17．在括号里填上合适的单位。
学校的占地面积为9000( ) 小明的身高148( )
一块橡皮擦的面积约为5( ) 黑板的周长为9( )
18．在括号里填上合适的单位。
一块地砖的面积是9( )。
一张乒乓球台球的面积约4( )。
小美的身高是130( )。
一个手指甲的面积大约是1( )。
19．在括号里填上合适的数。
3年＝( )个月 900平方米＝( )平方分米
6平方分米5平方厘米＝( )平方厘米 7000平方厘米＝( )平方分米
20．在括号里填上合适的单位名称。
学校教学楼的高大约是15( )。 一间教室的占地面积大约是60( )。
一张银行卡的面积大约是40( )。
21．填上合适的单位。
(1)游泳池长50( )，宽25( )，占地1250( )。
(2)一张双人床的面积约是4( )。
(3)小明体重约为30( )。
22．填上合适的单位
教室的面积约为65( ) 小红的身高129( )
一张单人床的面积约是2( ) 小明每天练字时间为30( )
23．填上合适的单位。
(1)一块手帕的面积是4( )。
(2)黑板长4( )。
(3)字典厚5( )。
(4)一张单人床的面积是2( )。
24．在括号里填上适当的单位。
小明的身高132( ) 一张单人床的面积约是2( )
教室地面的面积是60( ) A4纸的面积是约是600( )
25．在括号里填上合适的单位。
黑板的面积约是3( )；一张A4纸的质量约是4( )；
成年非洲象的体重约是6( )；一本字典厚约3( )。
26．5千克＝( )克 300分米＝( )米
2090千克＝( )吨( )千克 800平方厘米＝( )平方分米
27．500平方厘米＝( )平方分米 2平方米＝( )平方分米
3千克＝( )克 8000千克＝( )吨
28．在括号里填上合适的单位。
学校的占地面积是8000( )；黑板长4( )；
小明每天在校时间6( )；一辆卡车载重量8( )。
29．在下面的括号里填上合适的单位。
小华的身高129( )；一块黑板的面积约4( )；
8个鸡蛋约重500( )；小明跳绳125下用时1( )。
30．3平方分米＝( )平方厘米 400平方厘米＝( )平方分米
9平方米＝( )平方分米 500平方分米＝( )平方米
参考答案：
1． 5 700 200 4 100 100 10000
【分析】第一空，平方厘米和平方分米之间的进率是100，小单位化大单位除以进率；
第二空，平方米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第三空，平方米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第四空，平方厘米和平方分米之间的进率是100，小单位化大单位除以进率；
第五空，平方厘米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第六空，平方米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第七空，平方米和平方厘米之间的进率是10000，大单位化小单位乘进率，据此解答。
【详解】500平方厘米＝（5）平方分米；7平方米＝（700）平方分米；
2平方米＝（200）平方分米；400平方厘米＝（4）平方分米；
1平方分米＝（100）平方厘米；1平方米＝（100）平方分米；
1平方米＝（10000）平方厘米
【点睛】本题考查平方分米和平方厘米、平方米和平方分米、平方米和平方厘米之间的进率，熟记基本单位间的进率是解答本题的关键。
2． 5000 3 72 10000
【分析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米、1平方分米＝100平方厘米，据此进行单位换算即可。
【详解】根据分析可知，
50平方分米＝5000平方厘米
300平方厘米＝3平方分米
7200平方分米＝72平方米
1平方米＝10000平方厘米
【点睛】熟记各个面积单位之间的进率，是解答此题的关键。
3． 40 3 2 1000
【分析】1米＝10分米、1分米＝10厘米、1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米，据此解题即可。
【详解】根据分析可知，
4分米＝40厘米
300平方厘米＝3平方分米
200平方分米＝2平方米
100米＝1000分米
【点睛】熟记各个面积单位、长度单位之间的进率，是解答此题的关键。
4． 600 18 3 2200
【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米。根据面积单位间的进率，即可进行换算解答。
【详解】1平方米＝100平方分米，6平方米里面有6个1平方米，所以6平方米＝600平方分米；
100平方厘米＝1平方分米，1800平方厘米里面有18个100平方厘米，所以1800平方厘米＝18平方分米；
1平方分米＝100平方厘米，300平方厘米里面有3个100平方厘米，所以3平方分米＝300平方厘米；
50平方米＝5000平方分米，5000平方分米－2800平方分米＝2200平方分米，所以2800平方分米＋2200平方分米＝50平方米。
【点睛】本题主要考查面积单位间的换算，牢记面积单位间的进率是解决此题的关键。
5． 分米##dm 厘米##cm 平方厘米##cm2 平方米##m2
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】一个格尺的长度2分米 小青的身高132厘米
一块橡皮一个面的面积为6平方厘米 黑板的面积为3平方米
【点睛】本题考查了根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6． 800 70 700 7
【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）单位相同，直接求出结果，再把结果平方厘米数除以进率100即可。
【详解】8×100＝800；7000÷100＝70
250＋450＝700；700÷100＝7
