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北师大版数学五年级上册教学课件—2.5 练习三
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这是一份北师大版数学五年级上册教学课件—2.5 练习三,共12页。
练习三复习旧知课堂小结课后作业轴对称和平移巩固练习如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形,折痕所在的直线叫作对称轴。图形平移的步骤:(1)找出图形的关键点(或关键线段)。(2)按指定方向和格数把关键点(或关键线段)平移到新位置,描出各点(或画出各线段)。(3)把各点按原图顺序连接,就得到平移后的图形。1.下面哪些是轴对称图形?说一说你是怎样判断的?轴对称图形轴对称图形轴对称图形不 是轴对称图形2.画出下面图形的对称轴。3. 以虚线为对称轴,画出与下面图形轴对称的图形,并与同伴交流你是怎么画的。4. 画一画,并与同伴交流你是怎么画的。向上平移 3 格向右平移 3 格5.按要求画一画。(1)蜡烛先向右平移3格,再向下平移4格。(2)字母H先向上平移3格,再向左平移5格。6. 欣赏与设计。(1)下面是几名学生设计的班徽,说一说每幅图案是怎样得到的。(2)请用轴对称或平移的知识,为自己的班级设计班徽。与同伴说一说你的设计意图。这节课你们都学会了哪些知识?画轴对称图形时,要确定好对称轴,选好关键点。 画轴对称图形的方法:(1)定(2)数(3)描(4)连;平移图形时,要记住方向和距离;1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
练习三复习旧知课堂小结课后作业轴对称和平移巩固练习如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形,折痕所在的直线叫作对称轴。图形平移的步骤:(1)找出图形的关键点(或关键线段)。(2)按指定方向和格数把关键点(或关键线段)平移到新位置,描出各点(或画出各线段)。(3)把各点按原图顺序连接,就得到平移后的图形。1.下面哪些是轴对称图形?说一说你是怎样判断的?轴对称图形轴对称图形轴对称图形不 是轴对称图形2.画出下面图形的对称轴。3. 以虚线为对称轴,画出与下面图形轴对称的图形,并与同伴交流你是怎么画的。4. 画一画,并与同伴交流你是怎么画的。向上平移 3 格向右平移 3 格5.按要求画一画。(1)蜡烛先向右平移3格,再向下平移4格。(2)字母H先向上平移3格,再向左平移5格。6. 欣赏与设计。(1)下面是几名学生设计的班徽,说一说每幅图案是怎样得到的。(2)请用轴对称或平移的知识,为自己的班级设计班徽。与同伴说一说你的设计意图。这节课你们都学会了哪些知识?画轴对称图形时,要确定好对称轴,选好关键点。 画轴对称图形的方法:(1)定(2)数(3)描(4)连;平移图形时,要记住方向和距离;1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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