2022-2023学年陕西省咸阳市礼泉县高二上学期期中数学(文)试题含解析
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一、单选题
1.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先将分式不等式化为整式不等式,再解一元二次不等式即可.
【详解】由得,
解得:或,
故不等式的解集是.
故选:A
2.若数列为等差数列,则下列说法中错误的是( )
A.数列,,,…,…为等差数列
B.数列,,,…,,…为等差数列
C.数列为等差数列
D.数列为等差数列
【答案】C
【分析】利用等差数列的定义判断即可.
【详解】A选项:因为为等差数列,所以设(为常数),又,所以数列也为等差数列,故A正确;
B选项:,所以数列为等差数列,故B正确;
C选项:,不是常数,故不是等差数列,故C错;
D选项:,所以数列为等差数列,故D正确.
故选:C.
3.已知,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由不等式的性质、作差比较法对选项进行分析,从而确定正确选项.
【详解】因为,所以,故A错误,B正确;
因为,所以不成立,故C错误;
,因为,所以,即,所以成立,故D错误.
故选:B
4.下列不等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式成立的条件依次判断各选项即可得答案.
【详解】解:对于A选项,当时,不等式显然不成立,故错误;
对于B选项,成立的条件为,故错误;
对于C选项,当时,不等式显然不成立,故错误;
对于D选项,由于,故,正确.
故选:D
5.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则等于.
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先由,求出三个角,进而可得各角正弦值,再由正弦定理,即可得出结果.
【详解】因为在中,,
所以,,,
由正弦定理可得:.
故选A
【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理即可,属于常考题型.
6.如图所示,九连环是中国传统民间智力玩具,以金属丝制成9个圆环,解开九连环共需要256步,解下或套上一个环算一步,且九连环的解下和套上是一对逆过程.九连环把玩时按照一定得程序反复操作,可以将九个环全部从框架上解下或者全部套上.将第个圆环解下最少需要移动的次数记为,已知,按规则有,则解下第4个圆环最少需要移动的次数为( )
A.4 B.7 C.16 D.31
【答案】B
【分析】由题意,根据递推公式求数列中的某一项,可得答案.
【详解】由题意,,,,
解下第4个圆环,则,即,
而,则,
故选:B.
7.已知x,y,,且,,,则a,b,c三个数( )
A.都小于 B.至少有一个不小于
C.都大于 D.至少有一个不大于
【答案】B
【分析】应用反证法,假设a,b,c三个数都小于,利用得到矛盾结论,即可确定答案.
【详解】若a,b,c三个数都小于,
则,即,
显然不等式不成立,
所以a,b,c三个数至少有一个不小于,排除A,而C、D不一定成立.
故选:B
8.设等差数列的前n项和为,,,取最小值时,n的值为( )
A.11或12 B.12 C.13 D.12或13
【答案】D
【分析】设等差数列的公差为,根据题意求得首项与公差,从而可求得数列的通项,令,求出的范围,从而可得出答案.
【详解】设等差数列的公差为,
因为,,
则有,解得,
所以,
令,则,
又,所以当或时,取最小值.
故选:D.
9.已知等比数列的前项和为,且满足,则的值是
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用先求出,然后计算出结果.
【详解】根据题意,当时,,,
故当时,,
数列是等比数列,
则,故,
解得,
故选.
【点睛】本题主要考查了等比数列前项和的表达形式,只要求出数列中的项即可得到结果,较为基础.
10.将某直角三角形的三边长各增加1个单位长度,围成新的三角形,则新三角形的形状是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.由增加的长度确定的
【答案】A
【分析】不妨设为斜边,则,各边增加1之后,为三边中最长的边,所对角为新三角形的最大角,设新三角形最大角为,计算,分析正负,即得解.
【详解】由题意,不妨设为直角三角形的斜边,故,
各边增加1,可得三边长为:,
此时为三边中最长的边,故所对的角是新三角形的最大角,
不妨设新三角形最大角为,
故,
由于,,为三角形的三条边,故,
,又为锐角,
因为新三角形的最大角为锐角,故新三角形是锐角三角形.
故选:A
11.若实数(),则的最小值为( )
A.6 B.4 C.3 D.2
【答案】A
【分析】根据题意化简得到,且,进而得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】因为,且,
所以,且,
所以,
当且仅当且,即,时,等号成立,
所以的最小值为,
故选:A.
