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初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三章 生命起源和生物进化综合与测试同步测试题
展开第3章 生命起源和生物进化
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
知识通关练
一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.研究生物进化的最直接的证据是( )
A.科学推测 B.比较解剖 C.细胞研究 D.化石
2.自然选择学说是现代生物进化理论的核心观点,提出该观点的科学家是( )
A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.拉马克
3.美国学者米勒模拟原始地球条件的实验中,作为原始大气的成分不包括( )
A.氧气 B.氢气 C.水蒸气 D.氨气
4.达尔文认为实现自然选择主要通过( )
A.过渡繁殖 B.遗传和变异 C.生存斗争 D.适者生存
5.下列化石中,不属于古生物的遗体的是( )
A.恐龙蛋化石 B.恐龙化石 C.蕨类化石 D.被子植物化石
6.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这叫做( )
A.生存斗争 B.过度繁殖 C.自然选择 D.人工选择
7.根据科学家推测,生命起源的化学演化过程的顺序是( )
①形成原始单细胞生物;②形成有机小分子;③形成原始生命;④形成有机大分子
A.②③④① B.①②③④ C.③④②① D.②④③①
8.下列属于原始大气的成分的是( )
A.氨气、氢气、氧气 B.氮气、二氧化碳、氧气
C.甲烷、氢气、氨气、水蒸气 D.氨气、水蒸气、氧气
9.下列植物类群中,从简单到复杂排列顺序正确的是( )
①蕨类植物;②藻类植物;③苔藓植物;④被子植物;⑤裸子植物
A.⑤②④①③ B.⑤②③④① C.②③①⑤④ D.④⑤②①③
10.如图所示,家鸡是由原鸡驯化来的,家鸡与原鸡相比,身体肥大、产卵量多,飞翔能力差,下列与此相关的叙述正确的是( )
A.家鸡的形成是自然选择的结果 B.原鸡的形成是人工选择的结果
C.由原鸡演变成家鸡是鸡的有利变异 D.原鸡比家鸡更适应外界的自然环境
11.如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,且A从未在其它更深的积岩层出现过,而另一层含有化石B,据图推测( )
A.物种A一定出现在物种B之前 B.物种A比物种B复杂、高等
C.物种A比物种B数量多、体型大 D.物种A是由物种B进化而来
12.竹节虫的体形酷似竹枝,对其形成原因的正确解释是( )
A.神经调节的结果 B.过度繁殖的结果
C.自然选择的结果 D.只发生有利变异的结果
13.生物进化的总体趋势是( )
A.从简单到复杂,从小到大,从植物到动物
B.从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生
C.从复杂到简单、从少到多,从水生到陆生
D.从复杂到简单、从高等到低等,从陆生到水生
14.下列事例中全部属于自然选择的是( )
①变色龙会随时变幻体色 ②克隆羊多莉的诞生 ③长颈鹿长颈的形成 ④兰草的组织培养过程 ⑤雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤
15.在研究生命起源的历程中,米勒实验证明了( )
A.原始生命起源于原始陆地
B.原始大气与现代大气成分相同
C.原始地球条件下无机物有可能生成有机物
D.实验室可以模拟出原始生命出现的全过程
16.用达尔文的观点解释长颈鹿颈长的原因是( )
A.由于生存环境的不同,鹿的颈有长有短
B.鹿经常伸长脖子去吃高处的树叶造成的
C.生活在食物充足环境中的长颈鹿的脖子长得长
D.颈部长的个体生存机会多,并一代一代积累形成的
17.通过实验证明只要肉汤不接触微生物,即使放置很长时间也不会出现微生物,从而彻底否认微生物可以“自生”说法的科学家是( )
A.范·海尔蒙特 B.雷迪 C.巴斯德 D.米勒
18.如图代表未被破坏的沉积岩石层,其中的一层(晚)含有物种甲的化石,另一层(早)含有物种乙的化石。由此可推测( )
A.物种甲比物种乙数量多 B.物种甲比物种乙结构复杂
C.物种甲由物种乙进化而来 D.物种乙的体型比物种甲小
19.用达尔文进化论观点分析,下列叙述正确的是( )
A.长颈鹿的长颈是为了摄食高处的树叶,长期不断伸长的结果
B.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪,这是长期自然选择的结果
C.抗生素的使用导致细菌基因突变,从而产生抗药性
D.北极熊生活在冰天雪地里,它们的身体就产生了白色变异
20.关于生物进化的历程,下列说法错误的是( )
A.由单细胞进化到多细胞 B.两栖类进化到爬行类
C.由鸟类进化到哺乳类 D.从无到有
二、非选择题:本题共4个小题,共40分。
21.达尔文认为,生物的________和适应性是________的结果,自然选择是通过________实现的。
22.如下图是生物“进化树”示意图,请据图回答下列问题。
(1).图中【A】是___________,【B】是___________。
(2).动物界中种类最多,数量最大,分布最广的动物类群是___________。
(3).图中没有真正的根,茎、叶中也没有输导组织的植物类群是___________。
23.如图是研究生命起源的化学进化过程的一个实验装置,请根据如图回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于______,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含______。正负电极接通进行火花放电是模拟自然的______,主要是为该实验的进行提供能量。
(2)B装置的液体模拟了______。实验后,在C中可检测到含有氨基酸、核苷酸等有机小分子物质。
(3)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。
(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图二生命起源的哪个阶段?______→______。
24.人们经常会有这样的经历,当感冒后第一次服用一种新药效果很好,但后来患感冒再服用时,感觉疗效越来越差,请分析回答:
(1).病毒或病菌中原来抗药性就存在______。患者使用药物后大部分病毒或病菌被杀死,但有极少数存活下来并繁衍后代,这种现象被称为______。
(2).这一种药物的使用,对病毒或病菌起了______作用。由于这种药物的反复使用,就会使得抗药性强这个性状通过______不断积累和加强。因此可以说,生物的______是生物进化的原始材料,对于生物进化具有重要意义。
(3).这种现象表明自然选择的基础是______。
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初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二章 生物的遗传和变异综合与测试课堂检测: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二章 生物的遗传和变异综合与测试课堂检测,文件包含第2章生物的遗传与变异基础卷2022-2023学年八年级下册生物单元卷人教版解析版docx、第2章生物的遗传与变异基础卷2022-2023学年八年级下册生物单元卷人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。