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2023年中考数学精选真题实战测试12 一元一次方程与二元一次方程组B
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这是一份2023年中考数学精选真题实战测试12 一元一次方程与二元一次方程组B,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年中考数学精选真题实战测试12 一元一次方程与二元一次方程组B一、单选题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)(2020·无锡)若 , ,则 的值等于( ) A.5 B.1 C.-1 D.-52.(3分)(2020·重庆A)解一元一次方程 (x+1)=1﹣ x时,去分母正确的是( )A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x3.(3分)(2021·青海)已知 , 是等腰三角形的两边长,且a,b满足 ,则此等腰三角形的周长为( ). A.8 B.6或8 C.7 D.7或84.(3分)(2021·聊城)若﹣3<a≤3,则关于x的方程x+a=2解的取值范围为( ) A.﹣1≤x<5 B.﹣1<x≤1 C.﹣1≤x<1 D.﹣1<x≤55.(3分)(2021·德阳)关于x,y的方程组 的解为 ,若点P(a,b)总在直线y=x上方,那么k的取值范围是( )A.k>1 B.k>﹣1 C.k<1 D.k<﹣16.(3分)(2020·黑龙江)若 是二元一次方程组 的解,则x+2y的算术平方根为( ) A.3 B.3,-3 C. D. ,- 7.(3分)(2019·孝感)已知二元一次方程组 ,则 的值是( ) A. B.5 C. D.68.(3分)(2022·铜仁)为了增强学生的安全防范意识,某校初三(1)班班委举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得70分,则小红答对的个数为( )A.14 B.15 C.16 D.179.(3分)(2022·龙东)国家“双减”政策实施后,某校开展了丰富多彩的社团活动.某班同学报名参加书法和围棋两个社团,班长为参加社团的同学去商场购买毛笔和围棋(两种都购买)共花费360元.其中毛笔每支15元,围棋每副20元,共有多少种购买方案?( )A.5 B.6 C.7 D.810.(3分)(2021·毕节)九章算术中记载了一个问题,大意是:甲、乙两人各带了若干钱.若甲得到乙所有钱的一半,则甲共有钱50.若乙得到甲所有钱的 ,则乙也共有钱50.甲、乙两人各带了多少钱?设甲带了钱 ,乙带了钱 ,依题意,下面所列方程组正确的是( ) A. B.C. D.二、填空题(每空3分,共18分)(共6题;共18分)11.(3分)(2022·雅安)已知是方程ax+by=3的解,则代数式2a+4b﹣5的值为 .12.(3分)(2022·攀枝花)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解.则称该一元一次方程为该一元一次不等式组的关联方程.若方程是关于x的不等式组的关联方程,则n的取值范围是 .13.(3分)(2022·黔东南)若,则的值是 .14.(3分)(2021·鄂州)已知实数a、b满足 ,若关于x的一元二次方程 的两个实数根分别为 、 ,则 .15.(3分)(2021·枣庄)已知x,y满足方程组 ,则x+y的值为 . 16.(3分)(2022·大连)我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈一百;人出九十,适足.”其大意是:“今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适.”若设共有x人,根据题意,可列方程为 .三、解答题(共9题,共72分)(共9题;共72分)17.(5分)(2021·广元)解方程: .18.(5分)(2013·梧州)解方程: . 19.(5分)(2022·台州)解方程组: .20.(5分)(2021·眉山)解方程组 21.(8分)(2020·呼和浩特)“通过等价变换,化陌生为熟悉,化未知为已知”是数学学习中解决问题的基本思维方式,例如:解方程 ,就可以利用该思维方式,设 ,将原方程转化为: 这个熟悉的关于y的一元二次方程,解出y,再求x,这种方法又叫“换元法”.请你用这种思维方式和换元法解决下面的问题.已知实数x,y满足 ,求 的值. 22.(8分)(2022·绵阳)某水果经营户从水果批发市场批发水果进行零售,部分水果批发价格与零售价格如下表:水果品种梨子菠萝苹果车厘子批发价格(元/kg)45640零售价格(元/kg)56850请解答下列问题:(1)(4分)第一天,该经营户用1700元批发了菠萝和苹果共300kg,当日全部售出,求这两种水果获得的总利润?(2)(4分)第二天,该经营户依然用1700元批发了菠萝和苹果,当日销售结束清点盘存时发现进货单丢失,只记得这两种水果的批发量均为正整数且菠萝的进货量不低于88kg,这两种水果已全部售出且总利润高于第一天这两种水果的总利润,请通过计算说明该经营户第二天批发这两种水果可能的方案有哪些?23.(10分)(2022·长沙)电影《刘三姐》中,有这样一个场景,罗秀才摇头晃脑地吟唱道:“三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得匀?”