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江苏省淮安市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-55实验题（氧气）
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这是一份江苏省淮安市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-55实验题（氧气），共34页。试卷主要包含了实验题等内容，欢迎下载使用。
江苏省淮安市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-55实验题（氧气）
一、实验题
1．（2022·江苏淮安·统考一模）请结合如图回答问题。
(1)实验室用B制取氧气的化学方程式为___________________, 若用装置D收集氧气，开始收集的时机是_______________。
(2)实验室用C制取H2的化学方程式为 ______________________，与B装置相比C装置具有的优点是_________________，为收集干燥的氢气，需先将制得的氢气通过E装置，其中盛放的试剂是____。
2．（2022·江苏淮安·统考二模）请结合下图回答问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：②_____。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）_____，写出该反应的化学方程式_______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或C，C与B相比较，其优点是_______。
(4)若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最佳效果的是_____（填字母）。
3．（2022·江苏淮安·二模）下图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题。
(1)a仪器的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是___________（填序号）。
(3)若用F装置收集并测量氧气的体积，应在___________（填“d”或“e”）段连接量筒。
(4)用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，制取时应将大理石放在___________（填“b”或“c”）。
4．（2022·江苏淮安·校联考二模）化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有如图装置：
(1)仪器a的名称________；仪器b的名称___________。
(2)写出实验室选用装置B制取氧气的化学方程式_________。若要收集不同浓度的氧气用于探究实验，最好选择的收集装置是_________。
(3)用装置C可以制二氧化碳、氢气，实验过程中，当关闭止水夹，多孔隔板处依次观察到的现象是________（用字母e、f、g对如图所示现象进行排序）。
5．（2022·江苏淮安·统考二模）请结合下图回答问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：①___________。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）___________，写出该反应的化学方程式___________。
(3)用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与___________、___________（填字母）组合。
(4)若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最佳效果的是___________（填字母）。
6．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：
(1)仪器X的名称是_______。
(2)装置A中试管口略微向下倾斜的目的是_______。
(3)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取O2，该反应的化学方程式为_______，为了控制反应速率，应选择的发生装置为_______(填字母)。
(4)某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为 (填字母)。
A．能与水反应 B．能与空气反应 C．密度与空气接近
7．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：
(1)图中编号①仪器的名称是_______。
(2)实验室利用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______。若用C装置收集氧气，当_______时，再开始收集。
(3)用B装置制取二氧化碳气体的优点是_________，该反应的化学方程式为_____，改用F装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已集满的方法是________。
8．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称：a_______。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置是_______(填字母序号)。
(3)实验室用装置D收集二氧化碳，气体应从_______(填①或②)端进入。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_______。
9．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）下列装置常用于实验室制取气体。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)用装置甲制取氧气，采用该收集方法的依据是_______。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的_______。
(3)在加热条件下，用醋酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰中氢氧化钠反应制取甲烷，同时，生成碳酸钠，应选用的装置是_______(填“甲”或“乙”)，反应的化学方程式为_______。
10．（2022·江苏淮安·统考一模）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
(1)图中标号仪器a的名称为：_______。
(2)实验室用A装置制氧气的化学方程式是_______。
(3)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制备氧气。为得到平稳的氧气流，应选择的发生和收集装置为_______。
(4)若要将50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为____g；在配制过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有_______(填数字序号)。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
11．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空。
(1)写出图中标号①的仪器名称是___________。
(2)实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式是___________。
(3)装置A和C相比，C的优点是___________。
(4)用D装置收集氧气时，当导管口___________时，开始收集。
(5)下列实验操作中，不合理的是___________。
A．检查装置B气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中
B．用装置B制氧气时，先放置酒精灯，后固定试管
C．用装置B和D组合，制取并收集氧气，先将导管伸入集气瓶，后加热试管
D．用E或者F装置收集气体时，需要将导管伸到集气瓶底部
12．（2022·江苏淮安·统考一模）请结合下图回答问题：
(1)仪器①名称是______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用气体发生装置______（选填序号），反应的化学方程式为______。
(3)实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是______。
(4)工业上常需分离CO和CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：
①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到______气体（填化学式）；
②然后，______（填操作），又可收集到另一种气体。
13．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）根据下列实验装置，回答有关问题。
已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶。
(1)标有字母a的仪器名称是__________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，化学反应方程式为_______，应选择的发生装置______(填字母)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式为__________。制得的CO2中通常含有少量的HCl气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的CO2，正确的装置连接顺序依次是B→______(填字母组合)→C．饱和NaHCO3溶液的作用是__________(用化学方程式表示)。
14．（2022·江苏淮安·统考二模）根据以下实验装置，回答有关问题。
(1)写出带有标号②的仪器名称______。
(2)用H2O2溶液和MnO2制取O2时，应选择的发生装置是______（填字母序号），发生反应的化学方程式是______。
(3)选用装置E收集氧气、二氧化碳等气体，该收集气体的方法称为______。
(4)用铁丝做图F和图G对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是______，写出F中反应的化学方程式______。
15．（2021·江苏淮安·统考一模）根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①_________，②_________；
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：_________，并据此选择上图中_________(填字母序号)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。收集二氧化碳时，验满的方法是_________；
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为_________。
16．（2021·江苏淮安·统考二模）根据下列装置图，回答有关问题。
（1）A装置中可用作热源的仪器名称为___________。
（2）图G是实验室制取二氧化碳的创新装置，装置B、G都可以作为实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的发生装置，反应的化学方程式为___________；这两个装置共同的优点___________。
（3）若用装置F收集某气体的适宜时刻是___________。
17．（2021·江苏淮安·统考二模）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）图中标号①的仪器名称：______。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，可选择装置的组合是______。
（3）实验室可用C装置制取少量的氢气，反应的化学方程式为______，与装置B相比，装置C的优点是______。氢气既可以用E装置收集也可以用F装置收集，据此可推出氢气的性质有______。
18．（2021·江苏淮安·统考一模）根据以下实验装置，回答有关问题。
(1)写出带有标号③的仪器名称__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________(填字母)，化学方程式是__________。
(3)用铁丝做图2对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是__________，写出F中反应的化学方程式__________。
