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    2022-2023学年湖北省孝感市九年级上册数学期中专项突破模拟题(AB卷)含解析

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    2022-2023学年湖北省孝感市九年级上册数学期中专项突破模拟题(AB卷)含解析

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    这是一份2022-2023学年湖北省孝感市九年级上册数学期中专项突破模拟题(AB卷)含解析,共45页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年湖北省孝感市九年级上册数学期中专项突破模拟题(A卷) 
    一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,没有涂、涂错或涂的代号超过一个的,一律得0分)
    1. 将一元二次方程2x2﹣7=5x化成一般形式后,二次项系数和项系数分别为(  )
    A. 2,5 B. 2,7 C. 2x2,﹣5x D. 2,﹣5
    2. 下列图形中,是对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3. 抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是(  )
    A. (3,5) B. (﹣3,5) C. (3,﹣5) D. (﹣3,﹣5)
    4. 抛物线y=﹣(x﹣2)2向右平移2个单位得到的抛物线的解析式为(  )
    A. y=﹣x2 B. y=﹣(x﹣4)2 C. y=﹣(x﹣2)2+2 D. y=﹣(x﹣2)2﹣2
    5. 下列函数,当x>0时,y随x的增大而增大的是(  )
    A. y=﹣x+4 B. y=﹣x2+3 C. y= D. y=x2﹣1
    6. 若点A(3,y1),B(0,y2),C(﹣2,y3)在抛物线y=x2﹣4x+k上,则y1,y2,y3的大小关系是(  )
    A. y2>y3>y1 B. y2>y1>y3 C. y3>y2>y1 D. y1>y2>y3
    7. 如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么点A(﹣1,3)的对应点A′的坐标是(  )

    A. (3,1) B. (1,3) C. (﹣3,1) D. (﹣1,﹣3)
    8. 如图是一个长20cm,宽15cm的矩形图案,其中有两条宽度相等,互相垂直的彩条,彩条所占面积是图案面积的,设彩条的宽度为xcm,则下列方程正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    9. 有两个一元二次方程:①ax2+bx+c=0;②cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c,下列四个结论中,错误的是(  )
    A. 如果方程①有两个相等的实数根,那么方程②也有两个相等的实数根
    B. 如果方程①的两根符号相同,那么方程②的两根符号也相同
    C. 如果3是方程①的一个根,那么是方程②的一个根
    D. 如果方程①和②有一个相同的根,那么这个根必是x=1
    10. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=2,将△ACB绕点A逆时针旋转60°得到△AC′B′,则CB′长为(  )

    A. B. 2+ C. D.
    二、填 空 题(每小题3分,共18分)
    11. 点(3,﹣5)关于原点O对称的点的坐标为_____.
    12. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个没有相等的实数根,则实数k的取值范围是__________.
    13. 已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n=___________.
    14. 若抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,且点A(1,n)和B(3,n),则n=_____.
    15. 已知二次函数y=﹣x2+2x+3,当0≤x≤4时,y的取值范围是_____.
    16. 已知关于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的两根分别是x1,x2,则(x1-1)2+(x2-1)2的最小值是________.
    三、解 答 题(本大题共8小题,满分72分)
    17. 解下列方程
    (1)2x2﹣x=2
    (2)x(x﹣3)=2x﹣6.
    18. 抛物线点(﹣1,0),(5,0)和(3,﹣4)
    (1)求该抛物线的解析式;
    (2)求该抛物线顶点坐标.
    19. 尺规作图(保留痕迹,没有写作法)
    已知:△ABC和点O,求作△ABC绕点O顺时针旋转60°得到的△A′B′C′.

