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      [精] 川教版生命生态安全八年级下册1《读书须得法》课件+教案+素材

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      • 2026-02-10 17:50:25
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      第1课《读书须得法》课件+教案

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      这是一份第1课《读书须得法》课件+教案,共11页。PPT课件主要包含了新知导入,读书存在着差异,新知讲解,心理聚焦,智者箴言,读书要讲究方法,读书百遍其义自见,好读书而不求甚解,鼠标一点万卷读完,读书真难等内容,欢迎下载使用。
      同学们,你知道读书有什么好处吗?
      读书可以增长知识;读书可以陶冶情操;读书可以提高写作水平;读书对改变一个人的精神气质具有重要意义,书籍也可以改变一个人的人生。
      在浩瀚的知识海洋中,我们应该怎样掌握有效的读书方法,获得更多的知识呢?
      同样的书,用不同的方法阅读,往往会产生不同的结果。一个人使用的阅读方法,常常影响着他读书的效果。
      “三到”读书法 在鲁迅11岁那年,家人把他送进了一所叫“三味书屋”的私塾读书。 鲁迅早就听说私塾先生学识渊博,想向先生请教一二,他想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅悄悄地问私塾先生: ________________________________ _____________________________________________ 先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!” 后来,鲁迅慢慢体会到学生应该好好读书,才能获得更多的知识,于是, 鲁迅开始刻苦读书,起初十分严厉的先生渐渐变得和蔼起来。 鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到,眼到,口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久, 他就能熟练地把课文背出来了。
      阅读下面的故事,把缺少的情节补充完整。
      “先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”
      老师不希望学生询问与课本无关的知识;学生要掌握读书方法,阅读更多的书籍,掌握更多的知识来丰富自己。
      (1)鲁迅提问,而私塾先生说不知道,读到这里,你有哪些感受?
      鲁迅的“三到”读书法对你有什么启示?
      读书“三到”是心到、眼到、口到。心思如果不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心致志,那就是随随便便地读,就一定不能记住所读的内容,记住的东西也不能长久。
      读书要有所选择
      人们常说“开卷有益”,但世界上的图书种类繁多,内容庞杂,良莠不齐。面对浩如烟海的图书,要想真正实现“开卷有益”,我们读书必须要有所选择。
      我喜欢的书有:《西游记》《格林童话》《鲁宾逊漂流记》《朝花夕拾》《红楼梦》等。 其中名著55%,科普20%,教辅20%,其他5%。
      (2)这些书中哪一类对你帮助最大?具体体现在哪些方面呢?
      教辅类书籍帮助最大。 能掌握学习方法;强化课堂练习;扩大知识面;提高自己的作文水平;积累优美的语句和大量的词汇等。
      书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。 ——赵树理
      你还知道哪些关于读书的名言警句?
      书籍是巨大的力量。 ——列宁光阴给我们经验,读书给我们知识。 ——奥斯特洛夫斯基理想的书籍,是智慧的钥匙 。 ——列夫·托尔斯泰和书籍生活在一起,永远 不会叹气 。 ——罗曼·罗兰各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化 。 ——雨果 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ——高尔基
      中学阶段是人一生中求知的旺盛时期,我们有大量的机会读书。怎样才能取得好的阅读效果呢?根据图书种类或读书目的选择恰当的读书方法十分重要。
      我赞赏:读书百遍,其义自见。 它的意思:读书上百遍,书意自然领会。告诉我们千万不要抱着只读一遍的想法去读书,好书常读常新,读得越多,越主动,收获也越大。
      读书百遍,其义自见。
      (2)对待不同种类的书籍,你会分别采用什么阅读方法?请与同学交流一下。
      读一本难读懂的书,先粗读,从头到尾先读一遍;然后,在碰到不懂的地方停下来查询或思索。
      (3)针对不同读书目的,你会分别采用什么阅读方法?请与同学交流一下。
      如果要快速掌握内容,就采用速读的方法;如果要记住优美语段,就采用标注的方法。
      读书六法
      (1)标记读书法:在阅读过程中勾画重点或佳句,反复体会,以便更好地理解作品内容。 (2)笔记读书法:好记性不如烂笔头、在阅读过程中随时记下自己的心得体会,以便日后复习。笔记读书法可以与标记读书法结合起来运用。
      (3)质疑读书法:“尽信书则不如无书。”在读书过程中,养成质疑的习惯,进而通过探索、分析、研究或者和别人讨论交流,解决疑问。 (4)同化读书法:在阅读过程中,对书中的思想内容仔细理解,反复琢磨,慢慢消化吸收,形成自己的看法、观点。
      (5)四步循环阅读法:①通读全文了解大意;②带着问题再读全文;③一边读文一边释疑;④查漏补缺解决疑难。 (6)背诵读书法:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”对文章中一些优美的句段,特别是古诗词中的名篇名句,在充分感受,理解的基础上,反复吟咏体味,最终背诵下来。
      说一说,你还知道哪些读书方法?
      书是人生道路上的启明灯,它能为我们提供丰富的精神食粮,使我们懂得做一个怎样的人。 同学们:同沐四季风,共享读书乐。让我们掌握更多读书方法,在知识的海洋中,汲取更多的知识。与书为友吧!让读书之花,盛开在我们的心中!
      读书须得法读书存在着差异读书要有所选择读书要讲究方法
      你最近正在读什么书?试着对自己习惯的读书方法进行反思和改进。

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