(4)若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B、C、D用胶皮管连接，并在装置C中盛放浓硫酸，则装置D中气体应从__________端通入。(填①或②)
19．（2021·江苏淮安·统考一模）A~F是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是___________（填标号）。
（3）若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气，有下列操作①熄灭酒精灯；②装药品，固定装置；③检查装置气密性；④收集气体；⑤连接仪器；⑥点燃酒精灯，加热；⑦从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为___________。B中发生的化学方程式为___________。
（4）如果实验室用锌粒和稀硫酸反应制取一瓶氢气，所选的装置组合是AF，则A装置的导气管应该和F装置的___________（填“m”或“n”）端相连。
20．（2021·江苏淮安·统考一模）下面是实验室制取气体及气体性质实验装置图。请回答下列问题：
（1）写出图中标号a的仪器名称：a______。
（2）实验室用KC1O3制O2时，在加热的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查KC1O3没有变质，装置的气密性也很好，你认为最可能的原因是______。
（3）请写出用实验室B装置制氧气的化学方程式______。
（4）实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用______（填序号）；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，则试管的水中应加入的指示剂是______。
（5）如图G铁丝在集气瓶中燃烧时，发现集气瓶炸裂可能原因是______。
21．（2021·江苏淮安·统考二模）下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出编号仪器①的名称：______。
（2）实验室利用A装置制取氧气，反应的化学方程式可表示为__。若用C装置收集氧气，待_时，再收集，氧气会较纯。
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的优点是_______。实验室制得的二氧化碳中常含少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质除去，则装置的连接顺序是：B→_____→E（按顺序用端口字母表示）。
22．（2021·江苏淮安·校考一模）在实验室中选用如图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①_______。
（2）既可以用来制取氧气，又可以制取二氧化碳的发生装置是________；写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______________。
（3）实验室要制取并收集一瓶干燥的氢气，应选择的装置是___________。
23．（2020·江苏淮安·校考一模）如图是初中化学实验室制取气体的一些装置示意图，根据要求，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用C装置制取氧气的化学方程式为______，试管口棉花的作用是______。
(3)若用F装置收集H2，H2应该从______(填“b”或“c”)端导入瓶中。
(4)如图装置中，可用于固体和液体反应制取气体，其中能使反应随时发生或停止的装置是___(填序号)。
24．（2020·江苏淮安·校考模拟预测）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称____。
(2)氧气可选用C装置收集，原因是_____，验满的方法是_____。
(3)某同学连接B、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中石灰水变浑浊，则B中反应的化学方程式为____。
(4)按图G所示装置（①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球）进行实验，证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应，观察到的现象应该是____。
25．（2020·江苏淮安·统考三模）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请回答有关问题。
（1）装置B中标号①仪器的名称是______。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是________（填字母）。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______。若用E装置收集O2，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集的原因是_________。
26．（2020·江苏淮安·统考模拟预测）如图是实验室制取气体的一些装置，据图请回答问题
（1）写出标号①仪器名称____________；
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是__________（填字母）。实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是_____________________________________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________________________________；与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是_________________________________。
27．（2020·江苏淮安·统考二模）如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空：
（1）写出图中标号①的仪器名称是______ 。
（2）图中可以制取氧气的发生装置有_____。
（3）装置A和C相比，C的优点是________。
（4）用D装置收集氧气时，开始收集的时间是_________ 。
（5）用G装置收集二氧化碳时，验证已收集满的方法和现象为________。
28．（2020·江苏淮安·统考一模）根据下列实验装置图回答问题
（1）写出图中仪器a的名称：__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______（填字母序号），写出该反应的化学方程式_______________________。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为____________________，请写出有关的化学方程式________________________________________。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂________（填字母序号）。
A 浓硫酸 B 紫色石蕊溶液 C 氢氧化钠溶液
29．（2020·江苏淮安·统考二模）根据如图实验装置，回答有关问题。
（1）写出带有标号①的仪器名称_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），发生反应的化学方程式是_____。
（3）用排水法收集一瓶氧气做图2铁丝在氧气中燃烧的对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是_____。
（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，则气体应从_____（填“②”或“③”）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放_____（填物质名称）试剂。
30．（2020·江苏淮安·统考一模）根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中仪器a的名称：__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为__________（填字母序号），写出该反应的化学方程式________________________________________。若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应__________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为____________________，请写出有关的化学方程式_____________________________。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂__________（填字母序号），混合气体应从__________（填“M”或“N”）端导管口进入。
A浓硫酸 B紫色石蕊溶液 C氢氧化钠溶液
参考答案：
1．(1) 2H2O2 2H2O+O2 ↑ 导管口有气泡均匀连续冒出时
(2) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 能控制反应速率 浓硫酸
【解析】（1）实验室用B制取氧气是固体和液体混合不加热型的发生装置，所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2 ↑；若用装置D收集氧气，开始排出的气体中存在空气，氧气的纯度不高，须等到空气排尽后才能收集，开始收集的时机是导管口有气泡均匀连续冒出时；
（2）锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，与盐酸反应生成氯化锌和氢气，这两个反应都可用来制取氢气，反应的化学方程式分别为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。装置C中的分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率。与B装置相比C装置具有的优点是能控制反应速率。浓硫酸具有吸水性，且不能与氢气反应。为收集干燥的氢气，需先将制得的氢气通过E装置，其中盛放的试剂是浓硫酸。
2．(1)分液漏斗
(2) A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)可以控制反应的发生和停止
(4)③
【解析】（1）由图可知，仪器②的名称为分液漏斗，故填：分液漏斗；
（2）加热高锰酸钾的方法制取氧气，属于固-固加热型，选择的发生装置为A，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或C，装置C带有有孔塑料板和活塞开关，关闭活塞开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体输出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，因此C与B相比较，其优点是可以控制反应的发生和停止，故填：可以控制反应的发生和停止；
（4）为了得到平稳的气流可将过氧化氢溶液通过分液漏斗滴加到水中，不但可以起到稀释作用还可以利用分液漏斗的活塞控制加入过氧化氢溶液的量，减缓反应速率，因此效果最佳的是装置③，故选：③。
3．(1)长颈漏斗
(2)AC
(3)d
(4)b
【解析】(1)
由图可知①a仪器的名称是长颈漏斗。
(2)
实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气该反应为固体加热型，故发生装置选A，氧气密度比空气大收集干燥的氧气可以用向上排空气法收集，收集装置选C；
(3)
若用F装置收集并测量氧气的体积，氧气密度小于水的密度，气体短进长出，e进d出，应在d端连接量筒；
(4)
用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，在装置B中，固体药品放在多孔隔板上，即b处，液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。
4．(1) 分液漏斗 集气瓶
(2) F
(3)gfe
【解析】(1)
由图可知，仪器a的名称为分液漏斗，仪器b的名称为集气瓶。
(2)
装置B为固液常温装置，适用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰在催化作用下生成水和氧气，化学方程式为；由于排水法能看出收集到的氧气的程度，则若要收集不同浓度的氧气用于探究实验，最好选择的收集装置是排水法，即装置F。
(3)
用装置C制取气体时，当关闭止水夹，装置中因气体的量增加而压强增大，则液体会被压回到长颈漏斗中，则试管内的液面会降低，当液面低于隔板时，固液分离，反应停止，则可依稀观察到的现象为gfe。
