还剩38页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教版九年级化学下册课件PPT
成套系列资料，整套一键下载
初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度课文ppt课件
展开
这是一份初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度课文ppt课件，共46页。
一、写出下列溶液的溶质的化学式：1、食盐水 2、盐酸 ；3、石灰水 4、稀硫酸 ；
2、下列物质溶于水时，使溶液的温度明显升高的是 （ ）,溶液的温度明显降低的是 （ ）。 A、蔗糖 B、食盐 C、硝酸铵 D、氢氧化钠
二、选择题1、把少量的下列各物质分别放入水里，充分振荡后可形成溶液的是（ ）A、葡萄糖 B、面粉C、花生油D、冰块
3、现有一瓶蓄电池用的稀硫酸，从上半部分取出少量，测得其密度为1.2g/cm3,若从底部取出少量测定其密度，则测得底部的稀硫酸的密度值为 （ ） A、大于1.2/cm3 B、小于1.2/cm3 C、等于1.2/cm3 D、无法确定
注明：稀硫酸是溶液，溶液是均一的，即各部分性质相同。
在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
一、饱和溶液和不饱和溶液
1、怎样判断溶液是否饱和？
1.硝酸钾的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾
2、饱和溶液是对某溶质的饱和溶液
3.饱和溶液与不饱和溶液的转化
说明：红色字体内容是最准确的
例1⑴使硝酸钾的不饱和溶液变成 饱和溶液，最可靠的方法是什么？⑵在20℃时，盛有少量硝酸钾溶液的烧杯内有一些没溶解的硝酸钾固体，继续搅拌也不再减少，该溶液是否达到饱和？怎样使其继续溶解？
达到饱和状态。升高温度
降温结晶（冷却结晶）：
读书：P34----P35 理解结晶
降温结晶：在90℃100克水溶解202克硝酸钾就达到饱和状态，把溶液冷却到60℃，会有什么现象？（ 60℃时，100克水最多能溶解110克硝酸钾晶体）
有202-110=92克硝酸钾晶体析出。
将某温度下KNO3不饱和溶液转化为饱和溶液，下列方法可行的是（ ） A. 加入KNO3晶体 B. 加水 C. 降温 D. 恒温蒸发水分
1、室温下，向一定质量的氯化钠溶液中加入10克氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分未溶解，加入10克水后，固体全部溶解。下列判断正确的是（ ）A、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液
2、使20℃的饱和食盐溶液变成不饱和溶液，可采取的措施是（ ）A、加水B、取出一些食盐溶液C、加食盐D、蒸发水
3、在一定温度下，一定量的水中，不断加入食盐晶体，能正确表示溶解的食盐质量m与时间t的关系的图象的是 （ ）
4. 下列说法正确的是（ ）
A、凡是均一、稳定的液体都是溶液
B、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多
C、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液
D、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质
在一定温度下，某物质的在100克溶剂里（通常为水）达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
100克溶剂(一般指水）
2、固体的溶解度的四要素：
例：20℃时NaCl的溶解度为36g，其含义是什么？
①在20℃时，NaCl在100g水中达到饱和状态时，溶解溶质的质量是36g。
②在20℃时，NaCl在100g溶剂中最多能溶解36g。
③在20℃时，如果溶解36g NaCl，至少需要100g水
④在20℃时，100g水与36g NaCl恰好配成饱和溶液
⑤在20℃时，36g NaCl能配成136g饱和溶液
⑥在20℃时， NaCl饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比为定值：36：100：136
（1）20℃时，36g NaCl能溶解在100g水中，所以说，20℃时NaCl的溶解度为36g
（2）36g NaCl溶解在100g水中，达到饱和状态，所以说， NaCl的溶解度为36g
（3）20℃时，18g NaCl溶解在50g水中，所以说， 20℃时NaCl的溶解度为18g
（4）20℃时，36g NaCl溶解在100g水中， 所以说， 20℃时NaCl的溶解度为36
思考题：1、判断下列说法是否正确