12.某工厂的烟囱如图所示,底部为,顶部为,相距为的点,与点在同一水平线上,用高为的测角工具在,位置测得烟囱顶部在和处的仰角分别为,.其中,和在同一条水平线上,在上,则烟囱的高( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】在中利用正弦定理可得,再根据可得,进而求得即可
【详解】如下图,在中,,由正弦定理可得,
所以,
从而,
故,
故选:D.
二、填空题
13.已知3为,的等差中项,2为,的等比中项,则___________.
【答案】##1.5
【分析】根据等差、等比中项即可代入求值.
【详解】由等差、等比中项可得,所以,
故答案为:
14.设实数,满足约束条件则的最大值为___________.
【答案】3
【分析】根据不等式组画出可行域,然后利用的几何意义求最值即可.
【详解】根据不等式画出可行域,如下所示:
设,整理可得,所以表示直线过可行域上一点时的纵截距,由图可知,当直线过点时,纵截距最大,
联立,解得,所以,代入可得.
故答案为:3.
15.已知二次函数,且恰有3个整数解,写出一个符合题意的函数解析式为___________.
【答案】(答案不唯一)
【分析】根据一元二次不等式的解与一元二次方程根的关系即可求解.
【详解】由恰有3个整数解,可确定三个整数解,
不妨设三个整数解分别为1,2,3,
则的解可以为,
故是的两个根,
故可得,所以可得,
不妨令,则,故,
故答案为:(答案不唯一)
16.若数列的前n项和为,若,则正整数n的值为______.
【答案】4
【分析】利用裂项相消法求出,根据即可求出n的值.
【详解】,
,
,
.
故答案为:4.
三、解答题
17.已知是等差数列,,.
(1)求数列的通项公式及前项和;
(2)若等比数列满足,,求的通项公式.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据条件列出方程求出公差即可得解;
(2)根据条件列出方程求出公比,即可得出通项公式.
【详解】(1)设等差数列的公差为,
则.
∴,
.
(2)设等比数列的公比为,
由,,可得,
∴的通项公式为.
18.已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且B,A,C成等差数列.
(1)求A的大小;
(2)若,且的面积为,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由等差数列的性质结合内角和定理得出A的大小;
(2)先由余弦定理,结合,,得到的关系式,再由的面积为,得到的关系式,两式联立可求出,进而可确定结果.
【详解】(1)因为B,A,C成等差数列,所以,所以.
(2)因为,,由余弦定理可得:;
又的面积为,所以,所以,
所以,
所以周长为.
19.已知.
(1)求ab的最大值;
(2)求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接利用基本不等式求解即可;
(2)利用“1”的代换,将原式变形后再利用基本不等式求解即可.
【详解】(1)因为,,所以,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以ab的最大值为.
(2)因为,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
20.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
(1)求的面积;
(2)若,求b.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由余弦定理及已知可得,结合求,进而求,应用三角形面积公式求的面积;
(2)由正弦定理有,结合已知即可求b.
【详解】(1)由余弦定理得,
∵,
∴,则,又,则,
∴,则.
(2)由正弦定理得,又,
则,则,
∴.
21.已知,.
(1)若,解不等式;
(2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)或;(2).
【分析】(1)时原不等式化为,即可求解;
(2)原不等式恒成立可化为恒成立,分类讨论即可求解.
【详解】(1)当,不等式即,即,
解得,或,
故不等式的解集为或.
(2)由题意可得恒成立,
当时,显然不满足条件,
∴.
解得,
故的范围为.
【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.
22.已知数列中,,.
(1)求证:是等比数列,并求的通项公式;
(2)若不等式对于恒成立,求实数的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
【分析】(1)由条件可得出从而可证,从而可得出的通项公式.
(2)将(1)中的代入即得对于恒成立,设,分析出其单调性,得出其最大项,即可得出答案.
【详解】(1)由,可得,即
所以是以为首项,为公比的等比数列,
所以,所以
(2)不等式对于恒成立
即对于恒成立
即对于恒成立
设,
由
当时,,即
即
当时,,即
即
所以最大,
所以,故的最小值为
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