5．(1)集气瓶
(2) A
(3) F E
(4)③
【解析】(1)
如图所示，①的名称是：集气瓶；
(2)
用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应物是固体条件是加热，故选固体加热型发生装置，故选：A；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；
(3)
用双氧水制取氧气，应选择装置B作为发生装置，氧气密度比空气略大，应用向上排空气法收集即装置E，石蜡燃烧后的生成物中有水，为验证产物水，氧气中应不含水，因此需要先干燥再收集，如图F中装有浓硫酸，浓硫酸具有吸水性能干燥氧气，故填：F；E；
(4)
如图所示，为了得到平稳的气流可将过氧化氢溶液通过分液漏斗滴加到水中，不但可以起到稀释作用还可以利用分液漏斗的活塞控制加入过氧化氢溶液的量，减缓反应速率，因此效果最佳的是装置③，故选：③。
6．(1)长颈漏斗
(2)防止冷凝水倒流入热的试管，引起试管炸裂
(3) B
(4)BC
【解析】(1)
仪器X的名称是长颈漏斗；
(2)
试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流入热的试管，引起试管炸裂；
(3)
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应方程式为：；该反应为固液常温型，可以使用BC装置，但是为了控制反应速率，应选择的发生装置为B，因为B为分液漏斗，可以通过控制药品的滴加速度，从而控制反应速率；
(4)
某气体只能用E装置收集，E装置为排水法收集，则说明该气体不易溶于水也不与水反应，所以A错误；能与空气反应不能用排空气法收集，密度与空气接近的气体也不能用排空气法收集，因为收集到的气体因含有空气而不纯，所以BC正确，故选BC。
7．(1)铁架台
(2) 导气管口气泡均匀连续冒出
(3) 可以控制反应的发生或停止 在a处放一燃着的木条，木条火焰熄灭则证明二氧化碳已集满
【解析】(1)
图中编号①仪器铁架台，用来固定仪器。
(2)
A装置制取氧气时需要加热，且试管口未塞棉花团，故该装置应该是氯酸钾加热制取氧气的装置，反应后生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。在用C装置收集氧气，应该在导气管口气泡均匀连续冒出时才能开始收集，因为之前排出的主要是装置内的空气。
(3)
用B装置制取二氧化碳过程中，当关闭活塞时，试管内压强增大，稀盐酸会被压入长颈漏斗从而使稀盐酸与隔板上的碳酸钙分离，反应停止，当再次打开活塞时，试管内压强减小，稀盐酸从长颈漏斗再次流入试管与碳酸钙接触开始反应，故该装置的优点是可控制反应的发生或停止。碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳的同时还生成氯化钙和水，反应的化学方程式为。二氧化碳的密度比空气大，可用向下排空气法收集，故在用F装置收集二氧化碳时，应将一燃着的木条放在a处，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满。
8．(1)锥形瓶
(2)B
(3)①
(4)可以控制反应的发生和停止
【解析】(1)
由图可知，仪器a为锥形瓶；
(2)
用过氧化氢溶液制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置可选B，不选择C装置，是因为二氧化锰是粉末状，C装置适用于块状固体和液体反应；
(3)
实验室用装置D收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应从①端通入；
(4)
装置C可将固体置于有孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止。
9．(1)长颈漏斗
(2) 氧气密度大于空气、氧气不与空气中的物质反应 水##细沙
(3) 乙
【解析】(1)
仪器①的名称是长颈漏斗。
(2)
能用排空气法收集气体，说明气体不与空气中的物质发生反应且密度与空气的密度相差较大，采用向上排空气法收集氧气说明氧气密度大于空气密度，氧气不与空气中的物质发生反应。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的水或细沙，目的是防止热的熔融物溅落炸裂集气瓶。
(3)
发生装置的选择是根据反应物的状态及反应条件选择的，醋酸钠(CH3COONa)固体与氢氧化钠固体在加热条件下制取甲烷，反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置应选择乙；醋酸钠(CH3COONa)与氢氧化钠在加热条件下反应生成甲烷和碳酸钠，反应方程式为。
10．(1)铁架台
(2)
(3)CF##CD
(4) 150 ①⑤⑥
【解析】(1)
由图可知，仪器a的名称为铁架台。
(2)
A装置为固体加热装置，适用于加热固体的反应，且试管口没有棉花，可用于氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。
(3)
过氧化氢为液体，二氧化锰为固体，条件为常温，则应选用固液常温装置，又由于C装置能通过控制注射器的速度来控制反应的速率，则若想得到平稳的氧气流，应选用装置C；由于氧气的密度比空气大，且氧气难溶于水，则可选用装置D（向上排空气法）或装置F（排水法）收集气体。
(4)
稀释前后，溶质的质量不变，则稀释后溶液的质量为，则需加水的质量为200g-50g=150g；配制过程为计算、量取、混匀，量取时需要的仪器有量筒、胶头滴管，混匀时需要的仪器有烧杯、玻璃棒，则除了烧杯外，还需要用到的仪器有①量筒、⑤滴管和⑥玻璃棒。
11．(1)锥形瓶
(2)
(3)可以通过控制液体的滴加速度来控制反应的速率
(4)气泡连续均匀冒出
(5)AC
【解析】(1)
由图可知，标号①的仪器名称是锥形瓶；
(2)
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
(3)
与A装置相比，C装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
(4)
用D装置，即排水法收集，当导管口气泡连续均匀冒出时，开始收集，因为一开始排出的是空气；
(5)
A、检查装置B气密性时，先将导管浸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意；
B、组装仪器时，一般遵循的原则是：从左到右，先下后上，故用装置B制氧气时，先放置酒精灯，后固定试管，不符合题意；
C、用装置B和D组合，制取并收集氧气，先加热试管，待导管口气泡连续均匀冒出时，将导管伸入集气瓶，收集气体，符合题意；
D、用E或者F装置收集气体时，需要将导管伸到集气瓶底部，才能将空气排尽，不符合题意。
故选AC。
12．(1)分液漏斗
(2) A
(3)便于控制反应的发生与停止
(4) CO 关闭活塞甲，打开活塞乙
【分析】根据实验室制取气体的相关知识及分离混合气体的原则进行分析。
(1)
仪器①名称是分液漏斗，故填：分液漏斗。
(2)
用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选固固加热型的发生装置A，故填：A。
氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：，故填：。
(3)
实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是便于控制反应的发生与停止，需停止则关闭弹簧夹，U形管右侧气压增大使液体流向左侧，反应物固液分离，使反应停止，打开开关时，气体导出，管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，故填：便于控制反应的发生与停止。
(4)
关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，浓氢氧化钠溶液将混合气体中的二氧化碳完全吸收，生成碳酸钠和水，一氧化碳不溶于水，则收集到一氧化碳气体，故填：CO。
关闭活塞甲，打开活塞乙，硫酸与溶液中的碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，又可收集到CO2气体。故填：关闭活塞甲，打开活塞乙。
【点睛】解答此题时，首先认真审题，再结合所学知识分析解答。
13．(1)长颈漏斗
(2) A
(3)
【解析】（1）
根据图示以及仪器用途可判断a是长颈漏斗；
（2）
氯酸钾和二氧化锰混合在加热的条件下二氧化锰是催化剂，反应生成氯化钾和氧气，化学方程式为：；根据氯酸钾和二氧化锰都是固体条件是加热，故选择固体加热型发生装置即装置A；
（3）
大理石和稀盐酸制取二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：；
制得的CO2中通常含有少量的HCl气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的二氧化碳，根据图中所给装置，分析应该先出去氯化氢气体，将气体通入饱和的碳酸氢钠溶液中，氯化氢会与碳酸氢钠反应生成氯化钠水和二氧化碳，再将气体通入浓硫酸，浓硫酸能吸水，故起到干燥作用，最后用向上排空气法收集二氧化碳，故填：，碳酸氢钠和氯化氢反应生成氯化钠水和二氧化碳，化学方程式为：
14．(1)锥形瓶
(2) B
(3)向上排空气法
(4) 没有达到铁丝的着火点
【解析】(1)
标号②的仪器名称：锥形瓶；
(2)
用H2O2溶液和MnO2制取O2，生成物是氧气和水，反应条件是常温，应选择的发生装置是B，发生反应的化学方程式：；
(3)
选用装置E收集氧气、二氧化碳等气体，该收集气体的方法称为向上排空气法；
(4)
物质燃烧的条件：可燃物、与氧气或空气接触、温度达到可燃物的着火点，用铁丝做图F和图G对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是温度没有达到着火点；铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应化学方程式：。
15．(1) 试管 玻璃导管##导管
(2) BFC 用燃烧的木条放在集气瓶口部，木条熄灭，已收集满
(3)
【解析】（1）装置图中标号仪器的名称：①是试管，②是玻璃导管。
（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：。反应在常温下发生，发生装置选B，制取干燥二氧化碳，要用浓硫酸干燥，干燥装置选F，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，用向上排空气法收集，收集装置选C，故制取干燥二氧化碳的装置为BFC。二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，故收集二氧化碳时，验满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口部，木条熄灭，已收集满。
（3）装置A为固体和固体加热装置，试管口有一团棉花，为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则化学方程式为。
16． 酒精灯 能控制反应的发生与停止 气泡连续均匀冒出时
【详解】（1）A装置中可用作热源的仪器名称为酒精灯。
（2）图G是实验室制取二氧化碳的创新装置，装置B、G都可以作为实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的发生装置，反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，；B装置中关闭活塞，装置中压强变大液体进入长颈漏斗，液体和固体药品分离，反应停止；打开活塞气体排出，液体流下，固液接触反应进行，可以控制反应的发生与停止；G装置中可以通过上下移动，控制固液接触或分离，故这两个装置共同的优点都能控制反应的发生与停止。
（3）若用装置F收集某气体的适宜时刻是气泡连续均匀冒出时。
17． 长颈漏斗 AF
能控制反应的发生与停止 密度比空气密度小且难溶于水
【详解】（1）由图可知，图中标号①的仪器名称：长颈漏斗；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置可选F，故填：AF；
（3）实验室通常用锌与稀硫酸反应制取氢气，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：；
与装置B相比，装置C可通过开关止水夹，控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和停止；
氢气既可以用E装置（向下排空气法）收集也可以用F装置（排水法）收集，说明氢气难溶于水，且密度比空气小。
18． 锥形瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 温度没有达到铁丝的着火点 3Fe+2O2Fe3O4 ①
【详解】（1）标号③的仪器名称是锥形瓶。
（2）高锰酸钾制取氧气反应物是高锰酸钾固体，条件是加热，选择固体加热的装置，故选A。高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（3）F中铁丝温度较高燃烧，G中铁丝常温不燃烧，原因是温度没有达到铁丝的着火点。F中铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