8平方米＝800平方分米 7000平方厘米＝70平方分米
250平方厘米＋450平方厘米＝700平方厘米＝7平方分米
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率。
7． 500 7 1
【分析】1平方分米＝100平方厘米；100平方分米＝1平方米；先计算出30平方厘米＋70平方厘米的和，然后再将单位化成平方分米。
【详解】5平方分米就是5个1平方分米，也就是5个100平方厘米，即5平方分米＝ 500平方厘米；
700平方分米就是7个100平方分米，也就是7个1平方米，即700平方分米＝7平方米；
30平方厘米＋70平方厘米＝100平方厘米，100平方厘米＝1平方分米，即30平方厘米＋70平方厘米＝1平方分米。
【点睛】此题考查的是面积单位之间的换算，熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。
8． 6000 3 300 8
【分析】（1）根据1千米＝1000米，千米换算为米乘进率1000即可；
（2）根据1吨＝1000千克，千克换算为吨除以进率1000即可；
（3）根据1平方米＝100平方分米，平方米换算为平方分米乘进率100即可；
（4）根据1平方分米＝100平方厘米，平方厘米换算为平方分米除以进率100即可。
【详解】6千米＝6000米；3000千克＝3吨；
3平方米＝300平方分米；800平方厘米＝8平方分米。
【点睛】此题主要考查长度单位、面积单位和质量单位的进率与单位换算。
9． 400 3 6.5 1.2
【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）整数部分表示几元，小数点后面第一位数表示几角，第二位数表示几分；
（4）整数部分表示几米，小数点后面第一位表示几分米，第二位表示几厘米。
【详解】4×100＝400；300÷100＝3
4平方米＝400平方分米 300平方厘米＝3平方分米
6元5角＝6.5元 1米2分米＝1.2米
【点睛】此题主要考查名数单位间的换算，单位换算首先要分清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
10． 平方厘米##cm2 平方米##m2 平方分米##dm2 米##m
【分析】常见的面积单位有：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米，常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米，根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位即可，据此解答。
【详解】《新华字典》封面的面积约130（平方厘米）；一间教室的面积约60（平方米）；
课桌面的面积约24（平方分米）；教室黑板的长约4（米）
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
11． 400 2000 63 15
【分析】（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100；
（2）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（3）低级单位平方厘米化高级单位平方米，除以进率10000；
（4）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100。
【详解】4×100＝400；20×100＝2000
630000÷10000＝63；1500÷100＝15
4平方分米＝400平方厘米 20平方米＝2000平方分米
63平方米＝630000平方厘米 1500平方厘米＝15平方分米
【点睛】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
12． 30 1400 900 60
【分析】低级单位厘米化高级单位分米除以进率10；
高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100；
高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100；
低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
【详解】300÷10＝30；14×100＝1400
9×100＝900；6000÷100＝60
300厘米＝30分米 14平方米＝1400平方分米
9平方分米＝900平方厘米 6000平方厘米＝60平方分米
【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10；平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100。由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
13． 600 4 3 8
【分析】根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，进行解答即可。
【详解】6×100＝600；400÷100＝4
300÷100＝3；800÷100＝8
6平方米＝600平方分米 400平方厘米＝4平方分米
300平方分米＝3平方米 800平方厘米＝8平方分米
【点睛】熟练掌握面积单位间的进率，是解答此题的关键。
14． 900 50 3 6000
【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，千克和克之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】9平方米＝900平方分米 5000平方厘米＝50平方分米
3000克＝3千克 6吨＝6000千克
【点睛】本题考查面积单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