2、在200C，NaCl的溶解度是36g。在200C时，把20g NaCl投入50g水中，充分溶解后，下列有关说法不正确的是（ ）A、制成了70g饱和溶液B、制成了68g饱和溶液C、有18g NaCl发生溶解D、还剩余2g固体NaCl未溶解
在20℃时， 水里最多能溶解KClO3 ，溶液达到 。
3、在20℃时，KClO3在水里的溶解度是7.4克。
4、判断正误： ⑴.l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。( )⑵.在10℃时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。( )⑶.在60℃，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。( )⑷.60℃，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。( )
5、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是____g。
6、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是___ _ g。
7、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表：
3、溶解度与溶解性的关系
注：上表只适用于固体物质
1、20℃时某物质的溶解度为12g，则该物质属于
2、60℃时，KNO3的溶解度是110克，⑴怎样理解⑵若使55克KNO3完全溶解，至少需要多少水？
3、在20℃时，10克水最多能溶解甲物质3克；50克水能溶解10克乙物质，比较哪种物质的溶解度大？
4、在20℃时，氯酸钾的溶解度是7.4克，把20克氯酸钾放50克水中，所得溶液的质量是多少？
50+3.7==53.7g
第二课时：固体溶解度曲线
在20℃时，10克水溶解某物质3克，就达到饱和状态，判断该物质属于 （填“难、微、可、易”溶）
1.大多数固体物质溶解度随温度升高而增大， 例如 硝酸钾、硝酸铵等。
2.少数固体物质溶解度受温度影响不大， 例如食盐。
3.极少数固体物质溶解度随温度升高而减小， 例如熟石灰。
1、根据固体的溶解度曲线回答：
（１）、横坐标60，纵坐标110 的交点表示什么意义？
（２）、40℃时氯化铵的溶解度为______, 70℃时氯化铵的溶解度为______。
60 ℃时，硝酸钾的溶液度为110克
例1.如何通过改变温度，把接近饱和的溶液变成饱和溶液
⑴a物质在10℃和60℃时的溶解度是多少？⑵在60℃时，把25ga物质放入100g水中能达到饱和吗？⑶在10℃时，把25ga物质放入100g水中能达到饱和吗？
⑷如果使接近饱和的a物质溶液变成饱和溶液，可采用 方法（升温、降温）
⑸如图，接近饱和的甲物质溶液变成饱和溶液，可采用 方法（升温、降温）
2⑴、t20C时，A、B、C的溶解度由大到小的顺序为 ；
⑵、当三种物质不饱和溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可达到饱和的是 ；
⑶、M点的意义是 ；
⑷、N点的意义为
A、B两物质在 t10C时溶解度相等
A物质在 t20C时溶解度为20g
a点表示在t℃时A、B两物质溶解度( ）都是（ ）。
①.（ ）℃时A的溶解度等于B的溶解度
②.（ ）℃时A的溶解度大于B的溶解度
③.（ ）℃时A的溶解度小于B的溶解度
5、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线， (1)现有t10C时A、B、C三种接近饱和的不饱和溶液，分别通过加同种溶质、恒温蒸发、升温均可变为饱和溶液的是 （ ）(2)t1℃时，A、B、C三种溶质的溶解度大小关系是 。(3)t2℃时，A、B、C三种溶质的溶解度大小关系是 。
6、图中为A、B两种物质的溶解度曲线，根据该图回答下列问题。从该图中除了能获得在tc时AB两物质的溶解度相等你还能获取哪些信息（有几种说几种）？
大于t℃时，A的溶解度大于B的溶解度
7、下图表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：1）乙物质是（填“易”“可”“微”或“难”） 溶物质；2）将 60C时各含100克水的甲、乙、丙三种饱和溶液降温到20C时，析出晶体最多的是 ，能由饱和溶液变为不饱和溶液的是 。
8、下图是固体物质A、B的溶解度曲线，根据曲线回答以下问题：
（1） t1℃ ，B物质的溶解度为（ ）（2）点p的含义（ ）（3） t3℃时，A、B溶解度大小（ ）
t1 t2 t3
t2时AB的溶解度相等，都是b克
9、查固体溶解度曲线图： 10℃时硝酸钠的溶解度_________，硝酸铵的 溶解度是________50℃时氯化铵________A点的意义：
68℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度为131g.