（4）实验室制取干燥的二氧化碳，C中盛放浓硫酸起到了干燥的作用。D装置是二氧化碳的收集装置。由于二氧化碳的密度比空气密度大，则应从长管进，即①端通入。
【点睛】气体的制取的反应装置的选择取决于反应物的状态和反应条件，反应物为固体，条件是加热则选装置A；反应物为固体和液体，不需要加热则选装置B。气体的收集方式取决于气体在水中的溶解度和气体与空气密度的相对大小。不溶或难溶与水的气体可用排水法收集，气体密度比空气大可采用向上排空气法收集，气体密度比空气小可采用向下排空气法收集。
19． 酒精灯 AD ⑤③②⑥④⑦① n
【详解】（1）根据图示信息，仪器a的名称是：酒精灯。
（2）实验室制取二氧化碳，反应物是大理石或石灰石（固体）和稀盐酸（液体），不需要加热，可以用A装置作为发生装置，二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集二氧化碳；实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气不需要加热，可以用A装置作为发生装置，氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，因此实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置是AD；故填：AD。
（3）若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气，实验步骤为：首先连接仪器，由于实验有气体生成，所以要检查装置的气密性，气密性良好后，装入药品并固定装置，点燃酒精灯，开始加热药品制取氧气，待氧气生成之后开始收集氧气，最后为了防止水槽中的水倒吸，应该先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯；故正确的操作顺序为：⑤③②⑥④⑦①。B装置制取氧气，是加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学方程式为：。
（4）由于氢气难溶于水，密度比水小，则A装置的导气管应该和F装置的n端相连，利用气体的压力将水排出，从而收集到氢气；故填：n。
20． 长颈漏斗 没有加催化剂 BC 紫色石蕊试液 燃烧时高温生成物溅落到瓶壁上，使集气瓶炸裂
【详解】（1）根据图示，仪器a的名称是：长颈漏斗。
（2）没有加催化剂，氯酸钾受热分解的速率较慢，氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，分解速率较快，现产生氧气的速率很慢，最可能的原因是没有加催化剂；故填：没有加催化剂。
（3）实验室用B装置制氧气，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取，二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
（4）实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生装置为固液常温型，二氧化碳能溶于水，不能用排水集气法收集，二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集，故装置应选用BC；
用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，则试管的水中应加入的指示剂是紫色石蕊试液，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，进而判断二氧化碳能否与水反应；故分别填：BC；紫色石蕊试液。
（5）如图G，铁丝在集气瓶中燃烧时，集气瓶底部已经加入一定量的水，结果发现集气瓶炸裂，可能原因是：燃烧时高温生成物溅落到瓶壁上，使集气瓶炸裂。故填：燃烧时高温生成物溅落到瓶壁上，使集气瓶炸裂。
21． 铁架台 气泡连续均匀冒出 可以控制反应的发生和停止 e→f→c→d
【详解】（1）编号仪器①的名称：铁架台。
（2）实验室利用A装置制取氧气，试管口没有棉花，是用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式可表示为。若用C装置收集氧气，待气泡连续均匀冒出时，再收集，氧气会较纯。
（3）实验室制取二氧化碳，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，实验室利用B装置制取二氧化碳的优点是可以控制反应的发生和停止，关闭导管活塞，管内气体不能排出，气压增大，将液体药品压回长颈漏斗，固液分离，反应停止。实验室制得的二氧化碳中常含少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质除去，先用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢，再干燥，洗气装置的进气是“长进短出”，则装置的连接顺序的端口字母表示是：B→e→f→c→d→E。
22． 锥形瓶 B BCF
【详解】（1）①是锥形瓶；
（2）实验室利用过氧化氢制取氧气、利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳均属于固液混合不需加热型，都可选发生装置B；实验室用A装置制取氧气，试管口没有棉花，是加热条件下二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式；
（3）制取氢气用锌粒和稀硫酸混合，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，浓硫酸具有吸水性，可用来干燥氢气，氢气密度比空气小，所以用向下排空气法收集，应选择的装置是BCF；
23．(1)锥形瓶
(2)
防止高锰酸钾粉末进入导管
(3)c
(4)AE##EA
【分析】(1)
由图可知，仪器a为锥形瓶；
(2)
C装置适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于高锰酸钾加热制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
试管口棉花的作用是：防止加热时，高锰酸钾粉末随气流进入导管；
(3)
若用F装置收集H2，氢气的密度比空气小，H2应该从c端导入瓶中；
(4)
A装置可通过开关弹簧夹，控制固液的接触和分离，从而实现反应的发生和停止，E装置上下移动铜丝可以实现固体和液体的分离、接触，所以可用于固体和液体反应制取气体，其中能使反应随时发生或停止的装置是AE。
24．(1)水槽
(2) 氧气密度比空气略大 把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满
(3)
(4)④比①先变红，②、③不变红
【分析】(1)
①的仪器名称是水槽。
(2)
氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集，氧气具有助燃性，检验氧气是否收集满的方法是：把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满。
(3)
某同学连接B、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中石灰水变浑浊，说明B中产生氧气，B装置适合固液不加热的反应，所以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；
(4)
通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球①④都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大。
25． 锥形瓶 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 一开始排出的是空气，收集的氧气不纯
【详解】（1）装置B中标号①仪器的名称是锥形瓶，是常用的反应容器；D装置错误，导气管应插入到集气瓶底部，便于将空气排出；
故填：锥形瓶；D
（2）用高锰酸钾制取氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；E装置是排水法收集氧气，在制取氧气的装置中有空气，则开始排出的气体中混有空气，若一开始就收集，则氧气中混有空气使氧气不纯。
故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一开始排出的是空气，收集的氧气不纯
26． 长颈漏斗 AF 一有气泡就开始收集或集气瓶事先没有装满水 可以控制反应的速率
【详解】（1）据图可以看出，①仪器的名称是长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，是固体加热型反应，应选择A装置制取，试管口缺少一团棉花，而要使用排水法收集的氧气比较纯净，故选择的装置组合是AF；实验后发现制得的氧气不纯，可能是因为刚有气泡冒出即立刻收集或集气瓶没有装满水；
故答案为：AF；一有气泡就开始收集或集气瓶事先没有装满水；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；装置C与装置B相比，其主要优点是：可以控制液体滴加速度，从而控制反应的速率；故答案为：；可以控制反应的速率。
【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
27． 分液漏斗 ABC 控制反应速率 导管口有连续均匀的气泡冒出 将燃着木条放在导管口a处，木条熄灭说明已满
【详解】（1）图中标号①的仪器名称是分液漏斗；
（2）过氧化氢加入二氧化锰制取氧气的发生装置可以选择AC，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可选用B，因此图中可以制取氧气的发生装置有ABC；
（3）装置A和C相比，C有分液漏斗，可以控制液体滴加速度，因此C的优点是控制反应速率；
（4）用D装置收集氧气时，开始收集的时间是导管口有连续均匀的气泡冒出；
（5）二氧化碳密度比空气大，不可燃且不支持燃烧，用G装置收集二氧化碳时，验证已收集满的方法和现象为：将燃着木条放在导管口a处，木条熄灭说明已满。
28． 酒精灯 A 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C
【详解】（1）图中仪器a的名称：酒精灯；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为固固加热型A，该反应的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式 ；
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，原理是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，其现象为澄清石灰水变浑浊，有关的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入：
A、浓硫酸可用来干燥二氧化碳，但不能吸收二氧化碳，选项错误；
B、紫色石蕊溶液可用来验证二氧化碳和水反应生成酸，但不能完全吸收二氧化碳，选项错误； C、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，常用于吸收二氧化碳，选项正确。
选C。
29． 锥形瓶 A 温度未达到着火点 ② 浓硫酸
【详解】（1）据图可知标号①的仪器名称是锥形瓶；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，反应物都是固体，故应选择的发生装置是A；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程为：；
（3）图2中，红热铁丝燃烧，常温铁丝不燃烧，其原因是温度没有达到铁的着火点；
（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，由于二氧化碳密度比空气大，则气体应从②端进入；
若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放浓硫酸，这是因为浓硫酸能够吸收水蒸气，且浓硫酸与二氧化碳不反应。
30． 酒精灯 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 正放 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C M
【详解】（1）图中仪器a的名称为酒精灯；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应选用发生装置A，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气密度比空气大，集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为澄清石灰水变浑浊，反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，有关的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入氢氧化钠溶液，因为CO与CO2均不与浓硫酸反应；二氧化碳能使石蕊试剂变红色，但不能除去二氧化碳；二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳不与氢氧化钠反应，能出去二氧化碳杂质。混合气体应从M端导管口进入。
