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人教版中考一轮复习 第14讲 最值问题--尖子班
展开第14讲 最值问题
知识点1 几何问题最值
【典例】
例1(2020•泰安)如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为( )
A.1 B. C.21 D.2
例2(2020•温州一模)如图,在Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是平面内一动点,且∠APB=90°,取BC的中点E,连结PE,则线段PE的最大值为( )
A.2 B.2 C.2 D.3
例3(2020秋•赣榆区期中)【问题情境】(1)点A是⊙O外一点,点P是⊙O上一动点.若⊙O的半径为2,且OA=5,则点P到点A的最短距离为 .
【直接运用】(2)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,以BC为直径的半圆交AB于D,P是弧CD上的一个动点,连接AP,则AP的最小值是 .
【构造运用】(3)如图2,已知正方形ABCD的边长为6,点M、N分别从点B、C同时出发,以相同的速度沿边BC、CD方向向终点C和D运动,连接AM和BN交于点P,则点P到点C的最短距离,并说明理由.
【灵活运用】(4)如图3,⊙O的半径为4,弦AB=4,点C为优弧AB上一动点,AM⊥AC交直线CB于点M,则△ABM的面积最大值是 .
例4(2020•北辰区二模)平面直角坐标系中,四边形OABC是正方形,点A,C在坐标轴上,点B(6,6),P是射线OB上一点,将△AOP绕点A顺时针旋转90°,得△ABQ,Q是点P旋转后的对应点.
(1)如图(1)当OP=2时,求点Q的坐标;
(2)如图(2),设点P(x,y)(0<x<6),△APQ的面积为S.求S与x的函数关系式,并写出当S取最小值时,点P的坐标;
(3)当BP+BQ=8时,求点Q的坐标(直接写出结果即可).
【随堂练习】
1.(2020•包河区校级一模)如图,等腰Rt△ABC的一个锐角顶点A是⊙O上的一个动点,∠ACB=90°,腰AC与斜边AB分别交⊙O于点E、D,分别过点D,E作⊙O的切线交于点F,且点F恰好是腰BC上的点,连接OC,OD,OE,若⊙O的半径为4,则OC的最大值为( )
A.22 B.42 C.6 D.8
2.(2020•宁波模拟)如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC.直径AD交BC于点E,F是AE的中点,连结CF,若AD=6.则CF的最大值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
3.(2020秋•亭湖区期中)给出如下规定:对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为N上任一点,如果P,Q两点间的距离存在最小值时,就称该最小值为两个图形M和N之间的“闭距离”;如果P,Q两点间的距离存在最大值时,就称该最大值为两个图形M和N之间的“开距离”.
请你在学习,理解上述定义的基础上,解决下面问题:
在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣8,6),B(﹣8,﹣6),C(8,﹣6),D(8,6).
(1)请在平面直角坐标系中画出四边形ABCD,线段AB和线段CD的“闭距离”为 ;“开距离”为 ;
(2)设⊙O半径为2,⊙O与四边形ABCD的“闭距离”是 ,“开距离”是 ;
(3)设直线yx+b(b<0)与x轴,y轴分别交于点E,F,若线段EF与四边形ABCD的“闭距离”是2,求它们的“开距离”;
(4)⊙M的圆心为M(﹣6,m),半径为1,若⊙M与△ABD的“闭距离”等于1,直接写出m的取值范围.
4.(2020秋•巴南区期中)在△ABC中,AB=8,AC=6,∠ACB=30°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转,得到△ADE.
(1)如图1,点F为BC与DE的交点,连接AF,求证:∠AFD=∠AFC;
(2)如图2,点P为线段AB中点,点G是线段BC上的动点,在△ABC绕点A按逆时针方向旋转的过程中,点G的对应点是点G1,直接写出线段PG1长度的最大值与最小值.
知识点2 代数问题最值
几种常见问题
1、 利用一次函数表达式在定义域内的增减性来求最值。
2、 利用二次函数表达式在定义域内的增减性来求最值。
3、 利用完全平方公式的非负性来求最值。
4、 利用绝对值表示的几何意义来求最值。
【典例】
例1(2020春•丛台区校级期末)已知一次函数y=(m+4)x+2m+2,无论m取何值时,它的图象恒过的定点P,求点P的坐标 .若m为整数,又知它的图象不过第四象限,则m的最小值为 .
例2(2020秋•宽城区期末)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c经过点(6,7),其对称轴为直线x=2.
(1)求这条抛物线所对应的函数表达式.
(2)当时,求函数值y的取值范围.
