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    第六单元《100以内的加减法》(同步练习)一年级下册数学人教版
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    第六单元《100以内的加减法》(同步练习)一年级下册数学人教版

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    这是一份第六单元《100以内的加减法》(同步练习)一年级下册数学人教版,共8页。

    人教版一年级下册第六单元《100以内的加减法》

    一、整十的加减法

    知识归纳】

    1整十加减,十位上的数加减,个位写0

     

     

    1整十数70里面有(   )个十

    A5    B6    C7

    变式训练

    1、整十数的个位数是(  

    A0      B5       C.不确定

    2  找规律,填一填。

    10________________40________________

    2填一填。

    2个十加6个十是________个十,是________

    50添上(______)个十是80

    计算6030时,可以看成是(_____)个十减(______)个十等于(______)个十,是(_______)。

    变式训练

    1、看谁能全算对。

    2、想一想,填一填。

    1                              2

     

     

     

     

       )+(   )=(       

         30=                                  )+(   )=(  

    3在括号里填上合适的数。

    _____+30=70     _____+40=60     20+_____=80

    _____)-40=50    90-(_____=20   50-(_____=10

    变式训练

    1、在(    )里填上合适的数。

    ______)+(______)=90    ______)-(______)=30    ______)+4080

    2、在○里填“>”、“<”或“=”。

    10+1019      30-201        60+3050+40

    6140+30      10030+70      90-3020+50

    3102030405060这六个数分别填在右面的圆圈中,

    使每条线上的3个数之和都等于100(每个数只能用一次)

     

     

     

     

     

    4商店先运来60袋大米,又运来30袋大米,那么商店总共运来了多少袋大米

                                             

     

     

    2、苹果树上长了30个苹果,梨树上长了40个梨,梨树比苹果多多少个?

                                              

     

     

    3、水果店卖出梨38筐,卖出苹果20筐。苹果比梨少卖出多少筐?

                                         

     

    变式训练

    1、车站有90辆汽车,先开走了50辆,又开走了20辆,请问车站还剩下多少辆汽车?

     

     

    2、小明有60元钱,想买这两件物品,他还差多少钱?

    3校园里有松树20棵,杨树30棵,柳树40棵,一共有多少棵树?

     

     

     

    二、两位数加减一位数

    例1】考考你的眼力(对的打“√”,错的打“╳”)。

    (1)45-8=47(                          (2)35+7=32(                  

    (3)60-7=53(                          (4)81+5=96(                  

    2、比一比,算一算。

     

    变式训练

    1、填一填,算一算。

    2、快乐算一算

    13+60=________       23+50=________        33+40=________

    43+30=________       53+20=________

    3、计算。

    15+40+7=           27+8+30=              34+5+8=     

    4+36+23=           56-50+18=             78+5-20=

     

     

    例2】给算式添上小括号,使算式成立。

    30-15-7=22          74-27+3=44

    58-39-9=28          50-12+7=31

    2、65-(2+6),要先算              ,再算                ,得数是             

    变式训练

    1、一个算式里有括号,要先算(           )的。

    2、计算。

        14-(8+2)=          32-(10+20)=          45+(50-30)=

    47-(6+4)=          50+(72-40)=          100-(45-5)=

    3、停车场有35辆车,早上开走10辆,中午开走20辆,还有多少辆车没开走?(两种方法解答)

     

     

     

    例3】76连续减6:(    )、(    )、(    )、(    )。

    1、快乐算一算。

    6+6+6=          7+7+7=       5+5+5=           10+10+10=

     

    变式训练

    1、蚂蚁们要搬18个鸟蛋,至少需要几次能搬完所有的鸟蛋?

     

     

     

    2

     

     

     

    325个辣椒,可穿成这样的几串?

     

     

     

     

    4、把一些铅笔分给5个小朋友,每个人分得3支,还剩1支;如果每人分得4支,可以分多少个小朋友?

     

     

     

     

    三、100以内的加减法解决问题

    1开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的:

    买一件上衣和一条裤子一共需要多少钱?

                                      

    答:一共需要(   )元钱。

     

    ②50元买一件上衣,应找回多少钱?

                                        

    答:应找回(  )元钱。

     

    你还能提出其他数学问题并解答吗?

    问:                                 

    算:                               答:                                     

     

     

     

    变式训练

    1、一(2)班有男生26人,女生20,这个班一共有多少人?

         

     

     

    2、书架上有36本书,拿走—些,书架上还有9本书,拿走了几本?

     

     

     

    3、停车场上有45辆车,到了中午少了30辆。停车场还有几辆车?

     

     

     

    2小海看一本78页的数。他第三天要从第几页看起?

     

     

     

     

    2、一共有15人排队做操,小红的前面有6人,后面有多少人?

     

     

     

     

    3停车场上有45辆车,到了中午少了30辆。停车场还有几辆车?

     

     

     

    2书架上有36本书,拿走—些,书架上还有9本书,拿走了几本?

     

     

     

    变式训练

    1、有50个学生,3位老师。每人一瓶水,49瓶够吗?一共需要多少瓶水?

    在正确的答案后面画“√”。

     

     

     

    2、停车场里开走一些车后还剩12辆,开走的比剩下的多20辆,开走了多少辆?

     

     

     

     

    3、根据下面的条件填空。

                23只      30只      17只

    1)小猫比小兔少(      )只。

    2)小鸡比小猫少(      )只。

    3)小兔比小鸡多(      )只。

    4)猫、兔、鸡一共有(      )只。

     

     

     

    思维拓展

    1、已知:△ + ○ = 5     ○ + ☆ = 9     △ + ○ + ☆ = 13

    △=(_____)       ○= (_____)        ☆=(_____)

    2、想一想,△、□、○里应填的数是多少?

     □+○=16     ○-△=3       △+4=10

     □= (        △=(    )    ○=(    )

    3、( )最大能填几?

    15+(   )<20             66-(     )>31             

    88-(    )>36              57-(  )<22

     

     

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