江苏省淮安市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-55实验题（氧气）
一、实验题
1．（2022·江苏淮安·统考一模）请结合如图回答问题。
(1)实验室用B制取氧气的化学方程式为___________________, 若用装置D收集氧气，开始收集的时机是_______________。
(2)实验室用C制取H2的化学方程式为 ______________________，与B装置相比C装置具有的优点是_________________，为收集干燥的氢气，需先将制得的氢气通过E装置，其中盛放的试剂是____。
2．（2022·江苏淮安·统考二模）请结合下图回答问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：②_____。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）_____，写出该反应的化学方程式_______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或C，C与B相比较，其优点是_______。
(4)若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最佳效果的是_____（填字母）。
3．（2022·江苏淮安·二模）下图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题。
(1)a仪器的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是___________（填序号）。
(3)若用F装置收集并测量氧气的体积，应在___________（填“d”或“e”）段连接量筒。
(4)用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，制取时应将大理石放在___________（填“b”或“c”）。
4．（2022·江苏淮安·校联考二模）化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有如图装置：
(1)仪器a的名称________；仪器b的名称___________。
(2)写出实验室选用装置B制取氧气的化学方程式_________。若要收集不同浓度的氧气用于探究实验，最好选择的收集装置是_________。
(3)用装置C可以制二氧化碳、氢气，实验过程中，当关闭止水夹，多孔隔板处依次观察到的现象是________（用字母e、f、g对如图所示现象进行排序）。
5．（2022·江苏淮安·统考二模）请结合下图回答问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：①___________。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）___________，写出该反应的化学方程式___________。
(3)用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与___________、___________（填字母）组合。
(4)若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最佳效果的是___________（填字母）。
6．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：
(1)仪器X的名称是_______。
(2)装置A中试管口略微向下倾斜的目的是_______。
(3)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取O2，该反应的化学方程式为_______，为了控制反应速率，应选择的发生装置为_______(填字母)。
(4)某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为 (填字母)。
A．能与水反应 B．能与空气反应 C．密度与空气接近
7．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：
(1)图中编号①仪器的名称是_______。
(2)实验室利用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______。若用C装置收集氧气，当_______时，再开始收集。
(3)用B装置制取二氧化碳气体的优点是_________，该反应的化学方程式为_____，改用F装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已集满的方法是________。
8．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称：a_______。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置是_______(填字母序号)。
(3)实验室用装置D收集二氧化碳，气体应从_______(填①或②)端进入。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_______。
9．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）下列装置常用于实验室制取气体。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)用装置甲制取氧气，采用该收集方法的依据是_______。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的_______。
(3)在加热条件下，用醋酸钠(CH3COONa)固体与碱石灰中氢氧化钠反应制取甲烷，同时，生成碳酸钠，应选用的装置是_______(填“甲”或“乙”)，反应的化学方程式为_______。
10．（2022·江苏淮安·统考一模）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
(1)图中标号仪器a的名称为：_______。
(2)实验室用A装置制氧气的化学方程式是_______。
(3)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制备氧气。为得到平稳的氧气流，应选择的发生和收集装置为_______。
(4)若要将50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为____g；在配制过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有_______(填数字序号)。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
11．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空。
(1)写出图中标号①的仪器名称是___________。
(2)实验室用A装置制取二氧化碳的化学方程式是___________。
(3)装置A和C相比，C的优点是___________。
(4)用D装置收集氧气时，当导管口___________时，开始收集。
(5)下列实验操作中，不合理的是___________。
A．检查装置B气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中
B．用装置B制氧气时，先放置酒精灯，后固定试管
C．用装置B和D组合，制取并收集氧气，先将导管伸入集气瓶，后加热试管
D．用E或者F装置收集气体时，需要将导管伸到集气瓶底部
12．（2022·江苏淮安·统考一模）请结合下图回答问题：
(1)仪器①名称是______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用气体发生装置______（选填序号），反应的化学方程式为______。
(3)实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是______。
(4)工业上常需分离CO和CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：
①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到______气体（填化学式）；
②然后，______（填操作），又可收集到另一种气体。
13．（2022·江苏淮安·校考模拟预测）根据下列实验装置，回答有关问题。
已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶。
(1)标有字母a的仪器名称是__________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，化学反应方程式为_______，应选择的发生装置______(填字母)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式为__________。制得的CO2中通常含有少量的HCl气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的CO2，正确的装置连接顺序依次是B→______(填字母组合)→C．饱和NaHCO3溶液的作用是__________(用化学方程式表示)。
14．（2022·江苏淮安·统考二模）根据以下实验装置，回答有关问题。
(1)写出带有标号②的仪器名称______。
(2)用H2O2溶液和MnO2制取O2时，应选择的发生装置是______（填字母序号），发生反应的化学方程式是______。
(3)选用装置E收集氧气、二氧化碳等气体，该收集气体的方法称为______。
(4)用铁丝做图F和图G对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是______，写出F中反应的化学方程式______。
15．（2021·江苏淮安·统考一模）根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①_________，②_________；
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：_________，并据此选择上图中_________(填字母序号)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。收集二氧化碳时，验满的方法是_________；
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为_________。
16．（2021·江苏淮安·统考二模）根据下列装置图，回答有关问题。
（1）A装置中可用作热源的仪器名称为___________。
（2）图G是实验室制取二氧化碳的创新装置，装置B、G都可以作为实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的发生装置，反应的化学方程式为___________；这两个装置共同的优点___________。
（3）若用装置F收集某气体的适宜时刻是___________。
17．（2021·江苏淮安·统考二模）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）图中标号①的仪器名称：______。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，可选择装置的组合是______。
（3）实验室可用C装置制取少量的氢气，反应的化学方程式为______，与装置B相比，装置C的优点是______。氢气既可以用E装置收集也可以用F装置收集，据此可推出氢气的性质有______。
18．（2021·江苏淮安·统考一模）根据以下实验装置，回答有关问题。
(1)写出带有标号③的仪器名称__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________(填字母)，化学方程式是__________。
(3)用铁丝做图2对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是__________，写出F中反应的化学方程式__________。
(4)若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B、C、D用胶皮管连接，并在装置C中盛放浓硫酸，则装置D中气体应从__________端通入。(填①或②)
19．（2021·江苏淮安·统考一模）A~F是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是___________（填标号）。
