- 2.3 《角的分类》(第3课时)课件 课件 6 次下载
- 2.4《回顾整理》(第4课时)课件 课件 3 次下载
- 3.2《三位数乘两位数的笔算》(第2课时) 课件 课件 6 次下载
- 3.3 《三位数乘两位数的估算》(第3课时)课件 课件 6 次下载
- 3.4 《荡秋千》(第4课时)课件 课件 7 次下载
小学数学青岛版 (六三制)四年级上册三 保护天鹅——三位数乘两位数优秀课件ppt
展开在解决实际问题的过程中,探究整百数、几百几十数乘整十数的口算方法,并能熟练地口算。理解整百数、几百几十数乘整十数的口算算理。培养口算能力以及整理信息﹑发现问题与解决问题的能力。
【重点】整百数乘整十数、几百几十数乘整十数的口算方法。【难点】掌握合理的口算思考过程。
我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。
我们二组有30人,平均每人发了210份宣传资料。
一组一共发放了多少份宣传资料?
我们一组有20人,平均每人发了400份宣传资料。
再在积的后面添上3个0即可。
800×10=8000
利用整百数乘一位数口算。
10个400是4000
2个4000是8000
二组一共发放了多少份宣传资料?
先算出21与3的积,因数210与因数30的末尾一共有2个0,再在积的末尾添上2个0即可。
630×10=6300
10个210是2100
3个2100是6300
(教材第34页“自主练习” )
(1)160×20的积的末尾有( )个0;250×40的积的末尾有( )个0。(2)20个340是( ),180的20倍是( )。(3)一个长方形花坛的长是130米,宽是40米,这个长方形花坛的面积是( )平方米。
在○里填上“>”“<”或“=”。
(1)有40人报名参加龙口南山二日游,共交费多少元?
400×40=16000(元)
(教材第34页“自主练习”)
这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。
(2)有20人报名参加九仙山、五莲山二日游,共交费多少元?
600×20=12000(元)
(3)5人结伴旅游,现有2000元,选择哪条线路比较合适?
400×5=2000(元)
600×5=3000(元)
200×5=1000(元)
(4)你还能提出什么问题?
(教材第35页“自主练习”)
(1)华泰商厦9月份卖出多少张光盘?
200×30=6000(张)
华泰商厦部分商品9月份日平均系销量统计表。
(教材第35页“自主练习” )
200×31 = 6200(盒)
(3)你还能提出什么问题?
9月份卖出多少把雨伞?
110×30= 3300(把)
(2)按照表中的销售量,库存的6000盒牙膏能满足10月份的需求吗?
600×70 = 42000(厘米)
42000厘米=420米
答:学校的操场一周大约有420米。
体育老师在操场上散步,他一步大约70厘米,他绕操场一周,走了600步,学校的操场一周大约有多少米?
180×20 = 3600(字)
答:这篇童话故事有3600字。
乐乐读书的速度是每分钟180个字,他读了一篇童话故事,大约用了20分钟,这篇童话故事有多少字?
整百数、几百几十数乘整十数的口算方法
这节课你有什么什么收获?
先把因数中0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在得数的末尾添上几个0。
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