15．(1)平方厘米##cm2
(2)分米##dm
(3)平方米##m2
(4)平方分米##dm2
【分析】联系生活实际，结合面积单位、长度单位和数据的大小可知，计量身份证正面的面积用平方厘米作单位比较合适，计量小亮的身高用分米作单位比较合适，计量卧室的面积用平方分米作单位比较合适，计量手机屏幕的面积用平方分米作单位比较合适。
【详解】（1）身份证正面的面积约45平方厘米。
（2）小亮高15分米。
（3）明明卧室的面积是20平方米。
（4）手机屏幕的面积约为1平方分米。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
16．(1) 米##m 平方米##m2
(2)平方厘米##cm2
【分析】（1）小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，因此根据实际数据可知，计量黑板的长度以“米”为单位。1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，因此计量一间教室的面积以“平方米”为单位。
（2）边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，1平方分米＝100平方厘米，依此填空。
【详解】（1）根据分析可知，黑板长4米，一间教室的面积大约是63平方米。
（2）根据分析可知，边长是1分米的正方形面积是100平方厘米。
【点睛】此题考查了对长度单位和面积单位的选择，以及面积单位之间的换算，应熟练掌握对长度单位和面积单位的认识，以及熟记面积单位之间的进率。
17． 平方米##m2 厘米##cm 平方厘米##cm2 米##m
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量学校的占地面积用“平方米”作单位；计量小明的身高用“厘米”作单位；计量一块橡皮擦的面积用“平方厘米”作单位；计量黑板的周长用“米”作单位；据此解答即可。
【详解】学校的占地面积为9000平方米 小明的身高148厘米
一块橡皮擦的面积约为5平方厘米 黑板的周长为9米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18． 平方分米##dm2 平方米##m2 厘米##cm 平方厘米##cm2
【分析】据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一块地砖的面积用“平方分米”作单位，计量一张乒乓球台球的面积用“平方米”作单位，计量小美的身高用“厘米”作单位，计量一个手指甲的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】一块地砖的面积是9平方分米。
一张乒乓球台球的面积约4平方米。
小美的身高是130厘米。
一个手指甲的面积大约是1平方厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
19． 36 90000 605 70
【分析】根据：1年＝12个月； 1平方米＝ 100平方分米；1平方分米＝ 100平方厘米换算即可。
【详解】1年有12个月，3年有3×12＝36；
高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100，即900×100＝90000；
先把平方分米化成平方厘米，再加上5平方厘米，即6×100＝600，600＋5＝605；
低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100，7000÷100＝70。
【点睛】由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
20． 米##m 平方米##m2 平方厘米##cm2
【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，教学楼很高，因此计量教学楼的高度以“米”为单位；
1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，而教室的面积比较大，因此计量教室的面积以“平方米”为单位；
1平方厘米约为拇指甲的大小，因此计量一张银行卡的面积以“平方厘米”为单位；依此填空。
【详解】根据分析可知，学校教学楼的高大约是15米。
一间教室的占地面积大约是60平方米。
一张银行卡的面积大约是40平方厘米。
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位、面积单位的认识是解答此题的关键。
21．(1) 米##m 米##m 平方米##m2
(2)平方米##m2
(3)千克##kg
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量游泳池长、宽的长度用米作单位，它的占地面积用平方米作单位；计量一张双人床的面积用平方米作单位；计量小明体重用千克单位。
【详解】（1）根据分析可知，
50×25＝1250（平方米）
游泳池长50米，宽25米，占地1250平方米。
（2）根据分析可知，
一张双人床的面积约是4平方米。
（3）根据分析可知，
小明体重约为30千克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
22． 平方米##m2 厘米##cm 平方米##m2 分钟##分##min
【分析】1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，而教室的面积比较大，因此计量教室的面积以“平方米”为单位；结合实际数据可知，计量一张单人床的面积也以“平方米”为单位。
小学生双手张开，手掌之间的距离大约是100厘米，根据对长度单位的认识，以及结合实际数据可知，计量小红的身高以“厘米”为单位。
根据生活经验可知，计量练字的时间一般以“分”为单位；依此填空。
【详解】根据分析可知：
教室的面积约为65平方米；小红的身高129厘米；
