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9.2《数的运算》课件PPT
展开乘除法的关系和乘法运算律
四则混合运算的运算顺序是怎样的?
先说出运算顺序,再计算。
450+390÷130-123
=38+8×4=38+32=70
=450+3-123=453-123=330
先算除法,再算乘法,最后算加法。
先算除法,再算加法,最后算减法。
209+102÷(52-35)
940×[128-(154-31)]
=209+102÷17=209+6=215
=940×[128-123]=940×5=4700
先算减法,再算除法,最后算加法。
先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算乘法。
(1)乘除法之间的互逆关系:除法是乘法的逆运算。(2)乘法各部分之间的关系:积=因数×因数, 一个因数=积÷另一个因数。(3)没有余数的除法各部分之间的关系:商=被除数÷除数, 除数=被除数÷商,被除数=商×除数。
1.乘除法各部分之间的关系:
根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
13936÷67=208
13936÷208=67
208×67=13936
(1)乘法交换律:a×b=b×a。(2)乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)。(3)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c。
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
=98+202+265=300+265=565
=273-(73+27)=273-100=173
=250×4×13=1000×13=13000
=3200÷(4×25)=3200÷100=32
=(80+8)×125=80×125+8×125=10000+1000=11000
=(99+1)×38=100×38=3800
=23×(17-7)=23×10=230
=9×8×125=9×(8×125)=9×1000=9000
1.小数加、减法的计算方法:
(2)从末位算起,加法要注意哪一位相加满十,要向前 一位进1;减法要注意哪位不够减,要从前一位退1当 10在本位上加10再减;
(3)得数的小数点要与加数(被减数及减数)的小数点对齐。
小数加减混合运算顺序:有小括号的,要先算小括号里面的,没有小括号的按照从左往右的顺序依次计算。
1.计算下面各题,并且验算。
15.62-7.46=
7.02+11.38+20.96
85.7-(15.3-4.8)
=18.4+20.96
4.02-3.5+0.98
=4.02+0.98-3.5
=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)
13.7+0.98+0.02+4.3
3. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
(课本第100页第5题)
2.简便计算,并说一说用到了哪些运算律。
6.7+12.25+3.3+7.75
=(6.7+3.3)+(12.25+7.75)
=125×8+125×6
加法交换律和加法结合律
(课本第100页第6题)
3.先说出运算顺序,再计算。
7.83-2.54+5.65
64×(120+65÷13)
=64×(120+5)
45×[(470-150)÷40]
=45×(320÷40)
10.43+(7-3.68)
=10.43+3.32
(课本第100页第7题)
4.豆豆的爸爸到公司后,发现一份资料放在家里了。 他从公司出发,每分走100m,豆豆同时从家里出发 送资料,每分走80m,13分后相遇。公司与家相距多 少米?
(80+100)×13
答:公司与家相距2340米。
(课本第101页第8题)
5.根据下面的信息,提出并解决数学问题。
(课本第104页“练习二十六”第9题)
苹果和梨每筐都是25千克。
今天共运42筐苹果和38筐梨。
25×(42+38)=25×80=2000(千克)
总共运了多少千克水果?
答:总共运了2000千克水果。
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