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第4讲 弹力突变问题(原卷版)
展开第4讲 弹力突变问题
1.(2021·广东)某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数。缓冲装置如图所示,固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°,弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下:先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺,再将单个质量为200g的钢球(直径略小于玻璃管内径)逐个从管口滑进,每滑进一个钢球,待弹簧静止,记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数Ln,数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量,进而计算其劲度系数。
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Ln/cm | 8.04 | 10.03 | 12.05 | 14.07 | 16.11 | 18.09 |
(1)利用ΔLi=Li+3﹣Li(i=1,2,3)计算弹簧的压缩量:ΔL1=6.03cm,ΔL2=6.08cm,ΔL3= cm,压缩量的平均值 cm;
(2)上述是管中增加 个钢球时产生的弹簧平均压缩量;
(3)忽略摩擦,重力加速度g取9.80m/s2,该弹簧的劲度系数为 N/m(结果保留3位有效数字)。
2.(2019`海南)某同学利用图(a)的装置测量轻弹簧的劲度系数。图中,光滑的细杆和直尺水平固定在铁架台上,一轻弹簧穿在细杆上,其左端固定,右端与细绳连接;细绳跨过光滑定滑轮,其下端可以悬挂砝码(实验中,每个砝码的质量均为m=50.0g)。弹簧右端连有一竖直指针,其位置可在直尺上读出。实验步骤如下:
①在绳下端挂上一个砝码,调整滑轮,使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触;
②系统静止后,记录砝码的个数及指针的位置;
③逐次增加砝码个数,并重复步骤②(保持弹簧在弹性限度内):
④用n表示砝码的个数,l表示相应的指针位置,将获得的数据记录在表格内。
回答下列问题:
(1)根据下表的实验数据在图(b)中补齐数据点并做出l﹣n图象。
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
l/cm | 10.48 | 10.96 | 11.45 | 11.95 | 12.40 |
(2)弹簧的劲度系数k可用砝码质量m、重力加速度大小g及l﹣n图线的斜率α表示,表达式为k= 。若g取9.8m/s2,则本实验中k= N/m(结果保留3位有效数字)。
一.知识总结
1. 绳产生的拉力、物体产生的支持力、杆产生的支持力或拉力本质都是因形变而产生弹力。
2.加速度可发生突变,度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。
3.处理加速度突变的理论依据是牛顿第二定律。
根据牛顿第二定律,F=ma,加速度a与物体受到的合力F对应同一时刻,即a为某时刻的加速度时,F为该时刻物体所受的合力;加速度与合力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失。
4.区分两种模型
瞬时加速度瞬间变化常见的模型是通过绳、杆、弹簧把两个或多个物体连接在一起构成连接体模型。
5.求解瞬时加速度的一般思路
⇒⇒
二. 精选例题
1.绳力发生突变
(多选)例1.如图所示,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方向上。下列判断中正确的是( )
A.在AC被突然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变
B.在AC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsin θ
C.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为
D.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsin θ
(多选)例2.水平面上静止放置一质量为M的木箱,箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球A、B,两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧,使两根细线均处于拉紧状态,如图所示。现在突然剪断下端的细线,则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前的过程中。下列判断正确的是( )
A.刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐增大
B.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐减小
C.B球的加速度一直增大
D.B球的加速度先减小后增大
2.杆力发生突变
例3.如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有( )
A.图甲中两球的加速度一定相等
B.图乙中两球的加速度一定为gsinθ
C.图乙中轻杆的作用力不可能为零
D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍
例4.如图甲、乙所示,细绳拴一个质量为m的小球,小球分别用固定在墙上的轻质铰链杆和轻质弹簧支撑,平衡时细绳与竖直方向的夹角均为53°,轻杆和轻弹簧均水平。已知重力加速度为g,sin53°=0.8,cos53°=0.6,下列结论正确的是( )
A.甲、乙两种情境中,小球静止时,细绳的拉力大小均为mg
B.甲图所示情境中,细绳烧断瞬间小球的加速度大小为g
C.乙图所示情境中,细绳烧断瞬间小球的加速度大小为g
D.甲、乙两种情境中,细绳烧断瞬间小球的加速度大小均为g
三.举一反三,巩固练习
- (多选)如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中A、B两球用轻
(多选)7.如图,两个质量均为m的相同物块A、B叠放在轻弹簧上,处于静止状态,轻弹簧下端固定在地面上,劲度系数为k。现对A物块施加竖直向上的恒力F=1.6mg,下列说法正确的是( )
A.力F作用瞬间,A、B间的弹力为0.2mg
B.A、B刚分离时,A的加速度大小为g
C.A、B刚分离时,弹簧的弹力为1.6mg
D.从F开始作用到A、B刚分离,弹簧的形变量减小了
- (多选)如图所示,A、B、C三个物体分别用轻绳和轻弹簧连接,放置在倾角为θ的光滑斜面上,当用沿斜面向上的恒力F作用在物体A上时,三者恰好保持静止,已知A、B、C三者质量相等,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A.在轻绳被烧断的瞬间,A的加速度大小为2gsinθ
B.在轻绳被烧断的瞬间,B的加速度大小为gsinθ
C.剪断弹簧的瞬间,A的加速度大小为gsinθ
D.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度大小为2gsinθ
- 如图所示将一小球从空中某一高度自由落下,当小球与正下方的轻弹簧接触时,小球将( )
A.立刻静止 B.立刻开始做减速运动
C.开始做匀速运动 D.继续做加速运动
- 如图所示,一升降机在箱底装有若干弹簧,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中( )
A.升降机的速度不断减小
B.升降机的加速度不断变大
C.升降机的加速度最大值等于重力加速度值
D.升降机的加速度最大值大于重力加速度值
- 如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,则( )
A.当滑块向左做匀速运动时,细线的拉力为0.5mg
B.当滑块以加速度a=g向左加速运动时,小球对滑块压力不为零
C.若滑块以加速度a=g向左加速运动时,线中拉力为mg
D.当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,线中拉力为mg
- 如图所示,细绳一端固定在墙上,另一端拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑,静止时细绳与竖直方向的夹角为53°(已知重力加速度为g,cos53°=0.6,sin53°=0.8)。下面说法不正确的是( )
A.小球静止时弹簧的弹力大小为
B.小球静止时细绳的拉力大小为
C.剪断细绳瞬间小球的加速度为
D.剪断弹簧瞬间小球的加速度为
新高考物理一轮复习刷题练习第4讲 弹力突变问题(含解析): 这是一份新高考物理一轮复习刷题练习第4讲 弹力突变问题(含解析),共13页。试卷主要包含了求解瞬时加速度的一般思路等内容,欢迎下载使用。
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