    20. 2013年,东营市某楼盘以每平方米6500元的均价对外.因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,连续两年下调后,2015年的均价为每平方米5265元.
    (1)求平均每年下调的百分率;
    (2)假设2016年的均价仍然下调相同的百分率,张强准备购买一套100平方米的住房,他持有现金20万元,可以在银行贷款30万元,张强的愿望能否实现?(房价每平方米按照均价计算)
    21. 已知关于x方程x2﹣4x+m=0有两个实数根x1,x2.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若4x1+x2=﹣2,求实数m的值.
    22. 某商场以每件30元的价格购进一种商品,在试销中发现这种商品的日销量m(件)与每件的价x(元)满足m=120﹣2x.
    (1)求商场卖这种商品的日利润y(元)与每件的价x(元)之间的函数关系式;
    (2)要想获得日利润,每件商品的售价应定为多少?日利润为多少?
    23. 已知CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,连BD,AE,F为AE的中点,连CF.
    (1)如图1,点D,E分别在CA,CB上,求证:CF=BD,且CF⊥BD;
    (2)如图2,将△CDE绕点C顺时针旋转一个锐角,其它条件没有变,此时(1)中结论是否仍成立?并证明你的结论.

    24. 如图,矩形OABC在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=4,OC=3,若抛物线的顶点在BC边上,且抛物线O,A两点,直线AC交抛物线于点D.

    (1)求抛物线的解析式;
    (2)求点D的坐标;
    (3)若点M在抛物线上,点N在x轴上,是否存在以A,D,M,N为顶点四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若没有存在,请说明理由.








    2022-2023学年湖北省孝感市九年级上册数学期中专项突破模拟题(A卷)
    一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,没有涂、涂错或涂的代号超过一个的,一律得0分)
    1. 将一元二次方程2x2﹣7=5x化成一般形式后,二次项系数和项系数分别为(  )
    A. 2,5 B. 2,7 C. 2x2,﹣5x D. 2,﹣5
    【正确答案】D

    【详解】2x2﹣7=5x
    2x2﹣5x﹣7=0,
    则二次项系数和项系数分别为:2,﹣5.
    故选D.
    2. 下列图形中,是对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【正确答案】D

    【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做对称图形,这个点叫做对称可得答案.
    【详解】A、没有是对称图形,故此选项错误;
    B、没有是对称图形,故此选项错误;
    C、没有是对称图形,故此选项错误;
    D、是对称图形,故此选项正确;
    故选D.
    本题考查了对称图形,解题的关键是掌握对称图形的定义.
    3. 抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是(  )
    A. (3,5) B. (﹣3,5) C. (3,﹣5) D. (﹣3,﹣5)
    【正确答案】B

    【详解】解:抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是(﹣3,5),故选B.
    4. 抛物线y=﹣(x﹣2)2向右平移2个单位得到的抛物线的解析式为(  )
    A. y=﹣x2 B. y=﹣(x﹣4)2 C. y=﹣(x﹣2)2+2 D. y=﹣(x﹣2)2﹣2
    【正确答案】B

    【详解】抛物线y=﹣(x﹣2)2向右平移2个单位得到的抛物线的解析式为y=﹣(x﹣2﹣2)2,即y=﹣(x﹣4)2.故选B.
    5. 下列函数,当x>0时,y随x的增大而增大的是(  )
    A. y=﹣x+4 B. y=﹣x2+3 C. y= D. y=x2﹣1
    【正确答案】D

    【详解】选项A,当x>0时,该函数y随x的增大而减小;选项B,当x>0时,该函数y随x的增大而减小;选项C,当x>0时,该函数y随x的增大而减小;选项D,当x>0时,该函数y随x的增大而增大;符合条件的只有选项D,故选D.
    6. 若点A(3,y1),B(0,y2),C(﹣2,y3)在抛物线y=x2﹣4x+k上,则y1,y2,y3的大小关系是(  )
    A. y2>y3>y1 B. y2>y1>y3 C. y3>y2>y1 D. y1>y2>y3
    【正确答案】C

    【详解】抛物线对称轴为直线x=﹣=﹣=2,
    ∴A(3,y1)关于对称轴对称的点的坐标为(1,y1)
    ∵a>0,B(0,y2),C(﹣2,y3)
    ∴x<2时,y随x的增大而减小,
    ∴y3>y2>y1.
    故选C.
    点睛:本题考查了二次函数的性质.关键是找出二次函数的对称轴,根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象性质解决问题.
    7. 如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,那么点A(﹣1,3)的对应点A′的坐标是(  )

    A (3,1) B. (1,3) C. (﹣3,1) D. (﹣1,﹣3)
    【正确答案】A

    【详解】∵线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,
    ∴△ABO≌△A′B′O′,∠AOA′=90°,
    ∴AO=A′O.
    作AC⊥y轴于C,A′C′⊥x轴于C′,

