小学数学苏教版五年级上册九 整理与复习完美版课件ppt

这是一份小学数学苏教版五年级上册九 整理与复习完美版课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了课前复习课上交流，负数的读写法，负数的意义，负数的应用，负数的初步认识，小数的意义和性质，用字母表示数，a－12b等内容，欢迎下载使用。

1.使学生进一步加深对负数和小数的认识，掌握小数的组成方法，能正确读、写小数，能用小数和负数描述一些简单的事物，会比较小数的大小，会把大数目改写成以“万”或“亿”作单位的小数，会用“四舍五入”法求一个小数的近似值。2.使学生进一步体会用字母表示数的意义和方法，会用含有字母的式子表示数量、数量关系和计算公式，会求简单的含有字母的式子的值，会化简形如“ax+bx的式子。教学重难点：进一步加深对负数和小数的认识，熟练地用字母表示数量、数量关系和计算公式，把多位数改写并根据要求写出它的近似值。
1.快速阅读书本第一、三、八单元所有内容。简单记录本学期你学到了什么知识?（结合书本第110页上面的“数的世界”问题）（1） （2） （3）  （4）2.本学期哪些地方我掌握得不够好？（1）     （2）  （3）3.本学期哪些练习我经常出错或不太会做。在书上折上角，用笔作上记号。
写正数时，可以加上“+”，读出“正”字，也可以省略“+”，不必读出“正”字。写负数时，一定要加上“-”，读负数时也一定要读出“负”字。
像15、＋4这样的数叫作正数，像－2、－11这样的数叫作负数。0既不是正数，也不是负数。
用正、负数表示意义相反的量。如通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。例：楼层3层（表示地上3层）和-3层（表示地下3层）
1. 在直线上描点表示下面各数。
2.填空。⑴某一天海口的最高气味是16℃，记作（ ）℃；太原的最高气温是零下3℃记作（ ）℃。⑵如果用+4000元表示存入银行4000元，那么从银行取出1500元可以记作（ ）元。
4. 填一填，读一读。
用字母可以表示简单的数量和数量关系，在不同的数量关系中，字母所表示的意义各不相同。求含有字母的式子的值时，要先写出含有字母的式子，然后将式子中所有字母换成所取的值，再按照运算顺序计算。
形如“ax±bx”这样含有字母的式子，可以运用乘法分配率进行化简，即ax±bx=（a±b）x。
6. 一本书有a页，王小丽每天看了12页，b天看了（ ）页，还剩（ ）页没有看。
7. 某商店一天上午卖出3个花瓶，下午又卖出4个。如果每个花瓶的售价是a元，这条卖花瓶的收入一共是（ ）元，下午卖花瓶的收入比上午多（ ）元。
8.儿童剧场楼上有A排座位，每排22个；楼下共有B个座位。用式子表示这个剧场的座位数，并计算当A＝15，B＝720时，这个剧场一共有多少个座位？
剧场座位数：(22A+B)个 当A＝15，B＝720时，22A+B=22×15+720=1050（个）