人音版六年级上册月亮姐姐快下来完美版课件ppt

聆听欣赏

组织教学，师生问好。

1、猜一猜

2、说出关于月亮的诗句

学生认真听，回答老师的问题。

导入课题。

讲授新课

师:同学们都说得非常好，那除了有关月亮的诗句，我们今天也要来学习一首跟月亮有关的歌曲《月亮姐姐快下来》

1、初听歌曲：感受歌曲节拍，是几拍子的？

2、复听歌曲：思考：三拍子的特点是什么？     

3、发声练习。(先由老师示范，然后学生随老师示范唱)

4、学唱歌曲

（1）歌词鉴赏

声情并茂地朗读歌词。把你最喜欢的歌词画出来吧！

（2）跟着老师的钢琴，用“啦”模唱旋律，并为歌曲分段。

（3）视唱歌曲第一部分

（4）全班分为两组，一组视唱第一声部旋律，二组视唱第二声部旋律

课堂小知识：轮唱

（5）填词演唱，第一部分全班齐唱，第二部分女生唱第一声部，男生唱第二声部。

（6）完整演唱，要求声音唱的连贯抒情，要把月亮姐姐的对话唱的深情，把邀请月亮姐姐快下来的迫切心情表达出来

1、有感情地朗读歌词，熟悉歌词。

2、聆听老师示范演唱，观察演唱者的情绪，轻声跟唱歌曲。

3、标记出喜欢的歌词。并根据所听到的歌曲的情绪和节拍做出正确的选择。

回答老师的问题。

通过畅所欲言，激发学生学习兴趣，培养学生的自学能力和语言表达能力。

巩固练习

1、全班分三组，请一组同学用自己喜欢的乐器为乐曲伴奏，二组三组齐唱第一部分，二组唱第一声部，三组唱第二部分。注意声部和谐　

师:同学们,通过欣赏、演唱你们是不是对《月亮姐姐快下来》又有了更深一步的了解,让我们发挥自己的想象力和创作力把这首歌曲用不同形式展现出来,演绎到我们的课堂中吧。

2、分组选择打击乐器为歌曲伴奏，比一比哪个小组表演的更好？

积极参与小组演唱并展示表演。

发挥小组合作的力量以及个人的才能，比一比哪组唱得好。

用分组活动来调动学生积极性，培养学生的自信以及参与合作意识，让学生在合作中成长。

以创编的形式来进行扩展延伸，利于培养学生创作的灵感与兴趣，并巩固本节课学习的内容。

拓展延伸

聆听二声部合唱作品《送别》

了解课外知识，拓展学生知识面。

拓展了解

课堂小结

童话世界真美啊！童话给我们的童年带来了许多快乐的时光，也告诉我们什么是真、善、美。我们喜欢爱童话，让我们生活的世界像童话一样美丽！

总结本节课所学知识，说出自己对歌曲的体会。

通过学生自己总结本节课学习的内容，有助于加强对学生的情感教育。

板书

 《月亮姐姐快下来》

¾拍   抒情地  二部轮唱

清晰、直观地展现本节课的主要内容及学习过程。