数学八年级下册17.2 勾股定理的逆定理精品课时练习
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第17单元 17.2《勾股定理的逆定理》
分层作业(基础版)
一、单选题
1.下列长度的三条线段首尾相接不能围成三角形的是( )
A.2,3,4 B.8,7,15 C.6,8,10 D.13,12,20
2.以下各组数为三角形的三边,其中,能构成直角三角形的是( )
A. B.
C.,, D.,,
3.下列条件中,不能判定为直角三角形的是( )
A. B.
C. D.,,
4.木工师傅想利用木条(单位都为:米)制作一个直角三角形的工具,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是( )
A.1,2,3 B.3,4,5 C.7,24,25 D.9,12,15
5.适合下列条件的中,直角三角形的个数为( )
①,,;②;③;④;⑤.⑥
A.个 B.个 C.个 D.个
6.古埃及人曾经用如图所示的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结间距、4个结间距、5个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角,这样做的道理是( )
A.直角三角形两个锐角互补
B.三角形内角和等于180°
C.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
D.如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形
7.五根小木棒,现将它们摆成两个直角三角形,其中摆放方法正确的是( )
A. B.
C. D.
8.的三边长a,b,c满足,则的面积是( )
A.65 B.60 C.30 D.26
二、填空题
9.一个三角形的三边的比为,它的周长为,则它的面积是________.
10.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有__.(填序号)
11.在△ABC中,AB=c,AC=b,BC=a,当a、b、c满足_______时,∠B=90°.
12.已知三角形三边长分别为,,,则此三角形最大边上的高为________.
13.如图,在中,AD为BC边上的中线,延长AD到点E,使得DE=AD,连接.若AB=5,AC=3,AD=2,则的面积为_________.
14.如图所示,以的三边为边长分别向外作正方形,正方形的面积分别记为,,.如果,那么的形状是______.
15.一根24的软绳,折成三边为连续偶数的三角形,则该三角形的形状为______________.
三、解答题
16.如图,,垂足为D,且,.点E从B点沿射线向右以2个单位/秒的速度匀速运动,F为的中点,连接,设点E运动的时间为t.
(1)当t为何值时,;
(2)当时,判断的形状,并说明理由.
17.如图,四边形中,为对角线,于点,已知,.
(1)请判断的形状并说明理由.
(2)求线段的长.
18.如图,在中,边上的垂直平分线为与分别交于点D、E,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
19.如图,四边形中,,,,,.
(1)判断是否是直角,并说明理由.
(2)求四边形的面积.
20.如图所示的一块土地,测量得,求这块土地的面积.
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.A
5.C
6.D
7.D
8.C
9.150
10.(1)(2)(3)
11.a2+c2= b2
12.
13.6
14.直角三角形
15.直角三角形
16.(1)当时,;
(2)是直角三角形,理由略
17.(1)是直角三角形,理由略
(2)
18.(1)见解析
(2)的长为
19.(1)是直角.理由略
(2)234
20.这块土地的面积是.
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