一张单人床的面积约是2平方米；小明每天练字时间为30分钟。
【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。
23．(1)平方分米##dm2
(2)米##m
(3)厘米##cm
(4)平方米##m2
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一块手帕的面积用平方分米作单位；计量黑板的长度用米作单位；计量字典的厚度用厘米作单位；计量一张单人床的面积用平方米作单位。
【详解】（1）根据分析可知，
一块手帕的面积是4平方分米。
（2）根据分析可知，
黑板长4米；
（3）根据分析可知，
字典厚5厘米；
（4）根据分析可知，
一张单人床的面积是2平方米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
24． 厘米##cm 平方米##m2 平方米##m2 平方厘米##cm2
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小明的身高用厘米作单位；计量一张单人床的面积约是2平方米；计量教室地面的面积是60平方米；计量A4纸的面积是用平方厘米作单位。
【详解】根据分析可知，
小明的身高132厘米；
一张单人床的面积约是2平方米；
教室地面的面积是60平方米；
A4纸的面积是约是600平方厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
25． 平方米##m2 克##g 吨##t 厘米##cm
【分析】根据生活经验以及对面积单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量黑板的面积用平方米作单位；计量一张A4纸的质量用克作单位；计量成年非洲象的体重用吨作单位；计量一本字典厚度用厘米作单位。
【详解】根据分析可知，
黑板的面积约是3平方米；
一张A4纸的质量约是4克；
成年非洲象的体重约是6吨；
一本字典厚约3厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
26． 5000 30 2 90 8
【分析】根据1千克＝1000克，1米＝10分米，1吨＝1000千克，1平方分米＝100平方厘米，解答即可。
【详解】5千克＝5000克 300分米＝30米
2090千克＝2吨90千克 800平方厘米＝8平方分米
【点睛】熟练掌握质量单位、长度单位、面积单位的换算，是解答此题的关键。
27． 5 200 3000 8
【分析】100平方厘米＝1平方分米，1平方米＝100平方分米，1千克＝1000克，1000千克＝1吨；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
【详解】500平方厘米＝5平方分米
2平方米＝200平方分米
3千克＝3000克
8000千克＝8吨
【点睛】熟练掌握面积单位之间的进率以及质量单位之间的进率是解答此题的关键。
28． 平方米##m2 米##m 小时 吨##t
【分析】常见的面积单位有：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米；常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米；常见的时间单位有：时、分、秒；常见的重量单位有：吨、千克、克，根据实际情况选取合适的单位，据此解答。
【详解】学校的占地面积是8000（平方米）；黑板长4（米）；
小明每天在校时间6（小时）；一辆卡车载重量8（吨）。
【点睛】本题考查根据实际情景选取合适的单位，所选取的单位符合实际情况、计量单位、数据大小，灵活选择。
29． 厘米##cm 平方米## 克##g 分##分钟
【分析】1厘米大约有一节指头那么长；1平方米大约有教师讲桌桌面那么大；1克大约有1粒豆子那么重；1分钟有60秒，能跳100多下。
根据生活实际，结合数值大小，选择合适的单位即可。
【详解】小华的身高129厘米；
一块黑板的面积约4平方米；
8个鸡蛋约重500克；
小明跳绳125下用时1分。
【点睛】本题考查学生对长度单位、面积单位、质量单位和时间单位的掌握。解决此题时要注意结合生活实际。
30． 300 4 900 5
【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；低级单位化高级单位要除以进率，高级单位化低级单位要乘进率。据此解答。
【详解】3×100＝300，所以3平方分米＝300平方厘米；
400÷100＝4，所以400平方厘米＝4平方分米；
9×100＝900，所以9平方米＝900平方分米；
500÷100＝5，所以500平方分米＝5平方米
【点睛】本题考查学生对面积单位换算的掌握。熟练掌握面积单位之间的进率是解决此题的关键。
人教版小学数学三年级下册
第五单元《面积》单元专项训练——单位换算
1．在括号里填上合适的数。
500平方厘米＝( )平方分米 7平方米＝( )平方分米
2平方米＝( )平方分米 400平方厘米＝( )平方分米
1平方分米＝( )平方厘米 1平方米＝( )平方分米
1平方米＝( )平方厘米
2．在括号里填上合适的数。
50平方分米＝( )平方厘米 300平方厘米＝( )平方分米
7200平方分米＝( )平方米 1米＝( )平方厘米
3．4分米＝( )厘米 300平方厘米＝( )平方分米
200平方分米＝( )平方米 100米＝( )分米
4．6平方米＝( )平方分米 1800平方厘米＝( )平方分米
( )平方分米＝300平方厘米 2800平方分米＋( )平方分米＝50平方米
5．在括号里填上合适的单位。
一个格尺的长度2( ) 小青的身高132( )
一块橡皮一个面的面积为6( ) 黑板的面积为3( )
6．8平方米＝( )平方分米 7000平方厘米＝( )平方分米
250平方厘米＋450平方厘米＝( )平方厘米＝( )平方分米
7．在括号里填上合适的数。
5平方分米＝( )平方厘米 700平方分米＝( )平方米
30平方厘米＋70平方厘米＝( )平方分米