10、甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列叙述中，不正确的是 （ ） A. 甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B. t1℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度C. t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D. t2℃时，甲、乙饱和溶液中含有溶质的质量相等
11、右图是3种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) A、甲、乙都属于易溶物质B、固体物质的溶解度都随温度的升高而增大C、在30℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度D、升高温度，可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液
⑴对于物质A，点a的含义是： 。
t1℃时A物质的溶解度为40g
⑵点d的含义是： 。
t℃时A物质和C物质的溶解度相等
⑶ t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是： 。
12.已知ABC三种物质的溶解度曲线，请回答：
若使160gA完全溶解，至少 需要 水
⑷t1℃时，将25g固体A溶于50g水中，所得溶液的质量为 。
⑸使接近饱和的A、B、C溶液达到饱和，均可采用的方法是 ，对C还可采用的方法为 。
⑹向100gt1℃的水中加入45gA固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分A的
晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。
1)概念：在压强为101KPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积
2)气体的溶解度受压强和温度影响
压强越大，气体的溶解度越大(例如：制汽水时加大压强使更多的二氧化碳溶于水中)
温度越高，气体的溶解度越小(例如：煮水至将开时，有许多气泡冒出）
[讨论1] 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？
天气闷热时，水温度高，水中氧气的溶解度变小，溶解的氧气少了，而水面与空气接触，溶解的氧气相对多些，因此鱼总是接近水面游动。
（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？
压强。压强大，溶解二氧化碳多。
一、写出下列溶液的溶质的化学式：1、食盐水 2、盐酸 ；3、石灰水 4、稀硫酸 ；
2、下列物质溶于水时，使溶液的温度明显升高的是 （ ）,溶液的温度明显降低的是 （ ）。 A、蔗糖 B、食盐 C、硝酸铵 D、氢氧化钠
二、选择题1、把少量的下列各物质分别放入水里，充分振荡后可形成溶液的是（ ）A、葡萄糖 B、面粉C、花生油D、冰块
3、现有一瓶蓄电池用的稀硫酸，从上半部分取出少量，测得其密度为1.2g/cm3,若从底部取出少量测定其密度，则测得底部的稀硫酸的密度值为 （ ） A、大于1.2/cm3 B、小于1.2/cm3 C、等于1.2/cm3 D、无法确定
注明：稀硫酸是溶液，溶液是均一的，即各部分性质相同。
在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
一、饱和溶液和不饱和溶液
1、怎样判断溶液是否饱和？
1.硝酸钾的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾
2、饱和溶液是对某溶质的饱和溶液
3.饱和溶液与不饱和溶液的转化
说明：红色字体内容是最准确的
例1⑴使硝酸钾的不饱和溶液变成 饱和溶液，最可靠的方法是什么？⑵在20℃时，盛有少量硝酸钾溶液的烧杯内有一些没溶解的硝酸钾固体，继续搅拌也不再减少，该溶液是否达到饱和？怎样使其继续溶解？
达到饱和状态。升高温度
降温结晶（冷却结晶）：
读书：P34----P35 理解结晶
降温结晶：在90℃100克水溶解202克硝酸钾就达到饱和状态，把溶液冷却到60℃，会有什么现象？（ 60℃时，100克水最多能溶解110克硝酸钾晶体）
有202-110=92克硝酸钾晶体析出。
将某温度下KNO3不饱和溶液转化为饱和溶液，下列方法可行的是（ ） A. 加入KNO3晶体 B. 加水 C. 降温 D. 恒温蒸发水分
1、室温下，向一定质量的氯化钠溶液中加入10克氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分未溶解，加入10克水后，固体全部溶解。下列判断正确的是（ ）A、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液C、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液
2、使20℃的饱和食盐溶液变成不饱和溶液，可采取的措施是（ ）A、加水B、取出一些食盐溶液C、加食盐D、蒸发水
3、在一定温度下，一定量的水中，不断加入食盐晶体，能正确表示溶解的食盐质量m与时间t的关系的图象的是 （ ）
4. 下列说法正确的是（ ）
A、凡是均一、稳定的液体都是溶液
B、饱和溶液所含的溶质一定比不饱和溶液的多
C、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液