(3)当﹣2≤x≤k时,函数值y先随x的增大而减小,后随x的增大而增大,且y的最大值为7,则k的取值范围是 .
(4)已知A、B两点均在抛物线y=x2+bx+c上,点A的横坐标为m,点B的横坐标为m+2.将抛物线上A、B两点之间(含A、B两点)的图象记为M,当图象M的最高点与最低点的纵坐标之差为2时,求m的值.
例3(2020秋•五常市期末)某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且每件的利润率不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y=﹣x+120.
(1)若该服装获得利润为w(元),试写出利润w与销售单价x之间的关系式;销售单价定为多少时,商场可获得利润最大,最大利润是多少元?
(2)若该商场获得利润不低于500元,试确定销售单价x的取值范围.
【随堂练习】
1.(2020•浙江自主招生)已知三个非负实数a,b,c满足:3a+2b+c=6,a+b﹣3c=2,若m=a﹣b+c,则m的最小值为 .
2.(2020秋•宁明县期中)一次函数y=ax﹣a+1(a为常数,且a≠0)
(1)若点(﹣1,3)在一次函数y=ax﹣a+1的图象上,求a的值;
(2)当﹣1≤x≤2时,函数有最大值5,请求出a的值.
3.(2020秋•长春期末)某山区不仅有美丽风光,也有许多令人喜爱的土特产,为实现脱贫奔小康,该山区组织村民加工包装土特产销售给游客,以增加村民收入.已知某种土特产每袋成本10元,试销阶段每袋的销售价x(元)与该土特产的日销售量y(袋)之间的关系如表:
x(元) | 15 | 20 | 30 | … |
y(袋) | 25 | 20 | 10 | … |
(1)若日销售量y(袋)是每袋的销售价x(元)的一次函数,求y与x之间的函数关系式;
(2)假设后续销售情况与试销阶段效果相同,设每日销售土特产的利润为w(元);
①求w与x之间的函数关系式;
②要使这种土特产每日销售的利润最大,每袋的销售价应定为多少元?每日销售的最大利润是多少元?
综合运用
1.(2020秋•韩城市期末)如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E、F分别是AC、BC的中点,直线EF与⊙O交于G、H两点,若⊙O的半径为8,则GE+FH的最大值为 .
2.(2020•越秀区一模)如图所示,四边形ABCD为平行四边形,AD=13,AB=25,∠DAB=α,且cosα,点E为直线CD上一动点,将线段EA绕点E逆时针旋转α得到线段EF,连接CF.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)当点C、B、F三点共线时,设EF与AB相交于点G,求线段BG的长;
(3)求线段CF的长度的最小值.
3.(2020秋•福州期中)如图1,在Rt△ABC中∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,以BC所在直线为x轴,边BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,将△ABC绕P点(0,﹣1)顺时针旋转.
(1)填空:当点B旋转到y轴正半轴时,则旋转后点A坐标为 ;
(2)如图2,若边AB与y轴交点为E,边AC与直线y=x﹣1的交点为F,求证:△AEF的周长为定值;
(3)在(2)的条件下,求△AEF内切圆半径的最大值.
4.(2020秋•海珠区校级期中)如图,AB为⊙O直径,半径为2,点D为弧AB的中点,点C在⊙O上由点A顺时针向点B运动(点C不与点A,点B重合),连接AC,BC,CD,AD,BD.
(1)求证:CD是∠ACB的角平分线;
(2)求CD的长x的取值范围(直接写出答案).
(3)四边形ADBC的面积S是线段CD的长x的函数吗?如果是,求出函数解析式,并求出S的最大值,如果不是,请说明理由.
5.(2020春•林州市期中)如图,四边形ABCD是平行四边形,∠ABC为锐角,以边AB为直径作⊙O,⊙O与边BC交点为E,EF是⊙O的切线,且EF⊥对角线AC于点F.
(1)求证:AC=CD;
(2)填空:若AB=4cm,则:
①当∠B的度数= 时,▱ABCD是菱形;
②△ACD面积的最大值是 .
6.(2020•天宁区校级一模)问题探究:
如图,在矩形ABCD中,AB=10,cos∠ABD,P为BD上一点,B'是点B以P为对称中心的对称点,点B'也在BD上(可以是端点),E为PD的中点,以点E为圆,EB'为半径在BD下方作半圆.
(1)BP= 时,AP⊥BD时,此时半径是 ;
(2)当半圆与矩形的边相切时,求BP的长;
拓展延伸:
(3)如图,AB=6,AC,以BC为底边在BC上方作等腰△BCD,其中∠CDB=120°,直接写出AD的最大值.
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