苏州市景城中学2021-2022学年七年级3月月考数学试题(含解析)
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这是一份苏州市景城中学2021-2022学年七年级3月月考数学试题(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
苏州市景城中学2021-2022学年七年级3月月考数学试题
(本卷共26题,满分150分,考试时间:120分钟)
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.每小题3分,共30分)
1. 下面四个图形中,∠1 与∠2是对顶角的图形是( )
A. B. C. D.
2. 下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列生活现象中,属于平移的是( ).
A. 钟摆的摆动 B. 拉开抽屉
C. 足球在草地上滚动 D. 投影片的文字经投影转换到屏幕上
4. 下列句子不是命题的是( )
A. 两直线平行,内错角相等 B. 直线AB垂直于CD吗?
C. 如果|a|=|b|,那么 D. 如果∠α与∠β互为内错角,那么∠α与∠β相等
5. 下列说法中:①在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③相等的角是对顶角;④等角的补角相等,不正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 如图,ABDE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是( )
A. α,β的角度数之和为定值 B. α,β的角度数之积为定值 C. β随α增大而增大 D. β随α增大而减小
7. 下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,沿所在直线向右平移得到,已知,则平移的距离为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
9. 如图,下列条件:①;②;③ ;④,其中能判定的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
10. 如图,直线a∥b,将含有45°的三角板ABC的直角顶点C放在直线b上,若∠1=27°,则∠2的度数是( )
A 10° B. 15° C. 18° D. 20°
二.填空题(每小题4分,共24分)
11. 代数式2020的最大值是 _____.
12. 命题“对顶角相等”的题设是________.结论是__________.
13. 算术平方根是__________.
14. 如图,木工用角尺画出,其依据是__________.
15. 如图,把边长为2的正方形的局部进行如图(图①~图④)所示的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是________.
16. 1.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在、的位置,若,则的度数为______.
三.解答题(要求写出必要的解答步骤,共计96分)
17. 求下列各数算术平方根.
(1)169;
(2);
(3)009;
(4)(﹣3)2.
18. 已知a﹣1和5﹣2a都是非负数m的平方根,求m的值.
佳佳的解题过程如下:
解:∵a﹣1和5﹣2a都是非负数m的平方根,
∴a﹣1+5﹣2a=0,
解得a=4,
∴a﹣1=3,
∴m的值为9.
请问佳佳的解题过程正确吗?如果不正确,请说明理由.
19. 已知:如图, AB⊥CD于点O,∠1=∠2,OE平分∠BOF,∠EOB=55°,求∠DOG的度数.
20. 请将下列题目的证明过程补充完整:
如图,F是BC上一点,FG⊥AC于点G,H是AB上一点,HE⊥AC于点E,∠1=∠2.
求证:DEBC.
证明:连接EF,如图,
∵FG⊥AC,HE⊥AC.
∴∠FGC=∠HEC=90°.
∴FG ( )
∴∠3=∠
又∵∠1=∠2,
∴ =∠2+∠4,即∠ =∠EFC.
∴DEBC( ).
21. 如图,四边形ABCD所在的网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.
(1)求出四边形ABCD的面积;
(2)请画出将四边形ABCD向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度后所得的四边形A′B′C′D′.
22. 一个底面为的长方体玻璃容器中装满水,现将一部分水倒入一个底面为正方形、高为10cm的长方体铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm,铁桶的底面边长是多少厘米?
23. 如图,,求和的度数.
24. 如图1,,的平分线交BC于点G,.
(1)求证:;
(2)如图2,若,的平分线交AD于点E、交射线GA于点F.求的度数.
25. 观察下列等式,根据你发现的规律解决问题:
①;
②;
③;
……
(1)化简:______.
(2)化简:______(n为正整数).
(3)利用上面所揭示的规律计算:
26. 已知ABCD,点E在AB与CD之间.
(1)图1中,试说明:∠BED=∠ABE+∠CDE;
(2)图2中,∠ABE平分线与∠CDE的平分线相交于点F,请利用(1)的结论说明:∠BED=2∠BFD.
(3)图3中,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,请直接写出∠BED与∠BFD之间的数量关系.
答案与解析
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.每小题3分,共30分)
1. 下面四个图形中,∠1 与∠2是对顶角的图形是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.根据对顶角的定义对各图形判断即可.
