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    部编版语文三年级下册2《燕子》同步练习(无答案)

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    小学语文人教部编版三年级下册2 燕子同步训练题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级下册2 燕子同步训练题,共4页。试卷主要包含了写字表写汉字,在加点字正确的读音上面画“√”,辨字组词,写出下列词语的反义词和近义词,当好小裁判,填一填,精彩片段赏析,文学常识填空等内容,欢迎下载使用。


    1. 燕子

    一、写字表写汉字

    còu                           xíng  

                             

    lüè       ǒu      ěr      zhān      juàn   

                              

    xián     xiān     hén

                 

    二、在加点字正确的读音上面画“√”。

    俐(lín líng)  尖(yì jì)    (yàng  yāng )

    (sǎn sàn)   (gān gǎn)  (juān juàn)

    三、辨字组词。

    拂(         ) 沾(         ) 痕(         ) 倦(         )

    佛(         ) 粘(         )  狠(         ) 卷(         )

    四、写出下列词语的反义词近义词。

    近义词:吹拂——(      )    聚拢——(       )

    偶尔——(      )    一刹那——(       )

    反义词:乌黑——(       )      活泼——(       ) 

    轻快——(       )      增添——(       )

    五、当好小裁判(对的打“√”,错的打“×”)。

    1.


    “叽的一声”让人感觉到时间很短,“这里”“那边”体现了飞行距离之长。(    )

    2.在湖面上横掠而飞的燕子一定跟水面贴得很近,不然就不会沾着水面了。(    )

    3.“燕”的上部分是“廿”,不是“艹”。(      )

    4.“聚”的下面是“水”;“倦”字的右下部是“巳”;“漾”的右下部是“永”。(      )

    六、填一填。

    1.《惠崇春江晚景》这首诗描绘了________(季节)的景物,其中__________、__________等最能代表这一季节的特点。诗中除了表现春天的物候特点外,还蕴含深刻的哲理,其中“________________”这一句寓含哲理。

    2.“________________,小溪泛尽却山行”这两句诗出自《三衢道中》,古诗描写的是________(季节)时宁静的景色和诗人山行________的心情。

    七、精彩片段赏析。

    小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

    1.文中的加点字“掠”的意思是(  )

    A.贴近 B.夺取 C.轻轻擦过或拂过

    2.燕子飞行的两种姿势是________、________。

    3.从画“_____”句子中,我们可以体会到燕子的飞行速度________。

    4.文中加点字“沾”用得好,因为这个字突出了燕子飞行时动作______________的特点。

    八、文学常识填空。

    郑振铎(1989—1958),现代(       )、(       )、(       ),(       )运动的积极倡导者之一。解放后,郑振铎历任全国政协委员、中国科学院文学研究所所长、文化部副部长等职。

     

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