二年级上册语文园地七教学课件ppt
展开海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼高原 雪莲 骏马悬崖 青松 雄鹰
观察一下,每组词语都和什么有关呢?
用部首查字法查出下面的字,再填一填。
你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
liá ɡǔ é mínɡ
这8个四字词语都是描写天气现象的。
读读下面的句子,说说有趣在哪里。
◇“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。
◇调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
这两个句子把雾、风当作孩子来写,用上奇特的想象让雾散、刮风等普通的现象变得有趣。
天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。
坡上立着一只鹅坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河,还是河渡鹅?
看看这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样? 快把你想到的写下来吧!
1.小老鼠的表情,可以用词语 、 来形容,我感到此时小老鼠非常紧张、 。
2.电脑上突然出现了一只猫,接下来会发生什么事呢?观察猫的表情,想象一下它准备做什么?
猫看到了可口的美食,想要吃掉它。
一天,一只小老鼠在电脑边玩耍,玩得正欢,突然,屏幕上出现了一只猫。……
写前提示⑴注意写好小老鼠和猫的表情、动作、心情和语言。⑵给故事起一个亮丽的题目。⑶注意写话格式和标点符号的使用。
小老鼠 ,心 直跳。它想:猫来了,猫来了,快想办法,快想办法。突然,小老鼠眼睛一亮,办法想出来了。它拿来 ,把电脑装进去,一个一个地套上,好像一个大蛋糕。
小老鼠 ,坐在地上。小老鼠看着这只猫 地盯着自己,好像要扑过来。小老鼠一直在想办法,终于想出了一个鬼点子,他看到了 ,不知道怎么关电脑,就东点点,西点点,点了好久,终于把猫点掉了。小老鼠这才安心:这下, !
小老鼠大吃一惊,心里好像 ,一直在“咚咚咚”敲着,心想:那只猫的眼睛瞪得 ,好可怕啊。小老鼠用小拳头打在屏幕上,把正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴地追着老鼠,老鼠跑到电脑边,翻到了一张狮子的图片,把猫 了。
棉被 泼水带领 展现散步 南瓜
纸巾 低头战士 土地今天 口令
带领 穿戴以后 已经再见 正在
果园 圆心汽水 气体心情 晴天
数九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
朗读《分不清是鸭还是霞》
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