（3）若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气，有下列操作①熄灭酒精灯；②装药品，固定装置；③检查装置气密性；④收集气体；⑤连接仪器；⑥点燃酒精灯，加热；⑦从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为___________。B中发生的化学方程式为___________。
（4）如果实验室用锌粒和稀硫酸反应制取一瓶氢气，所选的装置组合是AF，则A装置的导气管应该和F装置的___________（填“m”或“n”）端相连。
20．（2021·江苏淮安·统考一模）下面是实验室制取气体及气体性质实验装置图。请回答下列问题：
（1）写出图中标号a的仪器名称：a______。
（2）实验室用KC1O3制O2时，在加热的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查KC1O3没有变质，装置的气密性也很好，你认为最可能的原因是______。
（3）请写出用实验室B装置制氧气的化学方程式______。
（4）实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用______（填序号）；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，则试管的水中应加入的指示剂是______。
（5）如图G铁丝在集气瓶中燃烧时，发现集气瓶炸裂可能原因是______。
21．（2021·江苏淮安·统考二模）下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出编号仪器①的名称：______。
（2）实验室利用A装置制取氧气，反应的化学方程式可表示为__。若用C装置收集氧气，待_时，再收集，氧气会较纯。
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的优点是_______。实验室制得的二氧化碳中常含少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质除去，则装置的连接顺序是：B→_____→E（按顺序用端口字母表示）。
22．（2021·江苏淮安·校考一模）在实验室中选用如图所示装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①_______。
（2）既可以用来制取氧气，又可以制取二氧化碳的发生装置是________；写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______________。
（3）实验室要制取并收集一瓶干燥的氢气，应选择的装置是___________。
23．（2020·江苏淮安·校考一模）如图是初中化学实验室制取气体的一些装置示意图，根据要求，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用C装置制取氧气的化学方程式为______，试管口棉花的作用是______。
(3)若用F装置收集H2，H2应该从______(填“b”或“c”)端导入瓶中。
(4)如图装置中，可用于固体和液体反应制取气体，其中能使反应随时发生或停止的装置是___(填序号)。
24．（2020·江苏淮安·校考模拟预测）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称____。
(2)氧气可选用C装置收集，原因是_____，验满的方法是_____。
(3)某同学连接B、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中石灰水变浑浊，则B中反应的化学方程式为____。
(4)按图G所示装置（①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球）进行实验，证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应，观察到的现象应该是____。
25．（2020·江苏淮安·统考三模）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请回答有关问题。
（1）装置B中标号①仪器的名称是______。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是________（填字母）。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______。若用E装置收集O2，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集的原因是_________。
26．（2020·江苏淮安·统考模拟预测）如图是实验室制取气体的一些装置，据图请回答问题
（1）写出标号①仪器名称____________；
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是__________（填字母）。实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是_____________________________________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________________________________；与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是_________________________________。
27．（2020·江苏淮安·统考二模）如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空：
（1）写出图中标号①的仪器名称是______ 。
（2）图中可以制取氧气的发生装置有_____。
（3）装置A和C相比，C的优点是________。
（4）用D装置收集氧气时，开始收集的时间是_________ 。
（5）用G装置收集二氧化碳时，验证已收集满的方法和现象为________。
28．（2020·江苏淮安·统考一模）根据下列实验装置图回答问题
（1）写出图中仪器a的名称：__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______（填字母序号），写出该反应的化学方程式_______________________。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为____________________，请写出有关的化学方程式________________________________________。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂________（填字母序号）。
A 浓硫酸 B 紫色石蕊溶液 C 氢氧化钠溶液
29．（2020·江苏淮安·统考二模）根据如图实验装置，回答有关问题。
（1）写出带有标号①的仪器名称_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），发生反应的化学方程式是_____。
（3）用排水法收集一瓶氧气做图2铁丝在氧气中燃烧的对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是_____。
（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，则气体应从_____（填“②”或“③”）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放_____（填物质名称）试剂。
30．（2020·江苏淮安·统考一模）根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中仪器a的名称：__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为__________（填字母序号），写出该反应的化学方程式________________________________________。若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应__________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为____________________，请写出有关的化学方程式_____________________________。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂__________（填字母序号），混合气体应从__________（填“M”或“N”）端导管口进入。
A浓硫酸 B紫色石蕊溶液 C氢氧化钠溶液
参考答案：
1．(1) 2H2O2 2H2O+O2 ↑ 导管口有气泡均匀连续冒出时
(2) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 能控制反应速率 浓硫酸
【解析】（1）实验室用B制取氧气是固体和液体混合不加热型的发生装置，所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2 ↑；若用装置D收集氧气，开始排出的气体中存在空气，氧气的纯度不高，须等到空气排尽后才能收集，开始收集的时机是导管口有气泡均匀连续冒出时；
（2）锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，与盐酸反应生成氯化锌和氢气，这两个反应都可用来制取氢气，反应的化学方程式分别为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。装置C中的分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率。与B装置相比C装置具有的优点是能控制反应速率。浓硫酸具有吸水性，且不能与氢气反应。为收集干燥的氢气，需先将制得的氢气通过E装置，其中盛放的试剂是浓硫酸。
2．(1)分液漏斗
(2) A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)可以控制反应的发生和停止
(4)③
【解析】（1）由图可知，仪器②的名称为分液漏斗，故填：分液漏斗；
（2）加热高锰酸钾的方法制取氧气，属于固-固加热型，选择的发生装置为A，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或C，装置C带有有孔塑料板和活塞开关，关闭活塞开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体输出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，因此C与B相比较，其优点是可以控制反应的发生和停止，故填：可以控制反应的发生和停止；
（4）为了得到平稳的气流可将过氧化氢溶液通过分液漏斗滴加到水中，不但可以起到稀释作用还可以利用分液漏斗的活塞控制加入过氧化氢溶液的量，减缓反应速率，因此效果最佳的是装置③，故选：③。
3．(1)长颈漏斗
(2)AC
(3)d
(4)b
【解析】(1)
由图可知①a仪器的名称是长颈漏斗。
(2)
实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气该反应为固体加热型，故发生装置选A，氧气密度比空气大收集干燥的氧气可以用向上排空气法收集，收集装置选C；
(3)
若用F装置收集并测量氧气的体积，氧气密度小于水的密度，气体短进长出，e进d出，应在d端连接量筒；
(4)
用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，在装置B中，固体药品放在多孔隔板上，即b处，液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。
4．(1) 分液漏斗 集气瓶
(2) F
(3)gfe
【解析】(1)
由图可知，仪器a的名称为分液漏斗，仪器b的名称为集气瓶。
(2)
装置B为固液常温装置，适用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰在催化作用下生成水和氧气，化学方程式为；由于排水法能看出收集到的氧气的程度，则若要收集不同浓度的氧气用于探究实验，最好选择的收集装置是排水法，即装置F。
(3)
用装置C制取气体时，当关闭止水夹，装置中因气体的量增加而压强增大，则液体会被压回到长颈漏斗中，则试管内的液面会降低，当液面低于隔板时，固液分离，反应停止，则可依稀观察到的现象为gfe。
5．(1)集气瓶
(2) A
(3) F E
(4)③
【解析】(1)
如图所示，①的名称是：集气瓶；
(2)
用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应物是固体条件是加热，故选固体加热型发生装置，故选：A；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；
(3)
用双氧水制取氧气，应选择装置B作为发生装置，氧气密度比空气略大，应用向上排空气法收集即装置E，石蜡燃烧后的生成物中有水，为验证产物水，氧气中应不含水，因此需要先干燥再收集，如图F中装有浓硫酸，浓硫酸具有吸水性能干燥氧气，故填：F；E；
