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青岛版八年级数学上册 3.6 比和比例(1)课件
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这是一份青岛版八年级数学上册 3.6 比和比例(1)课件,共14页。
3.6 比和比例(1)青岛版数学八年级上册 1.理解并掌握比的含义; 2.正确利用分式的基本性质进行比的化简运算; 3.能够利用比解决简单应用问题. 某种消毒液的说明书上注明:当对水果蔬菜消毒时,该消毒液与所加清水的比为1:1000.你知道这里1:1000的含义吗? 八年级一班男、女生人数的比为m:n,你知道m:n的含义吗?两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比。其中,a叫做比的前项,b叫做比的后项。1.比的前项与后项是有顺序的;生活中常见比的例子1.地球上陆地与海洋的面积比大概为3:7.2.空气中氧和氮的含量比为21:78.3.8年级某班男,女人数之比为3:2.你能化简下面的比吗? (1)18a:16b (2)50x:15 可根据分式的基本性质进行化简. 八年级一班有学生a名,如果男、女生人数的比是m:n,那么该班女生有多少名?因为男、女生人数的比是m:n,于是 如图,时代中学的校园有两块草坪,草坪甲是边长为a的正方形,中间有一个边长为b的正方形喷水池,草坪乙是长为c,宽为a-b的长方形,求甲、乙两块草坪的面积的比。 1.八年级一班有学生42名,如果男、女生人数的比是4:3,那么该班女生有多少名?于是所以该班女生有18名。于是所以,小亮家每月储蓄1120元。 2.小亮家每月的收入为2800元,如果日常生活开支的款项与储蓄款项的比是3:2,那么小亮家每月储蓄是多少?1.两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比。其中,a叫做比的前项,b叫做比的后项。 2.比可以写成分式的形式,所有具有分式的基本性质,可依据分式的基本性质进行化简。作业课本100页 习题3.6 第1题 课本96页 练习 第1,2题
3.6 比和比例(1)青岛版数学八年级上册 1.理解并掌握比的含义; 2.正确利用分式的基本性质进行比的化简运算; 3.能够利用比解决简单应用问题. 某种消毒液的说明书上注明:当对水果蔬菜消毒时,该消毒液与所加清水的比为1:1000.你知道这里1:1000的含义吗? 八年级一班男、女生人数的比为m:n,你知道m:n的含义吗?两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比。其中,a叫做比的前项,b叫做比的后项。1.比的前项与后项是有顺序的;生活中常见比的例子1.地球上陆地与海洋的面积比大概为3:7.2.空气中氧和氮的含量比为21:78.3.8年级某班男,女人数之比为3:2.你能化简下面的比吗? (1)18a:16b (2)50x:15 可根据分式的基本性质进行化简. 八年级一班有学生a名,如果男、女生人数的比是m:n,那么该班女生有多少名?因为男、女生人数的比是m:n,于是 如图,时代中学的校园有两块草坪,草坪甲是边长为a的正方形,中间有一个边长为b的正方形喷水池,草坪乙是长为c,宽为a-b的长方形,求甲、乙两块草坪的面积的比。 1.八年级一班有学生42名,如果男、女生人数的比是4:3,那么该班女生有多少名?于是所以该班女生有18名。于是所以,小亮家每月储蓄1120元。 2.小亮家每月的收入为2800元,如果日常生活开支的款项与储蓄款项的比是3:2,那么小亮家每月储蓄是多少?1.两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比。其中,a叫做比的前项,b叫做比的后项。 2.比可以写成分式的形式,所有具有分式的基本性质,可依据分式的基本性质进行化简。作业课本100页 习题3.6 第1题 课本96页 练习 第1,2题
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