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    第九单元课题二 溶解度课件 九年级化学人教版下册
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    化学九年级下册课题2 溶解度精品课件ppt

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    这是一份化学九年级下册课题2 溶解度精品课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了贮水池,蒸发池,结晶池,氯化钠,多种化工原料,溶解度,几种物质的溶解度曲线,选择结晶的方法等内容,欢迎下载使用。

    例题1 6.5g锌和100g稀硫酸恰好完全反应. (1)稀硫酸中溶质和溶剂的化学式分别是 (2)上述反应的化学方程式为 (3)上述反应最后得到的是 溶液, 产生氢气质量为 ,反应后所得溶液质量为
    一.饱和溶液与不饱和溶液
    在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液
    在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液
    如何判断一种溶液是否饱和呢?
    ①溶液底部的固体不再溶解,一定为饱和溶液。
    ②没有未溶解的溶质,再加少量的溶质,不能再 溶解的是饱和溶液
    区别:200C时NaCl 的饱和溶液:该温度下不能再溶解NaCl 20 0C 时NaCl 的不饱和溶液:该温度下可以继续溶解NaCl
    想一想,做一做1、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?(即为什么必须指明溶质是什么?)
    1.氯化钠的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾
    2、不饱和溶液与饱和溶液的转化关系及结晶的方法:
    增加溶质、蒸发溶剂或降低温度
    ①溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出过程,叫做结晶。
    冷却后硝酸钾晶体从溶液中析出
    ②固体溶质 溶液里的溶质
    ④海水晒盐,原理: 利用日光、风力使水分蒸发。 属于蒸发结晶
    母液是饱和溶液还是不饱和溶液?
    1.1000C硝酸钾饱和溶液冷却至300C,滤去晶体后,所得溶液是________溶液(饱和、不饱和)。 2.把600C时的氯化铵饱和溶液冷却到100C,有氯化铵晶体析出,剩余溶液是:( ) A.浓溶液 B.稀溶液 C.饱和溶液 D.不饱和溶液3.200C时,要使硝酸钾不饱和溶液,变为饱和溶液,可采取下列措施中的:( ) A.温度升高至600C B.加入硝酸钾 C.加入水 D.加入200C硝酸钾饱和溶液
    练习2、在其它条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是( )
    A 降低溶液温度 B 加入溶质硝酸钾C 升高溶液的温度 D 蒸发溶液中的溶剂
    练习1、把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最简便的方法是( )
    A 蒸发水 B 加食盐 C 给溶液降温 D 给溶液升温
    4、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,(如下图所示)回答下列各问(填序号)(1)_____________中盛的一定是饱和溶液;(2)_____________中盛的可能是饱和溶液;(3)_____________中盛的一定是不饱和溶液;
    5.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是A.很浓的溶液 B.很稀的溶液C.不能继续溶解该物质的溶液D.不能溶解任何物质的溶液.
    6.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体, 则下列说法正确的是A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;C.固体质量不变;D.溶质质量增加.
    KNO3的饱和溶液 KNO3的不饱和溶液 KNO3的饱和溶液
    NaCl的不饱和溶液 NaCl的饱和溶液
    二、不饱和溶液与饱和溶液的转化关系
    1、固体溶解度概念:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。用符号S表示
    2、固体溶解度的四要素:
    100克溶剂(一般指水)
    硝酸钾在不同温度时的溶解度:
    例:在20 ℃时,氯化钠的溶解度是36g。
    3、固体溶解度的意义:
    意义:在20℃时,100g水中最多可溶解36g氯化钠。
    例题1 20℃时, NaCl的溶解度为36g.在20℃时,将40gNaCl固体,放入100g水中,充分搅动,所得溶液为------(“饱和”,“不饱和”)溶液,所得溶液质量为( )
    例题1 20℃时,氯化钠的溶解度是36g,则在该温度下,50g水中最多可溶解氯化钠的质量为( )20g水中最多可溶解氯化钠的质量为( )
    5、影响固体溶解度的因素:
    6、固体溶解度的表示方法:
    想一想: 固体溶解度受什么因素的影响以及如何表示
    0 10 20 30 40 50 60
    8070605040302010
    (2)图像法--溶解度曲线
    溶解度曲线:物质的溶解度随温度变化的曲线
    (1)点:曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。
    (2)交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。
    (3)曲线:曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。
    2、溶解度曲线的意义:
    (4)面:曲线下面的各点,表示的溶液不饱和;曲线上面的各点,表示的溶液饱和且底部有未溶解的溶质;
    图像上任一点,M剂=100g, M质=纵坐标(线上的点是溶解度,线上方或下方的不是溶解度)
    讨论: 固体物质溶解度受温度变化影响情况:
    ①大多数固体物质溶解度随温度升高而增大,例如 硝酸钾等。 (曲线陡)
    ②少数固体物质溶解度受温度影响不大,例如食盐。 (曲线平缓);
    ③极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小,例如熟石灰。 (曲线向下)。
    (5)分析溶解度受温度影响的趋势
    曲线越陡,溶解度受温度影响越大
    3、右图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线,则t20C时,其溶解度由大小的顺序是: A.A、B、C B.B、A、C C.B、C 、A D.C 、A、B
    【自主练习、自我评价】
    t2℃时, 100g水中加入60gB物质,此时,溶液的质量为 g,溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”)
    适用于溶解度受温度影响大的物质如:KNO3
    (又叫冷却热饱和溶液法)
    适用于溶解度受温度影响小的物质。如:NaCl
    【思考】1.打开汽水盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与什么有关?2.喝了汽水后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关?
    温度:温度升高,气体溶解度减小。
    压强:压强减小,气体溶解度减小。
    气体的溶解度:是指在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达饱和状态时的气体体积。
    (1)、硝酸钾溶液中混入少量的氯化钠,提纯硝酸钾的方法
    (2)、氯化钠溶液中混入少量的硝酸钾,提纯氯化钠的方法
    5、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是( ) A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度 B. c的溶解度随温度的升高而减小 C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液 D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a
    (2013.娄底市)右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答: (1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;(2)当A中混有少量B时,可用 方法提纯A;(3)t2℃时,在100g水中放入 克A物质恰好形成饱和溶液,
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