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    人教版初中九年级化学 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 课件
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    化学课题2 二氧化碳制取的研究背景图ppt课件

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    这是一份化学课题2 二氧化碳制取的研究背景图ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了化学方程式,排水法,向上排气法,向下排气法,实验室制取二氧化碳,可控制反应速率,便于添加液体药品,检验二氧化碳,证明是否集满,高温煅烧石灰石等内容,欢迎下载使用。

    1.了解实验室里制取二氧化碳的化学反应原理;2.探究实验室里制取二氧化碳的装置,掌握二氧化碳的鉴别方法;3.了解在实验室里制取气体的一般思路和方法;知道如何根据原理选择装置及根据气体的性质确定收集方法。
    上节课我们学习了碳的化学性质,也学习到了很多可以得到二氧化碳的化学反应,在实验室,我们又是如何制取二氧化碳的呢?
    1. 实验室制取二氧化碳:
    (1)药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸
    (1)不能选用浓盐酸:浓盐酸具有挥发性,导致生成的二氧化碳中会混有氯化氢气体,使制得的气体不纯。(2)不能选用稀硫酸:稀硫酸与石灰石(或大理石)反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在石灰石(或大理石)表面,阻止反应的进一步发生。(3)不能选用碳酸钙、碳酸钠:碳酸钠是粉末状固体,与稀盐酸接触面积大,反应剧烈,不利于反应的控制和气体的收集。
    ①原理正确; ②原料廉价易得; ③操作简便; ④反应速率适中;⑤制取的气体较纯净,要求反应物中无气体或挥发性的物质,生成物中只有一种气体;⑥绿色环保,不产生有害物质。
    实验室制取气体选择试剂的原则:
    CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 +H2CO3
    二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较
    2. 实验室里制取气体的装置:
    实验室里制取气体的发生装置的选择
    实验室里制取气体的收集装置的选择
    实验室里制取二氧化碳的装置
    3. 设计制取二氧化碳的装置
    下图是常见的几种固液常温型气体发生装置,有何区别呢?
    可控制反应的发生和停止
    如何检验生成的气体是二氧化碳呢?用集气瓶收集二氧化碳时,怎样证明集气瓶已充满了二氧化碳?
    将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明是CO2
    将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明已收集满
    1. 确定制取气体的化学反应原理,即在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品、通过什么反应来制取这种气体。2. 确定制取气体时应采用的实验装置,包括气体发生装置和收集装置。3. 确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
    实验室制取气体的一般思路和方法
    二氧化碳的工业制法
    1.实验室制取某种气体,确定其发生及收集装置时不需要考虑的是(   )
    A. 反应物的状态 B. 反应条件C. 气体的性质 D. 气体的用途
    2. 如图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误?为什么?
    答:①长颈漏斗下端没有伸入到液面下,产生的气体可能从长颈漏斗逸出;②锥形瓶内的导气管伸入液面下是错的,因为导气管被液封,气体无法从锥形瓶中排出;③用向下排气法收集二氧化碳是错的,因为二氧化碳的密度比空气大。
    3.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
    (1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是__________(填序号),药品是___________________;反应的化学方程为_________________________________________。
    CaCO3+2HCl ==== CaCl2+CO2↑+H2O
    (2)若补充一种仪器______(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是___________(填序号),药品是__________________,反应的化学方程式为 。
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