8．6千米＝( )米 3000千克＝( )吨
3平方米＝( )平方分米 800平方厘米＝( )平方分米
9．4平方米＝( )平方分米 300平方厘米＝( )平方分米
6元5角＝( )元 1米2分米＝( )米
10．在括号里填写适当的单位名称。
《新华字典》封面的面积约130( ) 一间教室的面积约60( )
课桌面的面积约24( ) 教室黑板的长约4( )
11．在括号里填上合适的数。
4平方分米＝( )平方厘米 20平方米＝( )平方分米
( )平方米＝630000平方厘米 1500平方厘米＝( )平方分米
12．300厘米＝( )分米 14平方米＝( )平方分米
9平方分米＝( )平方厘米 6000平方厘米＝( )平方分米
13．6平方米＝( )平方分米 400平方厘米＝( )平方分米
300平方分米＝( )平方米 800平方厘米＝( )平方分米
14．在括号里填上合适的数。
9平方米＝( )平方分米 5000平方厘米＝( )平方分米
3000克＝( )千克 6吨＝( )千克
15．在括号里填上合适的单位。
(1)身份证正面的面积约45( )。
(2)小亮高15( )。
(3)明明卧室的面积是20( )。
(4)手机屏幕的面积约为1( )。
16．在括号里填上合适的单位。
(1)黑板长4( )，一间教室的面积大约是63( )。
(2)边长是1分米的正方形面积是100( )。
17．在括号里填上合适的单位。
学校的占地面积为9000( ) 小明的身高148( )
一块橡皮擦的面积约为5( ) 黑板的周长为9( )
18．在括号里填上合适的单位。
一块地砖的面积是9( )。
一张乒乓球台球的面积约4( )。
小美的身高是130( )。
一个手指甲的面积大约是1( )。
19．在括号里填上合适的数。
3年＝( )个月 900平方米＝( )平方分米
6平方分米5平方厘米＝( )平方厘米 7000平方厘米＝( )平方分米
20．在括号里填上合适的单位名称。
学校教学楼的高大约是15( )。 一间教室的占地面积大约是60( )。
一张银行卡的面积大约是40( )。
21．填上合适的单位。
(1)游泳池长50( )，宽25( )，占地1250( )。
(2)一张双人床的面积约是4( )。
(3)小明体重约为30( )。
22．填上合适的单位
教室的面积约为65( ) 小红的身高129( )
一张单人床的面积约是2( ) 小明每天练字时间为30( )
23．填上合适的单位。
(1)一块手帕的面积是4( )。
(2)黑板长4( )。
(3)字典厚5( )。
(4)一张单人床的面积是2( )。
24．在括号里填上适当的单位。
小明的身高132( ) 一张单人床的面积约是2( )
教室地面的面积是60( ) A4纸的面积是约是600( )
25．在括号里填上合适的单位。
黑板的面积约是3( )；一张A4纸的质量约是4( )；
成年非洲象的体重约是6( )；一本字典厚约3( )。
26．5千克＝( )克 300分米＝( )米
2090千克＝( )吨( )千克 800平方厘米＝( )平方分米
27．500平方厘米＝( )平方分米 2平方米＝( )平方分米
3千克＝( )克 8000千克＝( )吨
28．在括号里填上合适的单位。
学校的占地面积是8000( )；黑板长4( )；
小明每天在校时间6( )；一辆卡车载重量8( )。
29．在下面的括号里填上合适的单位。
小华的身高129( )；一块黑板的面积约4( )；
8个鸡蛋约重500( )；小明跳绳125下用时1( )。
30．3平方分米＝( )平方厘米 400平方厘米＝( )平方分米
9平方米＝( )平方分米 500平方分米＝( )平方米
参考答案：
1． 5 700 200 4 100 100 10000
【分析】第一空，平方厘米和平方分米之间的进率是100，小单位化大单位除以进率；
第二空，平方米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第三空，平方米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第四空，平方厘米和平方分米之间的进率是100，小单位化大单位除以进率；
第五空，平方厘米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第六空，平方米和平方分米之间的进率是100，大单位化小单位乘进率；
第七空，平方米和平方厘米之间的进率是10000，大单位化小单位乘进率，据此解答。
【详解】500平方厘米＝（5）平方分米；7平方米＝（700）平方分米；
2平方米＝（200）平方分米；400平方厘米＝（4）平方分米；
1平方分米＝（100）平方厘米；1平方米＝（100）平方分米；
1平方米＝（10000）平方厘米
【点睛】本题考查平方分米和平方厘米、平方米和平方分米、平方米和平方厘米之间的进率，熟记基本单位间的进率是解答本题的关键。
2． 5000 3 72 10000
【分析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米、1平方分米＝100平方厘米，据此进行单位换算即可。
【详解】根据分析可知，
50平方分米＝5000平方厘米
300平方厘米＝3平方分米
7200平方分米＝72平方米
1平方米＝10000平方厘米
【点睛】熟记各个面积单位之间的进率，是解答此题的关键。
3． 40 3 2 1000
【分析】1米＝10分米、1分米＝10厘米、1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米，据此解题即可。
【详解】根据分析可知，
4分米＝40厘米
300平方厘米＝3平方分米
200平方分米＝2平方米
100米＝1000分米
【点睛】熟记各个面积单位、长度单位之间的进率，是解答此题的关键。
4． 600 18 3 2200
【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米。根据面积单位间的进率，即可进行换算解答。
【详解】1平方米＝100平方分米，6平方米里面有6个1平方米，所以6平方米＝600平方分米；