【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有D选项中的是对顶角,其它都不是.
故选:D.
【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.
2. 下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质以及对顶角相等的性质进行判断.
【详解】解:∵∠1和∠2互对顶角,
∴∠1=∠2,故A选项错误;
∵a∥b,
∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),不能判断∠1=∠2,故B选项正确;
∵a∥b,
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),故C选项错误;
如图,
∵a∥b,
∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),
∵∠2=∠3(对顶角相等),
∴∠1=∠2,故D选项错误;
故选B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.
3. 下列生活现象中,属于平移的是( ).
A. 钟摆的摆动 B. 拉开抽屉
C. 足球在草地上滚动 D. 投影片的文字经投影转换到屏幕上
【答案】B
【解析】
【分析】根据平移的定义,对选项进行分析,排除错误答案.
【详解】A选项:为旋转,故A错误;
C选项:滚动,故C错误;
D选项:缩放,投影,故D错误.
只有B选项为平移.
故选:B.
【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状大小和方向,注意平移是沿着一条直线方向移动,熟练运用平移的性质是解答本题的关键.
4. 下列句子不是命题的是( )
A. 两直线平行,内错角相等 B. 直线AB垂直于CD吗?
C. 如果|a|=|b|,那么 D. 如果∠α与∠β互为内错角,那么∠α与∠β相等
【答案】B
【解析】
【分析】分析是否是命题,需要分别分析各选项事是否是用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.
【详解】解:A、两直线平行,内错角相等,命题,故此选项不符合题意;
B、直线AB垂直于CD吗?不是用语言表达的、可以判断真假的陈述句,故不是命题,故此选项符合题意;
C、如果|a|=|b|,那么,是命题,故此选项不符合题意;
D、如果∠α与∠β互为内错角,那么∠α与∠β相等,是命题,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了命题定义:一般的,在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.
5. 下列说法中:①在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③相等的角是对顶角;④等角的补角相等,不正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据线段的位置关系,平行线的性质,对顶角的定义,等角的补角相等等知识逐项判断即可求解.
【详解】解:①在同一平面内,不相交的两条线段一定平行,判断错误;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等,判断错误;③相等的角是对顶角,判断错误;④等角的补角相等,判断正确.
故选:C
【点睛】本题考查直线的位置关系,平行线的性质,对顶角的定义,等角的补角相等等知识,综合性较强,准确掌握相关知识点是解题关键,注意两条线段平行指两条线段所在直线平行.
6. 如图,ABDE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是( )
A. α,β的角度数之和为定值 B. α,β的角度数之积为定值 C. β随α增大而增大 D. β随α增大而减小
【答案】C
【解析】
【分析】过C点作CFAB,利用平行线的性质解答即可.
【详解】解:过C点作CFAB,
∵ABDE,
∴CFDE,
∴∠α=∠BCF,∠β+∠DCF=180°,
∵BC⊥CD,
∴∠BCF+∠DCF=90°,
∴∠α+180°-∠β=90°,
∴∠β=90°+∠α,
∴β随α增大而增大,
故选:C.
【点睛】本题考查平行线的性质;熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
7. 下面计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用平方根,算术平方根的定义解答即可.
【详解】A.,所以此选项错误;
B.,所以此选项错误;
C.,所以此选项正确;
D.,所以此选项错误.
故选:C.
【点睛】考查平方根,算术平方根的定义,比较基础,难度不大.
8. 如图,沿所在直线向右平移得到,已知,则平移的距离为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的性质可得BE=CF,再由已知BF=2BE+EC=8,即可求得BE的长即为平移的距离.
【详解】解:由平移的性质可得:BE=CF,
∵BF=2BE+EC=8,EC=2,
∴BE=3,即平移的距离为3.
故选:C
【点睛】本题考查了平移的性质,线段的和差关系等知识,关键是掌握平移的性质.
9. 如图,下列条件:①;②;③ ;④,其中能判定的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的判定方法分析即可.
【详解】解:①∵,∴AB//CD,故符合题意;
②∵,∴AD//BC,故不符合题意;
③∵ ,∴AD//BC,故不符合题意;
④∵,∴AB//CD,故符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:①两同位角相等,两直线平行; ②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.