(4)
如图所示，为了得到平稳的气流可将过氧化氢溶液通过分液漏斗滴加到水中，不但可以起到稀释作用还可以利用分液漏斗的活塞控制加入过氧化氢溶液的量，减缓反应速率，因此效果最佳的是装置③，故选：③。
6．(1)长颈漏斗
(2)防止冷凝水倒流入热的试管，引起试管炸裂
(3) B
(4)BC
【解析】(1)
仪器X的名称是长颈漏斗；
(2)
试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流入热的试管，引起试管炸裂；
(3)
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应方程式为：；该反应为固液常温型，可以使用BC装置，但是为了控制反应速率，应选择的发生装置为B，因为B为分液漏斗，可以通过控制药品的滴加速度，从而控制反应速率；
(4)
某气体只能用E装置收集，E装置为排水法收集，则说明该气体不易溶于水也不与水反应，所以A错误；能与空气反应不能用排空气法收集，密度与空气接近的气体也不能用排空气法收集，因为收集到的气体因含有空气而不纯，所以BC正确，故选BC。
7．(1)铁架台
(2) 导气管口气泡均匀连续冒出
(3) 可以控制反应的发生或停止 在a处放一燃着的木条，木条火焰熄灭则证明二氧化碳已集满
【解析】(1)
图中编号①仪器铁架台，用来固定仪器。
(2)
A装置制取氧气时需要加热，且试管口未塞棉花团，故该装置应该是氯酸钾加热制取氧气的装置，反应后生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。在用C装置收集氧气，应该在导气管口气泡均匀连续冒出时才能开始收集，因为之前排出的主要是装置内的空气。
(3)
用B装置制取二氧化碳过程中，当关闭活塞时，试管内压强增大，稀盐酸会被压入长颈漏斗从而使稀盐酸与隔板上的碳酸钙分离，反应停止，当再次打开活塞时，试管内压强减小，稀盐酸从长颈漏斗再次流入试管与碳酸钙接触开始反应，故该装置的优点是可控制反应的发生或停止。碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳的同时还生成氯化钙和水，反应的化学方程式为。二氧化碳的密度比空气大，可用向下排空气法收集，故在用F装置收集二氧化碳时，应将一燃着的木条放在a处，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满。
8．(1)锥形瓶
(2)B
(3)①
(4)可以控制反应的发生和停止
【解析】(1)
由图可知，仪器a为锥形瓶；
(2)
用过氧化氢溶液制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置可选B，不选择C装置，是因为二氧化锰是粉末状，C装置适用于块状固体和液体反应；
(3)
实验室用装置D收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应从①端通入；
(4)
装置C可将固体置于有孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止。
9．(1)长颈漏斗
(2) 氧气密度大于空气、氧气不与空气中的物质反应 水##细沙
(3) 乙
【解析】(1)
仪器①的名称是长颈漏斗。
(2)
能用排空气法收集气体，说明气体不与空气中的物质发生反应且密度与空气的密度相差较大，采用向上排空气法收集氧气说明氧气密度大于空气密度，氧气不与空气中的物质发生反应。用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中加入少量的水或细沙，目的是防止热的熔融物溅落炸裂集气瓶。
(3)
发生装置的选择是根据反应物的状态及反应条件选择的，醋酸钠(CH3COONa)固体与氢氧化钠固体在加热条件下制取甲烷，反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置应选择乙；醋酸钠(CH3COONa)与氢氧化钠在加热条件下反应生成甲烷和碳酸钠，反应方程式为。
10．(1)铁架台
(2)
(3)CF##CD
(4) 150 ①⑤⑥
【解析】(1)
由图可知，仪器a的名称为铁架台。
(2)
A装置为固体加热装置，适用于加热固体的反应，且试管口没有棉花，可用于氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。
(3)
过氧化氢为液体，二氧化锰为固体，条件为常温，则应选用固液常温装置，又由于C装置能通过控制注射器的速度来控制反应的速率，则若想得到平稳的氧气流，应选用装置C；由于氧气的密度比空气大，且氧气难溶于水，则可选用装置D（向上排空气法）或装置F（排水法）收集气体。
(4)
稀释前后，溶质的质量不变，则稀释后溶液的质量为，则需加水的质量为200g-50g=150g；配制过程为计算、量取、混匀，量取时需要的仪器有量筒、胶头滴管，混匀时需要的仪器有烧杯、玻璃棒，则除了烧杯外，还需要用到的仪器有①量筒、⑤滴管和⑥玻璃棒。
11．(1)锥形瓶
(2)
(3)可以通过控制液体的滴加速度来控制反应的速率
(4)气泡连续均匀冒出
(5)AC
【解析】(1)
由图可知，标号①的仪器名称是锥形瓶；
(2)
实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
(3)
与A装置相比，C装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；
(4)
用D装置，即排水法收集，当导管口气泡连续均匀冒出时，开始收集，因为一开始排出的是空气；
(5)
A、检查装置B气密性时，先将导管浸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意；
B、组装仪器时，一般遵循的原则是：从左到右，先下后上，故用装置B制氧气时，先放置酒精灯，后固定试管，不符合题意；
C、用装置B和D组合，制取并收集氧气，先加热试管，待导管口气泡连续均匀冒出时，将导管伸入集气瓶，收集气体，符合题意；
D、用E或者F装置收集气体时，需要将导管伸到集气瓶底部，才能将空气排尽，不符合题意。
故选AC。
12．(1)分液漏斗
(2) A
(3)便于控制反应的发生与停止
(4) CO 关闭活塞甲，打开活塞乙
【分析】根据实验室制取气体的相关知识及分离混合气体的原则进行分析。
(1)
仪器①名称是分液漏斗，故填：分液漏斗。
(2)
用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选固固加热型的发生装置A，故填：A。
氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：，故填：。
(3)
实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是便于控制反应的发生与停止，需停止则关闭弹簧夹，U形管右侧气压增大使液体流向左侧，反应物固液分离，使反应停止，打开开关时，气体导出，管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，故填：便于控制反应的发生与停止。
(4)
关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，浓氢氧化钠溶液将混合气体中的二氧化碳完全吸收，生成碳酸钠和水，一氧化碳不溶于水，则收集到一氧化碳气体，故填：CO。
关闭活塞甲，打开活塞乙，硫酸与溶液中的碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，又可收集到CO2气体。故填：关闭活塞甲，打开活塞乙。
【点睛】解答此题时，首先认真审题，再结合所学知识分析解答。
13．(1)长颈漏斗
(2) A
(3)
【解析】（1）
根据图示以及仪器用途可判断a是长颈漏斗；
（2）
氯酸钾和二氧化锰混合在加热的条件下二氧化锰是催化剂，反应生成氯化钾和氧气，化学方程式为：；根据氯酸钾和二氧化锰都是固体条件是加热，故选择固体加热型发生装置即装置A；
（3）
大理石和稀盐酸制取二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：；
制得的CO2中通常含有少量的HCl气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的二氧化碳，根据图中所给装置，分析应该先出去氯化氢气体，将气体通入饱和的碳酸氢钠溶液中，氯化氢会与碳酸氢钠反应生成氯化钠水和二氧化碳，再将气体通入浓硫酸，浓硫酸能吸水，故起到干燥作用，最后用向上排空气法收集二氧化碳，故填：，碳酸氢钠和氯化氢反应生成氯化钠水和二氧化碳，化学方程式为：
14．(1)锥形瓶
(2) B
(3)向上排空气法
(4) 没有达到铁丝的着火点
【解析】(1)
标号②的仪器名称：锥形瓶；
(2)
用H2O2溶液和MnO2制取O2，生成物是氧气和水，反应条件是常温，应选择的发生装置是B，发生反应的化学方程式：；
(3)
选用装置E收集氧气、二氧化碳等气体，该收集气体的方法称为向上排空气法；
(4)
物质燃烧的条件：可燃物、与氧气或空气接触、温度达到可燃物的着火点，用铁丝做图F和图G对比实验，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是温度没有达到着火点；铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应化学方程式：。
15．(1) 试管 玻璃导管##导管
(2) BFC 用燃烧的木条放在集气瓶口部，木条熄灭，已收集满
(3)
【解析】（1）装置图中标号仪器的名称：①是试管，②是玻璃导管。
（2）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：。反应在常温下发生，发生装置选B，制取干燥二氧化碳，要用浓硫酸干燥，干燥装置选F，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，用向上排空气法收集，收集装置选C，故制取干燥二氧化碳的装置为BFC。二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，故收集二氧化碳时，验满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口部，木条熄灭，已收集满。
（3）装置A为固体和固体加热装置，试管口有一团棉花，为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则化学方程式为。
16． 酒精灯 能控制反应的发生与停止 气泡连续均匀冒出时
【详解】（1）A装置中可用作热源的仪器名称为酒精灯。
（2）图G是实验室制取二氧化碳的创新装置，装置B、G都可以作为实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的发生装置，反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，；B装置中关闭活塞，装置中压强变大液体进入长颈漏斗，液体和固体药品分离，反应停止；打开活塞气体排出，液体流下，固液接触反应进行，可以控制反应的发生与停止；G装置中可以通过上下移动，控制固液接触或分离，故这两个装置共同的优点都能控制反应的发生与停止。
（3）若用装置F收集某气体的适宜时刻是气泡连续均匀冒出时。
17． 长颈漏斗 AF
能控制反应的发生与停止 密度比空气密度小且难溶于水
【详解】（1）由图可知，图中标号①的仪器名称：长颈漏斗；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置可选F，故填：AF；
（3）实验室通常用锌与稀硫酸反应制取氢气，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：；
与装置B相比，装置C可通过开关止水夹，控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和停止；
氢气既可以用E装置（向下排空气法）收集也可以用F装置（排水法）收集，说明氢气难溶于水，且密度比空气小。
18． 锥形瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 温度没有达到铁丝的着火点 3Fe+2O2Fe3O4 ①
【详解】（1）标号③的仪器名称是锥形瓶。
（2）高锰酸钾制取氧气反应物是高锰酸钾固体，条件是加热，选择固体加热的装置，故选A。高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（3）F中铁丝温度较高燃烧，G中铁丝常温不燃烧，原因是温度没有达到铁丝的着火点。F中铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应方程式为3Fe+2O2Fe3O4。
（4）实验室制取干燥的二氧化碳，C中盛放浓硫酸起到了干燥的作用。D装置是二氧化碳的收集装置。由于二氧化碳的密度比空气密度大，则应从长管进，即①端通入。
【点睛】气体的制取的反应装置的选择取决于反应物的状态和反应条件，反应物为固体，条件是加热则选装置A；反应物为固体和液体，不需要加热则选装置B。气体的收集方式取决于气体在水中的溶解度和气体与空气密度的相对大小。不溶或难溶与水的气体可用排水法收集，气体密度比空气大可采用向上排空气法收集，气体密度比空气小可采用向下排空气法收集。