100平方厘米＝1平方分米，1800平方厘米里面有18个100平方厘米，所以1800平方厘米＝18平方分米；
1平方分米＝100平方厘米，300平方厘米里面有3个100平方厘米，所以3平方分米＝300平方厘米；
50平方米＝5000平方分米，5000平方分米－2800平方分米＝2200平方分米，所以2800平方分米＋2200平方分米＝50平方米。
【点睛】本题主要考查面积单位间的换算，牢记面积单位间的进率是解决此题的关键。
5． 分米##dm 厘米##cm 平方厘米##cm2 平方米##m2
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】一个格尺的长度2分米 小青的身高132厘米
一块橡皮一个面的面积为6平方厘米 黑板的面积为3平方米
【点睛】本题考查了根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6． 800 70 700 7
【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）单位相同，直接求出结果，再把结果平方厘米数除以进率100即可。
【详解】8×100＝800；7000÷100＝70
250＋450＝700；700÷100＝7
8平方米＝800平方分米 7000平方厘米＝70平方分米
250平方厘米＋450平方厘米＝700平方厘米＝7平方分米
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率。
7． 500 7 1
【分析】1平方分米＝100平方厘米；100平方分米＝1平方米；先计算出30平方厘米＋70平方厘米的和，然后再将单位化成平方分米。
【详解】5平方分米就是5个1平方分米，也就是5个100平方厘米，即5平方分米＝ 500平方厘米；
700平方分米就是7个100平方分米，也就是7个1平方米，即700平方分米＝7平方米；
30平方厘米＋70平方厘米＝100平方厘米，100平方厘米＝1平方分米，即30平方厘米＋70平方厘米＝1平方分米。
【点睛】此题考查的是面积单位之间的换算，熟记面积单位之间的进率是解答本题的关键。
8． 6000 3 300 8
【分析】（1）根据1千米＝1000米，千米换算为米乘进率1000即可；
（2）根据1吨＝1000千克，千克换算为吨除以进率1000即可；
（3）根据1平方米＝100平方分米，平方米换算为平方分米乘进率100即可；
（4）根据1平方分米＝100平方厘米，平方厘米换算为平方分米除以进率100即可。
【详解】6千米＝6000米；3000千克＝3吨；
3平方米＝300平方分米；800平方厘米＝8平方分米。
【点睛】此题主要考查长度单位、面积单位和质量单位的进率与单位换算。
9． 400 3 6.5 1.2
【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；
（3）整数部分表示几元，小数点后面第一位数表示几角，第二位数表示几分；
（4）整数部分表示几米，小数点后面第一位表示几分米，第二位表示几厘米。
【详解】4×100＝400；300÷100＝3
4平方米＝400平方分米 300平方厘米＝3平方分米
6元5角＝6.5元 1米2分米＝1.2米
【点睛】此题主要考查名数单位间的换算，单位换算首先要分清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
10． 平方厘米##cm2 平方米##m2 平方分米##dm2 米##m
【分析】常见的面积单位有：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米，常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米，根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位即可，据此解答。
【详解】《新华字典》封面的面积约130（平方厘米）；一间教室的面积约60（平方米）；
课桌面的面积约24（平方分米）；教室黑板的长约4（米）
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
11． 400 2000 63 15
【分析】（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100；
（2）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；
（3）低级单位平方厘米化高级单位平方米，除以进率10000；
（4）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100。
【详解】4×100＝400；20×100＝2000
630000÷10000＝63；1500÷100＝15
4平方分米＝400平方厘米 20平方米＝2000平方分米
63平方米＝630000平方厘米 1500平方厘米＝15平方分米
【点睛】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
12． 30 1400 900 60
【分析】低级单位厘米化高级单位分米除以进率10；
高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100；
高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100；
低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
【详解】300÷10＝30；14×100＝1400
9×100＝900；6000÷100＝60
300厘米＝30分米 14平方米＝1400平方分米
9平方分米＝900平方厘米 6000平方厘米＝60平方分米
