第2章 相交线与平行线 北师大版七年级数学下册单元测试A卷(含答案)
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第二章 相交线与平行线A卷
【满分:100分】
一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分.
1.如图,立定跳远比赛时,小明从点A起跳落在沙坑内B处,这次小明的跳远成绩是2.6米,则小明从起跳点到落脚点之间的距离( )
A.大于2.6米 B.等于2.6米 C.小于2.6米 D.不能确定
2.如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知,则的大小为( )
A.20° B.60° C.70° D.160°
3.下列图形中,与互为对顶角的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,将木条a,b与c钉在一起,,,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是( )
A.10° B.20° C.50° D.70°
5.如图,,直线EF经过点C,若,则的大小为( )
A.65° B.55° C.45° D.35°
6.如图,,,若,则的度数为( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
7.学习平行线后,张明想出了过已知直线外--点画这条直线的平行线的新方法,他是通过折--张半透明的纸得到的.观察图1~图4,经两次折叠展开后折痕CD所在的直线即过点P与已知直线a平行的直线.由操作过程可知张明画平行线的依据有( )
①同位角相等,两直线平行;
②两直线平行,同位角相等;
③内错角相等,两直线平行;
④同旁内角互补,两直线平行.
A.①③ B.①②③ C.③④ D.①③④
8.已知直线,将一个含45°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置,其中斜边BC与直线n交于点D.若,则的度数为( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
9.如图,不能判定的是( )
A. B. C. D.
10.如图,直线则等于( )
A.150° B.180° C.210° D.240°
二、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25分.
11.如图,已知,,,,,则点C到直线AB的距离等于____________.
12.如图,小明在两块含30°角的直角三角板的边缘画直线AB和CD,得到,这是根据____________,两直线平行.
13.如图,直线,直线EC分别与AB,CD相交于点A,点C,AD平分,已知,则的度数为__________.
14.如图,把三角尺的直角顶点放在直线a上.若,则当____________时,.
15.“浏阳河弯过九道弯,五十里水路到湘江”如图所示,某段河水流经B,C,D三点拐弯后与原来流向相同,若°,°,则_________°.
三、解答题:本题共2小题,第一小题10分,第二小题15分,共25分.
16.如图,已知轮船A在灯塔P的北偏西20°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东80°的方向上.
(1)求从灯塔P看两轮船的视角(即)的度数;
(2)轮船C在的平分线上,则轮船C在灯塔P的什么方位?
17.如图,已知,.试说明: .
答案以及解析
1.答案:A
解析:跳远的成绩是点B到起跳线的距离,即垂线段的长度为2.6米,结合题图知AB的长大于2.6米.
2.答案:D
解析:,.
3.答案:D
解析:A项,与不互为对顶角,故本选项不符合题意;B项,与不互为对顶角,故本选项不符合题意;C项,与不互为对顶角,故本选项不符合题意;D项,与互为对顶角,故本选项符合题意,故选D.
4.答案:B
解析:如图,当时,,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是.
5.答案:B
解析:因为,所以.因为,
所以.故选B.
6.答案:B
解析:如图,,,,,.
故选B.
7.答案:D
解析:由操作过程可知,,,所以可以利用同位角相等,两直线平行或内错角相等,两直线平行或同旁内角互补,两直线平行,判定.故选D.
8.答案:C
解析:如图,过点C作.因为,所以,所以,所以.因为,所以,所以.故选C.
9.答案:D
解析:由,根据同位角相等,两直线平行,即可判定.
由,根据内错角相等,两直线平行,即可判定.
由,根据同旁内角互补,两直线平行,即可判定.
故A,B,C不符合题意,故选D.
10.答案:C
解析:本题考查平行线的性质.如图,作直线又故选C.
11.答案:2.4
解析:由题意得点C到直线AB的距离等于CD的长,即点C到直线AB的距离等于2.4.
12.答案:内错角相等
解析:,
(内错角相等,两直线平行).
13.答案:50°
解析:因为,所以,所以.因为AD平分,所以.
14.答案:55°
解析:因为,所以.故当时,,所以.
15.答案:25
解析:如图,过点C作,因为,所以,所以°,所以,所以,所以.
16.答案:(1)因为轮船A在灯西东塔P的北偏西20°的方向60°上,轮船B在灯塔P的南C偏东80°的方向上,
所以.
(2)因为PC平分,所以,
所以.
所以轮船C在灯塔P的北偏东40°方向.
17.答案:解法一
如图,分别过点E,F作,易知,所以,,,因为,所以,即.
解法二
如图,连接BC.
因为,所以,又因为,所以,
所以,所以.
解法三
如图,延长BF交DC的延长线于点H.
因为,所以.
因为,所以,
所以,所以