二年级下册体育表格式教案-39 安全知识：行路安全-通用版

水平段

水平一

课 次

52

年 级

二年级

人 数

40

教学内容：1.安全知识：行路安全。

          2.游戏：棉花球

教学目标

1.能了解几种常见交通标志的意义。

2.能识别出几种交通标志，增强安全意识。

3.能积极参与游戏活动，并乐于自我表现。

教学重点：识别交通标志。

教学难点：

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

调动情绪激发兴趣阶段

1.课堂常规：

(1)整队,检查人数及服装

(2)师生问好

(3)宣布本课内容

1.教师示意集合

2.与学生亲切问好

3.宣布本课学习内容

1.快速整队，做到快、静、齐

2.与老师亲切问好

3.明确学习内容和要求

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

    △

    ★

2

×

8

5

合作探究掌握技能阶段

1.安全知识：行路安全。

1.提问：你在道路上见过哪些交通标志？启发学生思考。

2.多媒体或卡片准备几种与行路有关的交通标志，讲明表示的含义和对行人车辆的要求。指导学生画一画交通标志。

3.按小组分配角色，组织学生演一演。

1.学生积极回答老师的问题。

2.认真听老师讲解交通标志表示的含义和对行人车辆的要求，并画一画交通标志。

3.学生按小组分配角色，演一演。

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

3~4

4~6

23

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

激活思维拓展能力阶段

2.游戏：棉花球

1.老师讲解游戏规则和方法，提醒学生注意安全。

2.组织学生进行游戏。

1.认真听教师讲解游戏的方法和规则。

2.在老师带领下做游戏。

2

2

9

稳定情绪恢复身心阶段

1.放松

2.总结

1.教师带领学生做放松练习

2.总结本节课学习情况，表扬优秀学生

3.布置家庭作业，

师生再见

4.教师安排器材回收

1.学生在场地上做放松练习

2.参与教师的总结，并自我评价

3.师生再见

4.体委送还器材

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

     ★

3

场地

器材

音箱、碗

操场

课后

小结

水平段

水平一

课 次

52

年 级

二年级

人 数

40

教学内容：1.安全知识：行路安全。

          2.游戏：棉花球

教学目标

1.能了解几种常见交通标志的意义。

2.能识别出几种交通标志，增强安全意识。

3.能积极参与游戏活动，并乐于自我表现。

教学重点：识别交通标志。

教学难点：

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

调动情绪激发兴趣阶段

1.课堂常规：

(1)整队,检查人数及服装

(2)师生问好

(3)宣布本课内容

1.教师示意集合

2.与学生亲切问好

3.宣布本课学习内容

1.快速整队，做到快、静、齐

2.与老师亲切问好

3.明确学习内容和要求

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

    △

    ★

2

×

8

5

合作探究掌握技能阶段

1.安全知识：行路安全。

1.提问：你在道路上见过哪些交通标志？启发学生思考。

2.多媒体或卡片准备几种与行路有关的交通标志，讲明表示的含义和对行人车辆的要求。指导学生画一画交通标志。

3.按小组分配角色，组织学生演一演。

1.学生积极回答老师的问题。

2.认真听老师讲解交通标志表示的含义和对行人车辆的要求，并画一画交通标志。

3.学生按小组分配角色，演一演。

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

3~4

4~6

23

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

激活思维拓展能力阶段

2.游戏：棉花球

1.老师讲解游戏规则和方法，提醒学生注意安全。

2.组织学生进行游戏。

1.认真听教师讲解游戏的方法和规则。

2.在老师带领下做游戏。

2

2

9

稳定情绪恢复身心阶段

1.放松

2.总结

1.教师带领学生做放松练习

2.总结本节课学习情况，表扬优秀学生

3.布置家庭作业，

师生再见

4.教师安排器材回收

1.学生在场地上做放松练习

2.参与教师的总结，并自我评价

3.师生再见

4.体委送还器材

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○○○○○

○○○○○

     ★

3

场地

器材

音箱、碗

操场

课后

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