【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10；平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100。由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
13． 600 4 3 8
【分析】根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，进行解答即可。
【详解】6×100＝600；400÷100＝4
300÷100＝3；800÷100＝8
6平方米＝600平方分米 400平方厘米＝4平方分米
300平方分米＝3平方米 800平方厘米＝8平方分米
【点睛】熟练掌握面积单位间的进率，是解答此题的关键。
14． 900 50 3 6000
【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，千克和克之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】9平方米＝900平方分米 5000平方厘米＝50平方分米
3000克＝3千克 6吨＝6000千克
【点睛】本题考查面积单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
15．(1)平方厘米##cm2
(2)分米##dm
(3)平方米##m2
(4)平方分米##dm2
【分析】联系生活实际，结合面积单位、长度单位和数据的大小可知，计量身份证正面的面积用平方厘米作单位比较合适，计量小亮的身高用分米作单位比较合适，计量卧室的面积用平方分米作单位比较合适，计量手机屏幕的面积用平方分米作单位比较合适。
【详解】（1）身份证正面的面积约45平方厘米。
（2）小亮高15分米。
（3）明明卧室的面积是20平方米。
（4）手机屏幕的面积约为1平方分米。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
16．(1) 米##m 平方米##m2
(2)平方厘米##cm2
【分析】（1）小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，因此根据实际数据可知，计量黑板的长度以“米”为单位。1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，因此计量一间教室的面积以“平方米”为单位。
（2）边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，1平方分米＝100平方厘米，依此填空。
【详解】（1）根据分析可知，黑板长4米，一间教室的面积大约是63平方米。
（2）根据分析可知，边长是1分米的正方形面积是100平方厘米。
【点睛】此题考查了对长度单位和面积单位的选择，以及面积单位之间的换算，应熟练掌握对长度单位和面积单位的认识，以及熟记面积单位之间的进率。
17． 平方米##m2 厘米##cm 平方厘米##cm2 米##m
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量学校的占地面积用“平方米”作单位；计量小明的身高用“厘米”作单位；计量一块橡皮擦的面积用“平方厘米”作单位；计量黑板的周长用“米”作单位；据此解答即可。
【详解】学校的占地面积为9000平方米 小明的身高148厘米
一块橡皮擦的面积约为5平方厘米 黑板的周长为9米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18． 平方分米##dm2 平方米##m2 厘米##cm 平方厘米##cm2
【分析】据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一块地砖的面积用“平方分米”作单位，计量一张乒乓球台球的面积用“平方米”作单位，计量小美的身高用“厘米”作单位，计量一个手指甲的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】一块地砖的面积是9平方分米。
一张乒乓球台球的面积约4平方米。
小美的身高是130厘米。
一个手指甲的面积大约是1平方厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
19． 36 90000 605 70
【分析】根据：1年＝12个月； 1平方米＝ 100平方分米；1平方分米＝ 100平方厘米换算即可。
【详解】1年有12个月，3年有3×12＝36；
高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100，即900×100＝90000；
先把平方分米化成平方厘米，再加上5平方厘米，即6×100＝600，600＋5＝605；
低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100，7000÷100＝70。
【点睛】由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
20． 米##m 平方米##m2 平方厘米##cm2
【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，教学楼很高，因此计量教学楼的高度以“米”为单位；
1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，而教室的面积比较大，因此计量教室的面积以“平方米”为单位；
1平方厘米约为拇指甲的大小，因此计量一张银行卡的面积以“平方厘米”为单位；依此填空。
【详解】根据分析可知，学校教学楼的高大约是15米。
一间教室的占地面积大约是60平方米。
一张银行卡的面积大约是40平方厘米。
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位、面积单位的认识是解答此题的关键。
21．(1) 米##m 米##m 平方米##m2
(2)平方米##m2
(3)千克##kg