19． 酒精灯 AD ⑤③②⑥④⑦① n
【详解】（1）根据图示信息，仪器a的名称是：酒精灯。
（2）实验室制取二氧化碳，反应物是大理石或石灰石（固体）和稀盐酸（液体），不需要加热，可以用A装置作为发生装置，二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集二氧化碳；实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气不需要加热，可以用A装置作为发生装置，氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，因此实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置是AD；故填：AD。
（3）若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气，实验步骤为：首先连接仪器，由于实验有气体生成，所以要检查装置的气密性，气密性良好后，装入药品并固定装置，点燃酒精灯，开始加热药品制取氧气，待氧气生成之后开始收集氧气，最后为了防止水槽中的水倒吸，应该先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯；故正确的操作顺序为：⑤③②⑥④⑦①。B装置制取氧气，是加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其化学方程式为：。
（4）由于氢气难溶于水，密度比水小，则A装置的导气管应该和F装置的n端相连，利用气体的压力将水排出，从而收集到氢气；故填：n。
20． 长颈漏斗 没有加催化剂 BC 紫色石蕊试液 燃烧时高温生成物溅落到瓶壁上，使集气瓶炸裂
【详解】（1）根据图示，仪器a的名称是：长颈漏斗。
（2）没有加催化剂，氯酸钾受热分解的速率较慢，氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，分解速率较快，现产生氧气的速率很慢，最可能的原因是没有加催化剂；故填：没有加催化剂。
（3）实验室用B装置制氧气，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取，二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
（4）实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生装置为固液常温型，二氧化碳能溶于水，不能用排水集气法收集，二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集，故装置应选用BC；
用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，则试管的水中应加入的指示剂是紫色石蕊试液，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，进而判断二氧化碳能否与水反应；故分别填：BC；紫色石蕊试液。
（5）如图G，铁丝在集气瓶中燃烧时，集气瓶底部已经加入一定量的水，结果发现集气瓶炸裂，可能原因是：燃烧时高温生成物溅落到瓶壁上，使集气瓶炸裂。故填：燃烧时高温生成物溅落到瓶壁上，使集气瓶炸裂。
21． 铁架台 气泡连续均匀冒出 可以控制反应的发生和停止 e→f→c→d
【详解】（1）编号仪器①的名称：铁架台。
（2）实验室利用A装置制取氧气，试管口没有棉花，是用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式可表示为。若用C装置收集氧气，待气泡连续均匀冒出时，再收集，氧气会较纯。
（3）实验室制取二氧化碳，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，实验室利用B装置制取二氧化碳的优点是可以控制反应的发生和停止，关闭导管活塞，管内气体不能排出，气压增大，将液体药品压回长颈漏斗，固液分离，反应停止。实验室制得的二氧化碳中常含少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质除去，先用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢，再干燥，洗气装置的进气是“长进短出”，则装置的连接顺序的端口字母表示是：B→e→f→c→d→E。
22． 锥形瓶 B BCF
【详解】（1）①是锥形瓶；
（2）实验室利用过氧化氢制取氧气、利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳均属于固液混合不需加热型，都可选发生装置B；实验室用A装置制取氧气，试管口没有棉花，是加热条件下二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式；
（3）制取氢气用锌粒和稀硫酸混合，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，浓硫酸具有吸水性，可用来干燥氢气，氢气密度比空气小，所以用向下排空气法收集，应选择的装置是BCF；
23．(1)锥形瓶
(2)
防止高锰酸钾粉末进入导管
(3)c
(4)AE##EA
【分析】(1)
由图可知，仪器a为锥形瓶；
(2)
C装置适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于高锰酸钾加热制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
试管口棉花的作用是：防止加热时，高锰酸钾粉末随气流进入导管；
(3)
若用F装置收集H2，氢气的密度比空气小，H2应该从c端导入瓶中；
(4)
A装置可通过开关弹簧夹，控制固液的接触和分离，从而实现反应的发生和停止，E装置上下移动铜丝可以实现固体和液体的分离、接触，所以可用于固体和液体反应制取气体，其中能使反应随时发生或停止的装置是AE。
24．(1)水槽
(2) 氧气密度比空气略大 把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满
(3)
(4)④比①先变红，②、③不变红
【分析】(1)
①的仪器名称是水槽。
(2)
氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集，氧气具有助燃性，检验氧气是否收集满的方法是：把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则集满。
(3)
某同学连接B、E、F进行实验，若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中石灰水变浑浊，说明B中产生氧气，B装置适合固液不加热的反应，所以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；
(4)
通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球①④都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大。
25． 锥形瓶 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 一开始排出的是空气，收集的氧气不纯
【详解】（1）装置B中标号①仪器的名称是锥形瓶，是常用的反应容器；D装置错误，导气管应插入到集气瓶底部，便于将空气排出；
故填：锥形瓶；D
（2）用高锰酸钾制取氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；E装置是排水法收集氧气，在制取氧气的装置中有空气，则开始排出的气体中混有空气，若一开始就收集，则氧气中混有空气使氧气不纯。
故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一开始排出的是空气，收集的氧气不纯
26． 长颈漏斗 AF 一有气泡就开始收集或集气瓶事先没有装满水 可以控制反应的速率
【详解】（1）据图可以看出，①仪器的名称是长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；
（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，是固体加热型反应，应选择A装置制取，试管口缺少一团棉花，而要使用排水法收集的氧气比较纯净，故选择的装置组合是AF；实验后发现制得的氧气不纯，可能是因为刚有气泡冒出即立刻收集或集气瓶没有装满水；
故答案为：AF；一有气泡就开始收集或集气瓶事先没有装满水；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；装置C与装置B相比，其主要优点是：可以控制液体滴加速度，从而控制反应的速率；故答案为：；可以控制反应的速率。
【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
27． 分液漏斗 ABC 控制反应速率 导管口有连续均匀的气泡冒出 将燃着木条放在导管口a处，木条熄灭说明已满
【详解】（1）图中标号①的仪器名称是分液漏斗；
（2）过氧化氢加入二氧化锰制取氧气的发生装置可以选择AC，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可选用B，因此图中可以制取氧气的发生装置有ABC；
（3）装置A和C相比，C有分液漏斗，可以控制液体滴加速度，因此C的优点是控制反应速率；
（4）用D装置收集氧气时，开始收集的时间是导管口有连续均匀的气泡冒出；
（5）二氧化碳密度比空气大，不可燃且不支持燃烧，用G装置收集二氧化碳时，验证已收集满的方法和现象为：将燃着木条放在导管口a处，木条熄灭说明已满。
28． 酒精灯 A 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C
【详解】（1）图中仪器a的名称：酒精灯；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为固固加热型A，该反应的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式 ；
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，原理是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，其现象为澄清石灰水变浑浊，有关的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入：
A、浓硫酸可用来干燥二氧化碳，但不能吸收二氧化碳，选项错误；
B、紫色石蕊溶液可用来验证二氧化碳和水反应生成酸，但不能完全吸收二氧化碳，选项错误； C、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，常用于吸收二氧化碳，选项正确。
选C。
29． 锥形瓶 A 温度未达到着火点 ② 浓硫酸
【详解】（1）据图可知标号①的仪器名称是锥形瓶；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，反应物都是固体，故应选择的发生装置是A；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程为：；
（3）图2中，红热铁丝燃烧，常温铁丝不燃烧，其原因是温度没有达到铁的着火点；
（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，由于二氧化碳密度比空气大，则气体应从②端进入；
若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放浓硫酸，这是因为浓硫酸能够吸收水蒸气，且浓硫酸与二氧化碳不反应。
30． 酒精灯 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 正放 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C M
【详解】（1）图中仪器a的名称为酒精灯；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应选用发生装置A，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气密度比空气大，集满气体的集气瓶移出水面后应正放在桌面上。
（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为澄清石灰水变浑浊，反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，有关的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入氢氧化钠溶液，因为CO与CO2均不与浓硫酸反应；二氧化碳能使石蕊试剂变红色，但不能除去二氧化碳；二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳不与氢氧化钠反应，能出去二氧化碳杂质。混合气体应从M端导管口进入。
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