    ∴∠ACO=∠A′C′O=90°.
    ∵∠COC′=90°,
    ∴∠AOA′﹣∠COA′=∠COC′﹣∠COA′,
    ∴∠AOC=∠A′OC′.
    在△ACO和△A′C′O中,

    ∴△ACO≌△A′C′O(AAS),
    ∴AC=A′C′,CO=C′O.
    ∵A(﹣1,3),
    ∴AC=1,CO=3,
    ∴A′C′=1,OC′=3,
    ∴A′(3,1).
    故选A.
    8. 如图是一个长20cm,宽15cm矩形图案,其中有两条宽度相等,互相垂直的彩条,彩条所占面积是图案面积的,设彩条的宽度为xcm,则下列方程正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    【正确答案】B

    【分析】设彩条的宽度为xcm,表示出两条彩条的面积,根据彩条所占面积是图案面积的,列出方程即可.
    【详解】解:设彩条的宽度为x cm,根据题意列方程得,

    故选:B.
    本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,长方形面积的计算方法,解答时注意题目中蕴含的数量关系.
    9. 有两个一元二次方程:①ax2+bx+c=0;②cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c,下列四个结论中,错误的是(  )
    A. 如果方程①有两个相等的实数根,那么方程②也有两个相等的实数根
    B. 如果方程①的两根符号相同,那么方程②的两根符号也相同
    C. 如果3是方程①的一个根,那么是方程②的一个根
    D. 如果方程①和②有一个相同的根,那么这个根必是x=1
    【正确答案】D

    【详解】选项A,∵方程①有两个相等的实数根,
    ∴△=b2﹣4ac=0,
    ∴方程②也有两个相等的实数根,选项A没有符合题意;
    选项B,∵方程①的两根符号相同,
    ∴>0,
    ∴>0,
    ∴方程②的两根符号也相同,选项B没有符合题意;
    选项C,∵3是方程①的一个根,
    ∴9a+3b+c=0,
    ∴a++c=0,
    ∴是方程②的一个根,选项C没有符合题意;
    选项D,若x=﹣1为方程①的一个根,则a﹣b+c=0,
    ∴x=﹣1也为方程②的一个根,选项D符合题意.
    故选D.
    10. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=2,将△ACB绕点A逆时针旋转60°得到△AC′B′,则CB′的长为(  )

    A. B. 2+ C. D.
    【正确答案】D

    【详解】∵∠ACB=90°,AC=BC=2,
    ∴AB=2,
    设CB′与AB交于O,连接CC′,

    ∵将△ACB绕点A逆时针旋转60°得到△AC′B′,
    ∴AC=AC′,∠CAC′=60°,B′C′=BC,∠AC′B′=90°,
    ∴△ACC′是等边三角形,
    ∴∠AC′C=60°,CC′=AC,
    ∴CC′=B′C′,
    ∴∠C′B′C=′B′CC′=15°,
    ∴∠AB′C=30°,
    ∵∠OAB′=60°,
    ∴∠AOB′=90°,
    ∴CB′⊥AB,
    ∵CO=AB=,OB′=AB′=,
    ∴CB′=,
    故选D.
    点睛:本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质,根据已知条件证得CB′⊥AB是解题的关键.
    二、填 空 题(每小题3分,共18分)
    11. 点(3,﹣5)关于原点O对称的点的坐标为_____.
    【正确答案】(﹣3,5)

    【详解】点(3,﹣5)关于原点O对称的点的坐标为(﹣3,5),故答案为(﹣3,5).
    12. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个没有相等的实数根,则实数k的取值范围是__________.
    【正确答案】且

    【分析】根据一元二次方程的定义可知,,再根据一元二次方程的根的判别式大于0,解没有等式即可求得实数k的取值范围.
    【详解】关于x一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个没有相等的实数根,

    ,且
    解得且
    故且
    此题考查一元二次方程根的情况与判别式的关系: 当Δ>0时,方程有两个没有相等的实数根; 当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δb B. a=b C. ab B. a=b C. a

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