搜索
    上传资料 赚现金
    第1章 平行线辅导讲义3:平行线及其判定(提高) 知识讲解(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    第1章 平行线辅导讲义3:平行线及其判定(提高) 知识讲解(含答案)01
    第1章 平行线辅导讲义3:平行线及其判定(提高) 知识讲解(含答案)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第1章 平行线辅导讲义3:平行线及其判定(提高) 知识讲解(含答案)

    展开

    平行线及其判定(提高)知识讲解

    撰稿:孙景艳   审稿: 吴婷婷

    【学习目标】

    1.熟练掌握平行线定义及画法;

    2.掌握平行公理及其推论;

    3.掌握平行线的判定方法,并能运用平行线的判定方法,判定两条直线是否平行.

    【要点梳理】

    要点一、平行线及平行公理

    1.平行线的定义

    在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线. 两直线平行,用符号表示. 如下图,两条直线互相平行,记作ABCDab.

    要点诠释:

    1)同一平面内,两条直线的位置关系:相交和平行.

    2)互相重合的直线通常看作一条直线,两条线段或射线平行是指它们所在的直线平行.

    2.平行线的画法

    用直尺和三角板作平行线的步骤:

    落:用三角板的一条斜边与已知直线重合.

    靠:用直尺紧靠三角板一条直角边.

    推:沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的斜边通过已知点.

    画:沿着这条斜边画一条直线,所画直线与已知直线平行.

    3.平行公理及推论

    平行公理:经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.

    推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

    要点诠释:

    (1)平行公理特别强调经过直线外一点,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.

    (2)公理中说明存在;只有说明唯一.

    3平行公理的推论也叫平行线的传递性.

    4. 两条平行线间的距离
    同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做这两条平行线

    间的距离.

    要点诠释:

    1)求两条平行线的距离的方法是在一条直线上任找一点,向另一条直线作垂线,垂线段的长度就是两条平行线的距离.

    (2) 两条平行线的位置确定后,它们的距离就是个定值,不随垂线段的位置的改变而改变,即两条平行线之间的距离处处相等.

    要点二、平行线的判定

    判定方法1同位角相等,两直线平行.如上图,几何语言:

     32

     ABCD(同位角相等,两直线平行)

    判定方法2内错角相等,两直线平行.如上图,几何语言:

     12

     ABCD(内错角相等,两直线平行)

    判定方法3同旁内角互补,两直线平行.如上图,几何语言:

     42180°

     ABCD(同旁内角互补,两直线平行)

    要点诠释:

    1平行线的判定是由角相等或互补,得出平行,即由数推形.

    2)今后我们用符号表示因为,用表示所以.

    【典型例题】

    类型一、平行公理及推论

    1.在同一平面内,下列说法:(1)过两点有且只有一条直线;(2)两条直线有且只有一个公共点;(3)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(4)过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的个数为:(  ) .

    A1    B2    C3    D4

    【答案】B

    【解析】正确的是:(1(3).

    【总结升华】对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意区分不同表述之间的联系和区别.

    举一反三:

    【变式】下列说法正确的个数是 (   ) .

    1)直线abcd,如果abcbcd,则ad.

    2)两条直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直.

    3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.

    4在同一平面内,如果两直线都垂直于同一条直线,那么这两直线平行.

    A1    B .2    C3    D4

    【答案】B

    2.下面两条平行线之间的三个图形,图    的面积最大,图      的面积最小.
     

    【思路点拨】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半;两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半.因为高相同,所以可以通过比较平行四边形的底的长短,得出平行四边形面积的大小.

    【答案】3,图2

    【解析】

    解:因为它们的高相等,三角形的底是88÷2=4,梯形的上、下底之和除以2,(2+7÷2=4.554.54
    所以,图3平行四边形的面积最大,图2三角形的面积最小.
    【总结升华】根据平行线的性质,得出梯形、三角形、平行四边形的高相等,求出三角形底的一半,梯形上、下底之和的一半,与平行四边形的底进行比较,由此得出正确答案.

    举一反三:

    【变式】下图是一个方形螺线.已知相邻均为1厘米,则螺线总长度是       厘米.

    【答案】35

    类型二、平行线的判定

    3. 如图,给出下列四个条件:(1ACBD;(2DACBCA;(3ABDCDB;(4ADBCBD,其中能使ADBC的条件有    .

    A.(1)(2    B.(3)(4    C.(2)(4    D.(1)(3)(4

    【思路点拨】欲证ADBC,在图中发现ADBC被一直线所截,故可按同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行补充条件.

    【答案】C

    【解析】从分解图形入手,即寻找ADBC的截线.

    【总结升华】从题目的结论出发分析所要说明的结论能成立,必须具备的是哪些条件,再看这些条件成立又需具备什么条件,直到追溯到已知条件为止

    举一反三:

    【变式】一个学员在广场上驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是(    )

        A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°

        B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°

        C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130°

        D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°

    【答案】A

    提示:方向相同有两层含义,即路线平行且方向相同,在此基础上准确画出示意图.

        B显然不同向,因为路线不平行.

        C中,1180°-130°50°,路线平行但不同向.

        D中,1180°-130°50°,路线平行但不同向.

        只有图A路线平行且同向,故应选A

    4. 如图所示,已知B25°BCD45°CDE30°E10°.试说明ABEF的理由.

    【思路点拨】利用辅助线把ABEF联系起来

    【答案与解析】

      解法1如图所示,在BCD的内部作BCM25°,在CDE的内部作EDN10°

          B25°E10°(已知)

          BBCMEEDN(等量代换)

          ABCMEFDN(内错角相等,两直线平行)

          BCD45°CDE30°(已知)

          DCM20°CDN20°(等式性质)

      DCMCDN(等量代换)

      CMDN(内错角相等,两直线平行)

          ABCMEFDN(已证)

          ABEF(平行线的传递性)

     

    解法2如图所示,分别向两方延长线段CDEFM点、交ABN点.

          BCD45°  NCB135°

          B25°

          CNB180°-NCB-B20°(三角形的内角和等于180°)

        ∵∠CDE30°∴∠EDM150°

        ∵∠E10°

          EMD180°-EDM-E20°(三角形的内角和等于180°)

          CNBEMD(等量代换)

        所以ABEF(内错角相等,两直线平行)

    【总结升华】判定两条直线平行的方法有四种,选择哪种方法要根据问题提供的条件来灵活选取

    举一反三:

    【高清课堂:平行线及判定403102经典例题2 

    【变式】已知,如图,BE平分ABDDE平分CDB,且12互余,试判断直线ABCD的位置关系,请说明理由.

    【答案】

    解:ABCD,理由如下:

          BE平分ABDDE平分CDB

          ABD21CDB22

        1+290°

          ABD+CDB180°

          ABCD(同旁内角互补,两直线平行)

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第1章 平行线辅导讲义3:平行线及其判定(提高) 知识讲解(含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map