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量游泳池长、宽的长度用米作单位，它的占地面积用平方米作单位；计量一张双人床的面积用平方米作单位；计量小明体重用千克单位。
【详解】（1）根据分析可知，
50×25＝1250（平方米）
游泳池长50米，宽25米，占地1250平方米。
（2）根据分析可知，
一张双人床的面积约是4平方米。
（3）根据分析可知，
小明体重约为30千克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
22． 平方米##m2 厘米##cm 平方米##m2 分钟##分##min
【分析】1平方米大约有一大块正方形地砖那么大，而教室的面积比较大，因此计量教室的面积以“平方米”为单位；结合实际数据可知，计量一张单人床的面积也以“平方米”为单位。
小学生双手张开，手掌之间的距离大约是100厘米，根据对长度单位的认识，以及结合实际数据可知，计量小红的身高以“厘米”为单位。
根据生活经验可知，计量练字的时间一般以“分”为单位；依此填空。
【详解】根据分析可知：
教室的面积约为65平方米；小红的身高129厘米；
一张单人床的面积约是2平方米；小明每天练字时间为30分钟。
【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。
23．(1)平方分米##dm2
(2)米##m
(3)厘米##cm
(4)平方米##m2
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一块手帕的面积用平方分米作单位；计量黑板的长度用米作单位；计量字典的厚度用厘米作单位；计量一张单人床的面积用平方米作单位。
【详解】（1）根据分析可知，
一块手帕的面积是4平方分米。
（2）根据分析可知，
黑板长4米；
（3）根据分析可知，
字典厚5厘米；
（4）根据分析可知，
一张单人床的面积是2平方米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
24． 厘米##cm 平方米##m2 平方米##m2 平方厘米##cm2
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小明的身高用厘米作单位；计量一张单人床的面积约是2平方米；计量教室地面的面积是60平方米；计量A4纸的面积是用平方厘米作单位。
【详解】根据分析可知，
小明的身高132厘米；
一张单人床的面积约是2平方米；
教室地面的面积是60平方米；
A4纸的面积是约是600平方厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
25． 平方米##m2 克##g 吨##t 厘米##cm
【分析】根据生活经验以及对面积单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量黑板的面积用平方米作单位；计量一张A4纸的质量用克作单位；计量成年非洲象的体重用吨作单位；计量一本字典厚度用厘米作单位。
【详解】根据分析可知，
黑板的面积约是3平方米；
一张A4纸的质量约是4克；
成年非洲象的体重约是6吨；
一本字典厚约3厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
26． 5000 30 2 90 8
【分析】根据1千克＝1000克，1米＝10分米，1吨＝1000千克，1平方分米＝100平方厘米，解答即可。
【详解】5千克＝5000克 300分米＝30米
2090千克＝2吨90千克 800平方厘米＝8平方分米
【点睛】熟练掌握质量单位、长度单位、面积单位的换算，是解答此题的关键。
27． 5 200 3000 8
【分析】100平方厘米＝1平方分米，1平方米＝100平方分米，1千克＝1000克，1000千克＝1吨；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
【详解】500平方厘米＝5平方分米
2平方米＝200平方分米
3千克＝3000克
8000千克＝8吨
【点睛】熟练掌握面积单位之间的进率以及质量单位之间的进率是解答此题的关键。
28． 平方米##m2 米##m 小时 吨##t
【分析】常见的面积单位有：平方千米、平方米、平方分米、平方厘米；常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米；常见的时间单位有：时、分、秒；常见的重量单位有：吨、千克、克，根据实际情况选取合适的单位，据此解答。
【详解】学校的占地面积是8000（平方米）；黑板长4（米）；
小明每天在校时间6（小时）；一辆卡车载重量8（吨）。
【点睛】本题考查根据实际情景选取合适的单位，所选取的单位符合实际情况、计量单位、数据大小，灵活选择。
29． 厘米##cm 平方米## 克##g 分##分钟
【分析】1厘米大约有一节指头那么长；1平方米大约有教师讲桌桌面那么大；1克大约有1粒豆子那么重；1分钟有60秒，能跳100多下。
根据生活实际，结合数值大小，选择合适的单位即可。
【详解】小华的身高129厘米；
一块黑板的面积约4平方米；
8个鸡蛋约重500克；
小明跳绳125下用时1分。
【点睛】本题考查学生对长度单位、面积单位、质量单位和时间单位的掌握。解决此题时要注意结合生活实际。
30． 300 4 900 5
【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；低级单位化高级单位要除以进率，高级单位化低级单位要乘进率。据此解答。
【详解】3×100＝300，所以3平方分米＝300平方厘米；
400÷100＝4，所以400平方厘米＝4平方分米；
9×100＝900，所以9平方米＝900平方分米；
500÷100＝5，所以500平方分米＝5平方米
【点睛】本题考查学生对面积单位换算的掌握。熟练掌握面积单位之间的进率是解决此题的关键。
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