【人教版】九上物理 15.3 串联和并联（课件+同步练习+视频素材）
展开人教版九年级物理 第十五章《电流和电路》
第3节 串联和并联
精选练习
一、夯实基础
1.如图1所示的电路，电路中有____条电流路径，是 ____ 电路(选填“串联”或“并联”)。此时，取下一只正在发光的灯泡，则另一只灯泡_____(选填“熄灭”或“发光”)，说明串联电路中各用电器之间
______(选填“相互影响”或“互不影响”)。改变开关在电路中的位置，开关的控制作用_______，在该电路中开关控制_______(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
2. 如图2所示的电路，开关全部闭合，两灯均发光，电路中有_____条电流路径，是____电路(选填“串联”或“并联”)。此时，取下一只正在发光的灯泡，则另一只灯泡______(选填“熄灭”或“发光”)，说明并联电路中各用电器之间_____(选填“相互影响”或“互不影响”)。开关S控制_____，开关S1控制______，开关S2控制_______(均选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
3. 在如图3所示的电路中，小灯泡L1、L2的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)，开关S控制灯 (选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
4．在图4所示的电路中，属于电键S只控制一盏灯工作的是图中的（ ）
5. 如图5所示是一把电吹风的简化电路，分析电路可知：电热丝与吹风机（电动机）的连接方式是_____(选填“串联”或“并联”)，将插头插入插座，若电吹风吹出的是冷风，则闭合的开关是_____，若电吹风吹出的是热风，则闭合的开关是____。
6. 对于如图6所示的电路，电灯与电铃是____联的，开关S2控制_____，开关S1控制______。
7.在如图7所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是（ ）
8. 根据左图8的电路图连接右图的实物。
9. 如图9所示，用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡、一只电键组成并联电路，要求该电键能同时控制两盏灯。
10. 如图10所示，用线条代替导线，将电源、两个电灯泡、两只电键组成并联电路，要求电键S1、S2能分别控制两盏灯。
二、巩固与提高
11．两只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，另外一只灯仍然正常发光，那么这个电路是（ ）
A．一定是串联的 B．一定是并联的
C．可能串联，也可能并联 D. 无法判断
12.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，不正确的是（ ）
A. 厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
13. 在如图11所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )
14. 小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。图12所示的模似电路图符合要求的是（ ）
15. 在如图13所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关________；若同时闭合S1和S2，用电器______（选填“电铃”或“灯泡”）发生了_______（选填“短路”或“断路”）故障，此时灯泡________（选填“发光”或“熄灭”），电铃_____（选填“发声”或“无声”）。
16. 在如图14所示的电路中，进行分析回答：
（1）如果只闭合电键S2时，灯泡L1、L 2是怎样连接的?
（2）如果只断开S2时，L1、L 2又是怎样连接的?
（3）如果只闭合S3，判断灯L1、L2的发光情况。
（4）如果只闭合S2、S3，判断灯L1、L2的发光情况。
17. 在图15所示的电路中，根据标出的电流方向，把干电池、开关元件符号分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2并联。
18. 在图16中填入一个电源、两个电键符号，要求两灯都亮，电路正常工作。
19．如图17中的电路中有一根导线连接错误，要求在错误处打叉，再添加一根导线，使两灯并联连接。
20. 如图18所示，A、B、C、D是四个接线柱，要使L1、L2并联，应用导线分别连接________两接线柱和连接_______两接线柱。
21．如图19所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组．要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请在方框内画出电路图，并在实物图中连线。