D、某物质的溶液达到饱和后应不能再溶解任何物质
在一定温度下，某物质的在100克溶剂里（通常为水）达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
100克溶剂(一般指水）
2、固体的溶解度的四要素：
例：20℃时NaCl的溶解度为36g，其含义是什么？
①在20℃时，NaCl在100g水中达到饱和状态时，溶解溶质的质量是36g。
②在20℃时，NaCl在100g溶剂中最多能溶解36g。
③在20℃时，如果溶解36g NaCl，至少需要100g水
④在20℃时，100g水与36g NaCl恰好配成饱和溶液
⑤在20℃时，36g NaCl能配成136g饱和溶液
⑥在20℃时， NaCl饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比为定值：36：100：136
（1）20℃时，36g NaCl能溶解在100g水中，所以说，20℃时NaCl的溶解度为36g
（2）36g NaCl溶解在100g水中，达到饱和状态，所以说， NaCl的溶解度为36g
（3）20℃时，18g NaCl溶解在50g水中，所以说， 20℃时NaCl的溶解度为18g
（4）20℃时，36g NaCl溶解在100g水中， 所以说， 20℃时NaCl的溶解度为36
思考题：1、判断下列说法是否正确
2、在200C，NaCl的溶解度是36g。在200C时，把20g NaCl投入50g水中，充分溶解后，下列有关说法不正确的是（ ）A、制成了70g饱和溶液B、制成了68g饱和溶液C、有18g NaCl发生溶解D、还剩余2g固体NaCl未溶解
在20℃时， 水里最多能溶解KClO3 ，溶液达到 。
3、在20℃时，KClO3在水里的溶解度是7.4克。
4、判断正误： ⑴.l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。( )⑵.在10℃时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。( )⑶.在60℃，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。( )⑷.60℃，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。( )
5、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是____g。
6、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是___ _ g。
7、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表：
3、溶解度与溶解性的关系
注：上表只适用于固体物质
1、20℃时某物质的溶解度为12g，则该物质属于
2、60℃时，KNO3的溶解度是110克，⑴怎样理解⑵若使55克KNO3完全溶解，至少需要多少水？
3、在20℃时，10克水最多能溶解甲物质3克；50克水能溶解10克乙物质，比较哪种物质的溶解度大？
4、在20℃时，氯酸钾的溶解度是7.4克，把20克氯酸钾放50克水中，所得溶液的质量是多少？
50+3.7==53.7g
第二课时：固体溶解度曲线
在20℃时，10克水溶解某物质3克，就达到饱和状态，判断该物质属于 （填“难、微、可、易”溶）
1.大多数固体物质溶解度随温度升高而增大， 例如 硝酸钾、硝酸铵等。
2.少数固体物质溶解度受温度影响不大， 例如食盐。
3.极少数固体物质溶解度随温度升高而减小， 例如熟石灰。
1、根据固体的溶解度曲线回答：
（１）、横坐标60，纵坐标110 的交点表示什么意义？
（２）、40℃时氯化铵的溶解度为______, 70℃时氯化铵的溶解度为______。
60 ℃时，硝酸钾的溶液度为110克
例1.如何通过改变温度，把接近饱和的溶液变成饱和溶液
⑴a物质在10℃和60℃时的溶解度是多少？⑵在60℃时，把25ga物质放入100g水中能达到饱和吗？⑶在10℃时，把25ga物质放入100g水中能达到饱和吗？
⑷如果使接近饱和的a物质溶液变成饱和溶液，可采用 方法（升温、降温）
⑸如图，接近饱和的甲物质溶液变成饱和溶液，可采用 方法（升温、降温）
2⑴、t20C时，A、B、C的溶解度由大到小的顺序为 ；
⑵、当三种物质不饱和溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可达到饱和的是 ；
⑶、M点的意义是 ；
⑷、N点的意义为
A、B两物质在 t10C时溶解度相等
A物质在 t20C时溶解度为20g
a点表示在t℃时A、B两物质溶解度( ）都是（ ）。
①.（ ）℃时A的溶解度等于B的溶解度
②.（ ）℃时A的溶解度大于B的溶解度
③.（ ）℃时A的溶解度小于B的溶解度
5、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线， (1)现有t10C时A、B、C三种接近饱和的不饱和溶液，分别通过加同种溶质、恒温蒸发、升温均可变为饱和溶液的是 （ ）(2)t1℃时，A、B、C三种溶质的溶解度大小关系是 。(3)t2℃时，A、B、C三种溶质的溶解度大小关系是 。
6、图中为A、B两种物质的溶解度曲线，根据该图回答下列问题。从该图中除了能获得在tc时AB两物质的溶解度相等你还能获取哪些信息（有几种说几种）？
大于t℃时，A的溶解度大于B的溶解度
