小学语文人教部编版三年级下册蜜蜂多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册蜜蜂多媒体教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了重难点字书写指导，初读课文，准确无误，学认字，精读课文，做事严谨讲求科学，默读课文等内容，欢迎下载使用。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读两遍。
朗读课文第1自然段，思考：1.法布尔要做什么实验？2.为什么要做这项实验？
“听说”一词表现不一定真实可靠，因此这既成了法布尔做实验的目的，又体现了他讲求实证的科学态度。
那么，实验到底是怎么做的呢？一起学习课文第2自然段。学习提示：1、用~~~画出关键句子：法布尔做的事；2、用○圈画出关键词语；3、尝试概括法布尔在实验中做的事。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
思考：法布尔在实验过程中，哪些地方考虑得比较周到？
将蜜蜂放出来以后，作者观察到了什么？作者又想到了什么？
法布尔认真观察、勤于思考的科学态度
大概这样可以减少阻力怎么能看到遥远的家呢
默读第3-7自然段，勾画出蜜蜂飞回时间和数量的词语。
那么最终法布尔得到结论了吗？结论是什么？
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
《昆虫记》：此书真实地反映了法布尔在自然环境中对昆虫进行的观察与实验，记录了昆虫的本能与习性，它不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
三部分均要写窄，结构紧凑。左部“辛”最后的竖变竖撇；中部点撇要紧缩，撇长，起笔在竖中线上；右部 “辛”最后的竖为悬针竖。