10. 如图,直线a∥b,将含有45°的三角板ABC的直角顶点C放在直线b上,若∠1=27°,则∠2的度数是( )
A. 10° B. 15° C. 18° D. 20°
【答案】C
【解析】
【分析】过B作BE∥直线a,推出a∥b∥BE,根据平行线性质得出∠2=∠ABE,∠1=∠CBE=27°,根据∠ABC=45求出∠ABE,即可得出答案.
【详解】解:过B作BE∥直线a,
∵直线a∥b,
∴∠2=∠ABE,∠1=∠CBE=27°,
∵∠ABC=45°,
∴∠2=∠ABE=45°﹣27°=18°,
故选C.
【点睛】本题考查了平行线性质的应用,解此题的关键是正确作出辅助线.
二.填空题(每小题4分,共24分)
11. 代数式2020的最大值是 _____.
【答案】2020
【解析】
【分析】根据算术平方根的非负数性质解答即可.
【详解】解:∵,
∴20202020,
∴代数式2020的最大值是2020.
故答案为:2020.
点睛】本题考查了算术平方根非负数的性质,掌握算术平方根的非负数的性质是解答本题的关键.
12. 命题“对顶角相等”的题设是________.结论是__________.
【答案】 ①. 两个角是对顶角 ②. 这两个角相等
【解析】
【分析】任何一个命题都可以写成如果…,那么…的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.
【详解】解:命题“对顶角相等”可写成:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
故命题“对顶角相等”的题设是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”,
故答案为:两个角是对顶角,这两个角相等.
【点睛】本题考查的是命题的题设与结论,解答此题目只要把命题写成如果…,那么…的形式,便可解答.
13. 的算术平方根是__________.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.
【详解】解:,
的算术平方根是:.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了算术平方根,正确掌握相关定义是解题关键.
14. 如图,木工用角尺画出,其依据是__________.
【答案】同位角相等,两直线平行
【解析】
【分析】由CD⊥AB,EF⊥AB,可得∠DCB=∠FEB=90°,根据同位角相等,两直线平行.CD∥EF.
【详解】解:∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴∠DCB=∠FEB=90°,
∴CD∥EF,
其依据是同位角相等,两直线平行.
故答案为同位角相等,两直线平行.
【点睛】本题考查用角尺画平行线,理论依据问题,掌握平行线的判定方法是解题关键.
15. 如图,把边长为2的正方形的局部进行如图(图①~图④)所示的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是________.
【答案】16
【解析】
【详解】一个正方形面积为4,而把一个正方形从①~④变换,面积并没有改变,图⑤由4个图④构成,故图⑤面积为4×4=16.
故答案为:16
16. 1.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在、的位置,若,则的度数为______.
【答案】##60度
【解析】
【分析】由四边形ABCD是长方形,根据长方形的性质,即可求得∠DEF的度数,又由折叠的性质,易求得∠DED′的度数,然后由邻补角的定义,即可求得∠AED′的度数.
【详解】解:∵四边形ABCD是长方形,
∴AD∥BC,
∴∠DEF=∠EFB=60°,
由折叠的性质可得:∠FED′=∠DEF=60°,
∴∠DED′=120°,
∴∠AED′=180°﹣∠DED′=60°.
故答案为:60°.
【点睛】此题考查了平行线的性质、折叠的性质.此题比较简单,解题的关键是熟知平行线和折叠的性质.
三.解答题(要求写出必要的解答步骤,共计96分)
17. 求下列各数的算术平方根.
(1)169;
(2);
(3)0.09;
(4)(﹣3)2.
【答案】(1)13 (2) (3)0.3 (4)3
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义解答
【小问1详解】
解:(1)∵132=169,
∴169的算术平方根是13,
即=13;
【小问2详解】
(2)∵()2=,
∴的算术平方根是,
即=;
【小问3详解】
(3)∵0.32=0.09,
∴0.09的算术平方根是0.3,
即=0.3;
小问4详解】
∵32=9=(﹣3)2,
∴(﹣3)2的算术平方根是3,
即=3.
【点睛】此题考查了求一个数的算术平方根,正确理解算术平方根的定义是解题的关键.
18. 已知a﹣1和5﹣2a都是非负数m的平方根,求m的值.