7、下图表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：1）乙物质是（填“易”“可”“微”或“难”） 溶物质；2）将 60C时各含100克水的甲、乙、丙三种饱和溶液降温到20C时，析出晶体最多的是 ，能由饱和溶液变为不饱和溶液的是 。
8、下图是固体物质A、B的溶解度曲线，根据曲线回答以下问题：
（1） t1℃ ，B物质的溶解度为（ ）（2）点p的含义（ ）（3） t3℃时，A、B溶解度大小（ ）
t1 t2 t3
t2时AB的溶解度相等，都是b克
9、查固体溶解度曲线图： 10℃时硝酸钠的溶解度_________，硝酸铵的 溶解度是________50℃时氯化铵________A点的意义：
68℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度为131g.
10、甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列叙述中，不正确的是 （ ） A. 甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B. t1℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度C. t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D. t2℃时，甲、乙饱和溶液中含有溶质的质量相等
11、右图是3种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) A、甲、乙都属于易溶物质B、固体物质的溶解度都随温度的升高而增大C、在30℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度D、升高温度，可以使丙的饱和溶液变成不饱和溶液
⑴对于物质A，点a的含义是： 。
t1℃时A物质的溶解度为40g
⑵点d的含义是： 。
t℃时A物质和C物质的溶解度相等
⑶ t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是： 。
12.已知ABC三种物质的溶解度曲线，请回答：
若使160gA完全溶解，至少 需要 水
⑷t1℃时，将25g固体A溶于50g水中，所得溶液的质量为 。
⑸使接近饱和的A、B、C溶液达到饱和，均可采用的方法是 ，对C还可采用的方法为 。
⑹向100gt1℃的水中加入45gA固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分A的
晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。
1)概念：在压强为101KPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积
2)气体的溶解度受压强和温度影响
压强越大，气体的溶解度越大(例如：制汽水时加大压强使更多的二氧化碳溶于水中)
温度越高，气体的溶解度越小(例如：煮水至将开时，有许多气泡冒出）
[讨论1] 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？
天气闷热时，水温度高，水中氧气的溶解度变小，溶解的氧气少了，而水面与空气接触，溶解的氧气相对多些，因此鱼总是接近水面游动。
（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？
压强。压强大，溶解二氧化碳多。
相关课件
初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度示范课课件ppt： 这是一份初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度示范课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了一饱和溶液，实验探究，想一想，溶液是否饱和的判断，概念上，外观上，饱和溶液，不饱和溶液，蒸发结晶，二溶解度等内容，欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度集体备课课件ppt： 这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度集体备课课件ppt，文件包含课题2溶解度第2课时pptx、课题2溶解度第1课时pptx、课题2溶解度第３课时pptx、饱和溶液和不饱和溶液转化mp4、蒸发结晶mp4、美丽的结晶mp4、美丽的化学mp4、硝酸钾结晶配乐版wmv、硝酸钾溶于水mp4、氯化钠溶解水中mp4、硝酸钾和氯化钠的分离mp4、气体物质的溶解度定义mp4、气体物质的溶解度与温度关系mp4、气体物质的溶解度与压强关系mp4、怎样比较固体物质溶解能力的大小剪后mp4、实验9-6硝酸钾的溶解mp4、实验9-5氯化钠的溶解mp4、饱和溶液和不饱和溶液指名溶质mp4等18份课件配套教学资源，其中PPT共64页， 欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度背景图ppt课件： 这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度背景图ppt课件，文件包含课题2溶解度pptx、氯化钠在水中的溶解mp4、海水晒盐mp4、硝酸钾在水中的溶解mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共59页， 欢迎下载使用。
