小学语文人教部编版二年级上册语文园地七表格学案
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学科 | 小学语文 | 年级 | 二年级 | 学期 | 秋季 | ||||||||||||
课题 | 学习园地七(写话) | ||||||||||||||||
教科书 | 书 名:语文教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2017年7月 | ||||||||||||||||
学生信息 | |||||||||||||||||
姓名 | 学校 | 班级 | 学号 | ||||||||||||||
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学习目标 | |||||||||||||||||
1. 细致观察图画中猫和老鼠的动作、表情,整体把握图意,写清图中内容。 2. 能借助情节支架,展开大胆想象,推测故事的发展。 3.初步培养自主修改的意识,能在自评、互评中完善写话,对写话有兴趣。 | |||||||||||||||||
课前学习任务 | |||||||||||||||||
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课上学习任务 | |||||||||||||||||
【学习任务一:观察图画,说清内容】 1.认真观察图画中猫和老鼠动作、表情,说说你看到了什么。 【学习任务二:大胆想象,创编故事】 2.根据图画,想象“图之前”,给故事加上开头。 3.根据图画,想象“图之后”,给故事加上结尾。 【学习任务三:借助图画,串讲故事】 1.大声地和同伴说说属于你自己的《猫和老鼠》的故事。 【学习任务四:自主写话】 1.在大声说故事的基础上,将心中的《猫和老鼠》的故事写出来,注意书写格式。 【学习任务五:开展亲子评价】 1.对照评价表格,开展亲子评价。
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1. 阅读绘本《猫和老鼠》《猫和老鼠交朋友》。
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