佳佳的解题过程如下:
解:∵a﹣1和5﹣2a都是非负数m的平方根,
∴a﹣1+5﹣2a=0,
解得a=4,
∴a﹣1=3,
∴m的值为9.
请问佳佳的解题过程正确吗?如果不正确,请说明理由.
【答案】1或9
【解析】
【分析】利用平方根的意义得出关于a的等式,进而求出m的值.
【详解】解:佳佳的解题过程不正确,理由如下:
∵a﹣1和5﹣2a是非负数m的平方根,
∴当a﹣1+5﹣2a=0时,
解得:a=4,
∴a﹣1=3,
∴m的值为:9,
当a﹣1=5﹣2a,
解得:a=2,
故m的值为:1,
综上所述:m的值为:1或9.
【点睛】此题主要考查了平方根,关键是掌握一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.
19. 已知:如图, AB⊥CD于点O,∠1=∠2,OE平分∠BOF,∠EOB=55°,求∠DOG的度数.
【答案】70°.
【解析】
【详解】试题分析:由OE平分∠BOF可得∠BOF=2∠EOB=110°,由AB⊥CD可得∠AOD=∠BOC=90°,所以∠1=20°,又因为∠1=∠2,所以∠2=20°,所以∠DOG=70°.
试题解析:
∵OE平分∠BOF,
∴∠BOF=2∠EOB,
∵∠EOB=55°,
∴∠BOF=110°,
∵AB⊥CD,
∴∠AOD=∠BOC=90°,
∴∠1=20°,
又∵∠1=∠2,
∴∠2=20°,
∴∠DOG=70°.
点睛:本题关键结合垂直与角平分线计算角度.
20. 请将下列题目的证明过程补充完整:
如图,F是BC上一点,FG⊥AC于点G,H是AB上一点,HE⊥AC于点E,∠1=∠2.
求证:DEBC.
证明:连接EF,如图,
∵FG⊥AC,HE⊥AC.
∴∠FGC=∠HEC=90°.
∴FG ( )
∴∠3=∠
又∵∠1=∠2,
∴ =∠2+∠4,即∠ =∠EFC.
∴DEBC( ).
【答案】HE;同位角相等,两直线平行;4;∠1+∠3;DEF;内错角相等,两直线平行
【解析】
【分析】根据平行线的判定与性质即可完成证明.
【详解】证明:连接EF.
∵FG⊥AC,HE⊥AC.
∴∠FGC=∠HEC=90°.
∴FGHE(同位角相等,两直线平行).
∴∠3=∠4.
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠DEF=∠EFC.
∴DEBC(内错角相等,两直线平行).
故答案为:HE;同位角相等,两直线平行;4;∠1+∠3;DEF;内错角相等,两直线平行.
【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.
21. 如图,四边形ABCD所在的网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.
(1)求出四边形ABCD的面积;
(2)请画出将四边形ABCD向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度后所得的四边形A′B′C′D′.
【答案】(1)9;(2)作图见解析.
【解析】
【分析】(1)求出△ABD和△DCB的面积,再求和即可;
(2)首先确定A、B、C、D四点向上平移5个单位长度,再向左平移2个单位长度后的位置,然后顺次连接即可.
【详解】(1)四边形ABCD的面积:×3×4+×3×2=6+3=9;
(2)如图所示.
【点睛】此题主要考查了图形的平移,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置.
22. 一个底面为的长方体玻璃容器中装满水,现将一部分水倒入一个底面为正方形、高为10cm的长方体铁桶中,当铁桶装满水时,容器中的水面下降了20cm,铁桶的底面边长是多少厘米?
【答案】cm
【解析】
【分析】根据倒出的水的体积等于铁桶的体积,列出方程求解即可.
【详解】解:设铁桶的底面边长为xcm,则
×10=40×30×20,
=40×30×2,
x=,
x=.
答:铁桶的底面边长是cm.
【点睛】本题考查了算术平方根,根据倒出的水的体积等于铁桶的体积列出方程是解题的关键.
23. 如图,,求和的度数.
【答案】∠C=70°,∠D=110°,∠E =110°.
【解析】
【分析】根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】解:∵ABCD,
∴∠C=∠B=70°.
∵BCED,
∴∠C+∠D=180°,
∴∠D=110°.