该歌词表达的是一道数学题.其大意是:把300条狗分成4群,每个群里,狗的数量都是奇数,其中一个群,狗的数量少:另外三个群,狗的数量多且数量相同.问:应该如何分?请你根据题意解答下列问题:(1)(2分)刘三姐的姐妹们以对歌的形式给出答案:“九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,剩下三条给财主.”请你根据以上信息,判断以下三种说法是否正确,在题后相应的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”.①刘三姐的姐妹们给出的答案是正确的,但不是唯一正确的答案.( )②刘三姐的姐妹们给出的答案是唯一正确的答案.( )③该歌词表达的数学题的正确答案有无数多种.( )(2)(4分)若罗秀才再增加一个条件:“数量多且数量相同的三个群里,每个群里狗的数量比数量较少的那个群里狗的数量多40条”,求每个群里狗的数量.24.(12分)(2021·湘西) 2020年以来,新冠肺炎的蔓延促使世界各国在线教育用户规模不断增大.网络教师小李抓住时机,开始组建团队,制作面向 、 两个不同需求学生群体的微课视频.已知制作3个 类微课和5个 类微课需要4600元成本,制作5个 类微课和10个 类微课需要8500元成本.李老师又把做好的微课出售给某视频播放网站,每个 类微课售价1500元,每个 类微课售价1000元.该团队每天可以制作1个 类微课或者1.5个 类微课,且团队每月制作的 类微课数不少于 类微课数的2倍(注:每月制作的 、 两类微课的个数均为整数).假设团队每月有22天制作微课,其中制作 类微课 天,制作 、 两类微课的月利润为 元. (1)(4分)求团队制作一个 类微课和一个 类微课的成本分别是多少元? (2)(4分)求 与 之间的函数关系式,并写出 的取值范围; (3)(4分)每月制作 类微课多少个时,该团队月利润 最大,最大利润是多少元? 25.(14分)(2020·扬州)阅读感悟:有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数x、y满足 ①, ②,求 和 的值.本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①②可得 ,由①② 可得 .这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题:(1)(3分)已知二元一次方程组 ,则 , ; (2)(5分)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元? (3)(3分)对于实数x、y,定义新运算: ,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知 , ,那么 .
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】112.【答案】1≤n<313.【答案】914.【答案】15.【答案】-216.【答案】17.【答案】解:去分母得: , 去括号得: ,移项并合并同类项得: ,系数化为1得: ,故答案为: .18.【答案】解:方程去括号得:3x+2=8+x, 移项合并得:2x=6,解得:x=3.19.【答案】解:
由②-①得
y=1
将y=1代入①得
x+2=4
解之:x=2
∴原方程组的解为.20.【答案】解:由 可得 ②×3-①×2得 ,即 ,解得y=1,将y=1代入①式得 ,解得 .故该方程组的解为 .21.【答案】解:令 ,则原方程组可化为: ,整理得: ,②-①得: ,解得: ,代入②可得:b=4,∴方程组的解为: 或 , ,当a=5时, =6,当a=-5时, =26,因此 的值为6或26.22.【答案】(1)解:设第一天,该经营户批发菠萝xkg,苹果ykg,根据题意得:,解得:,∴元,
答:这两种水果获得的总利润为500元;(2)解:设购进菠萝mkg,则购进苹果,根据题意:,解得:,∵m,均为正整数,∴m取88,94,∴该经营户第二天共有2种批发水果的方案,方案一购进88kg菠萝,210kg苹果;方案二购进94kg菠萝,205kg苹果.23.【答案】(1)√;×;×(2)解:设数量少的狗群的数量为只,则狗的数量多且数量相同的群里狗的数量为只,由题意得: ,解得,(只),所以,数量少的群里狗的数量为45只,狗的数量多且数量相同的群里狗的数量为85只.24.【答案】(1)解:设团队制作一个 类微课的成本为 元,制作一个 类微课的成本为 元,由题意得: ,解得: ;答:团队制作一个 类微课和一个 类微课的成本分别是700元、500元(2)解:由题意得制作 类微课 天,则有: ,∵团队每月制作的 类微课数不少于 类微课数的2倍,∴ ,且 ,解得: (3)解:由(2)可得: , , ∴ 随 的增大而增大,∵每月制作的 、 两类微课的个数均为整数,∴ 为偶数,∴当 时,w取最大,最大值为 ;答:每月制作 类微课 个时,该团队月利润 最大,最大利润是 元25.【答案】(1)-1;5(2)解:设每支铅笔x元,每块橡皮y元,每本日记本z元,则 ①×2,得40x+6y+4z=64③③-②,得x+y+z=6∴5(x+y+z)=30∴购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元(3)-11
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