∵,
∴∠E=∠D=110°.
综上所述:∠C=70°,∠D=110°,∠E =110°.
【点睛】此题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.
24. 如图1,,的平分线交BC于点G,.
(1)求证:;
(2)如图2,若,的平分线交AD于点E、交射线GA于点F.求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)20°
【解析】
【分析】(1)根据平行线的性质与角平分线即可证明.
(2)先根据直角的平分线得:∠GCF=45°,由平行线的性质得:∠AEF=∠GCF=45°,∠DAB=180°-50°=130°,最后根据外角的性质可得∠AFC的度数.
【小问1详解】
∵AD//BC,
∴∠GAD=∠BGA,
∵AG平分∠BAD,
∴∠BAG=∠GAD,
∴∠BAG=∠BGA;
【小问2详解】
∵CF平分∠BCD,∠BCD=90°,
∴∠GCF=45°,
∵AD//BC,
∴∠AEF=∠GCF=45°,
∵∠ABC=50°,
∴∠DAB=180°-50°=130°,
∵AG平分∠BAD,
∴∠BAG=∠GAD=65°,
∴∠AFC=65°-45°=20°
【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、三角形外角的性质、平行线的判定与性质及角的和与差,熟练掌握角平分线的定义、三角形外角的性质是解答本题的关键.
25. 观察下列等式,根据你发现的规律解决问题:
①;
②;
③;
……
(1)化简:______.
(2)化简:______(n为正整数).
(3)利用上面所揭示的规律计算:
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)分子,分母同乘以分母的有理化因式,再进行计算即可得到答案;
(2)分子,分母同乘以分母的有理化因式,再进行计算即可得到答案;
(3)将式子中的所有分子,分母同乘以分母的有理化因式,再进行计算即可得到答案.
【小问1详解】
故答案为:
【小问2详解】
=
故答案为:
【小问3详解】
=
=
=
【点睛】本题主要考查了二次根式的有理化运算,正确找出分母有理化因式是解答本题的关键.
26. 已知ABCD,点E在AB与CD之间.
(1)图1中,试说明:∠BED=∠ABE+∠CDE;
(2)图2中,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,请利用(1)的结论说明:∠BED=2∠BFD.
(3)图3中,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,请直接写出∠BED与∠BFD之间的数量关系.
【答案】(1)∠BED=∠ABE+∠CDE
(2)∠BED=2∠BFD
(3)∠BED=360°-2∠BFD
【解析】
【分析】(1)图1中,过点E作EGAB,则∠BEG=∠ABE,根据ABCD,EGAB,所以CDEG,所以∠DEG=∠CDE,进而可得∠BED=∠ABE+∠CDE;
(2)图2中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,结合(1)的结论即可说明:∠BED=2∠BFD;
(3)图3中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,过点E作EGAB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为ABCD,EGAB,所以CDEG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合(1)的结论即可说明∠BED与∠BFD之间的数量关系.
【小问1详解】
解:如图1中,过点E作EGAB,
则∠BEG=∠ABE,
因为ABCD,EGAB,
所以CDEG,
所以∠DEG=∠CDE,
所以∠BEG+∠DEG=∠ABE+∠CDE,
即∠BED=∠ABE+∠CDE;
【小问2详解】
解:图2中,因为BF平分∠ABE,
所以∠ABE=2∠ABF,
因为DF平分∠CDE,
所以∠CDE=2∠CDF,
所以∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF),
由(1)得:因为ABCD,
所以∠BED=∠ABE+∠CDE,
∠BFD=∠ABF+∠CDF,
所以∠BED=2∠BFD.
【小问3详解】
解:∠BED=360°-2∠BFD.
图3中,过点E作EGAB,
则∠BEG+∠ABE=180°,
因为ABCD,EGAB,
所以CDEG,
所以∠DEG+∠CDE=180°,
所以∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE),
即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE),
因为BF平分∠ABE,
所以∠ABE=2∠ABF,
因为DF平分∠CDE,
所以∠CDE=2∠CDF,
∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF),
由(1)得:因为ABCD,
所以∠BFD=∠ABF+∠CDF,
所以∠BED=360°-2∠BFD.
【点睛】本题考查了平行线的性质,平行公理的推论,解决本题的关键是掌握平行线的性质.
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