粤教沪科版八年级物理下册6第十章水平训练课件

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物 理教与学 学导练八年级 下册 配粤教沪科版 水平训练第十章水平训练(时间:45分钟 满分:100分)一、单项选择题（本大题14小题，每小题3分，共42分）1. 组成物质的最基本微粒是(　　)A. 质子 B. 分子C. 电子 D. 中子2. 下列现象中，能用分子动理论解释的是(　　)A. 春天，柳絮飘扬 B. 夏天，大雨倾盆C. 秋天，金菊飘香 D. 冬天，瑞雪纷飞BC3. 下列选项中，由同种分子或原子组成的是(　　)A. 黄金、空气、水 B. 黄金、酒精、水C. 冰、水、水蒸气 D. 油、水、酒精4. 一滴蓝墨水滴入一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色。说明( ) A. 分子在不停地做无规则运动 B. 分子的体积很小C. 分子有一定的质量 D. 分子之间有相互作用力CA5. 在相同条件下，气体比液体更容易压缩，主要是由于(　　)A. 气体分子之间有较大的间隙，而液体分子之间根本没有间隙B. 气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多C. 气体分子之间的空隙较大，而液体分子之间的空隙非常小D. 气体分子之间的空隙较小，而液体分子之间的空隙较大C6. 下列各种现象中，可以说明分子之间存在斥力的是(　　)A. 气体容易被压缩 B. 气体会无限地扩散C. 铁棒折断后很难再合成整体 D. 固体、液体很难被压缩7. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　）A. 松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙B. 原子的核式结构模型提出原子是由质子和中子构成的C. 炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的DD8. 关于分子动理论, 下列说法正确的是(　　)A. 扩散现象只能发生在气体之间和液体之间B. 铁块很难被压缩，说明分子之间存在斥力C. 物体的运动速度越大, 其分子做无规则运动的速度也一定大D. 分子间引力和斥力并不是同时存在的B9. 古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是(　　)A. 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香B. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船C. 去年今日此门中，人面桃花相映红D. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来A10. 下列说法中正确的是(　　)A. 只有气体之间才能发生扩散现象B. 只有液体之间才能发生扩散现象C. 只有固体之间才能发生扩散现象D. 一切物体的分子都在不停地运动D11. 分子间的引力的大小决定于 (　　)A. 分子的直径 B. 分子的质量C. 分子间的距离 D. 分子间斥力大小12. 下列说法中正确的是(　　)A. 分子大，原子小 B. 原子可以直接构成物质C. 分子小，原子大 D. 分子是保持物质性质的一种微粒CB13. 通常情况下的原子和组成它的微粒中，不显电性的是(　　)A. 整个原子、中子 B. 整个原子、质子C. 电子、中子 D. 整个原子、原子核14. 关于宇宙的产生的看法, 下列说法正确的是(　　)A. 宇宙产生于气候的变化B. 宇宙是电闪雷鸣造成的C. 宇宙没有起源，是天然而成的D. 多数科学家认为宇宙诞生于150亿年前的一次大爆炸AD二、填空题(本大题9小题，每空1分，共28分)15. 物质是由__________组成的，这一理论最早在1811年由意大利物理学家____________提出；分子的直径很小，其尺度的数量级为__________m。 16. __________是组成物质的最小微粒，改变它在物质中的组合形式，物质的__________性质和__________性质就会发生变化。 分子阿伏加德罗10-10原子物理化学17. 两种不同物质相互接触过程中，会产生彼此进入对方的现象叫__________；打开一瓶香水瓶盖，较远处都能闻到香味，这一现象说明__________________________________；固体和液体的分子不易散开，这是由于分子间存在相互作用的__________。 18. 原子是由原子核和__________组成的，原子核是由带正电的__________和不带电的__________组成的。 扩散分子在不停息地做无规则运动引力电子质子中子19. 自然科学的先驱__________向长期统治人们思想的“地心说”挑战，提出了“日心说”体系，用“日心说”否定了达千年之久的托勒密的__________。 实验物理学的开创者__________首先用望远镜对准天空，以实验数据支持了哥白尼的理论。 __________等人在前人的基础上构建了经典力学体系。 现代物理学的产生与发展，该阶段的主要突破是__________的相对论和普朗克等人的量子论。 哥白尼“地心说”伽利略牛顿爱因斯坦20. 物质存在有三种状态，这三种状态中分子间距最小的是_____，分子间作用力最小的是_________，体积不变，但没有确定形状且具有流动性的是_________。 21. 我们知道，在国际单位制中，长度的基本单位是米，其他单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米和光年。 银河系很大，一般用__________作长度单位表示最方便；而分子直径很小，一般用__________作长度单位表示最方便；公路里程一般用_____作长度单位表示最方便。 固态气态液态光年纳米千米22. 1687年，伟大的英国科学家牛顿发现了_________________。 他认为任何两个物体间存在着____________的力，地球靠这种力绕着太阳转动，这种力的大小跟两个物体的质量和物体间的距离有关。 23. 铁棒不易拉长，也不易压缩。 这说明了分子既存在相互作用的__________又同时存在相互作用的__________。 而“破镜不能重圆”，这是因为镜破处分子间的距离大都__________（填“大于”“小于”或“等于” ）分子直径的10倍以上，分子间相互吸引的力的作用微乎其微。 万有引力定律相互吸引引力斥力大于三、实验题（共9分）24. 根据图10-1中的实验现象回答问题：（1）如图10-1甲所示，将水与硫酸铜溶液放置一段时间后，分界面会越来越模糊，是由于发生了__________现象，要使这样的现象更快发生，可以______________。 （2）将两块铅块的端面擦干净、刮平，相互压紧。 如图10-1乙所示，两块铅块就会黏在一起，说明了_____________________。 扩散升高温度分子间存在着引力（3）如图10-1丙所示，在分别盛有冷水和热水的杯中，各滴入一滴墨水，从看到的现象可以推断水的温度越__________（填“高”或“低”），扩散过程越快，这说明温度越__________，分子做无规则运动的速度__________，即做无规则运动越激烈。 （4）如图10-1丁所示，压缩空气到一定程度后，发现很难再被压缩，这是因为_______________________。 高高越快分子间存在着斥力四、计算题（共6分）25. 分子的直径太小了，物理学家就想到一种测量分子直径的方法——单分子油膜法，即把一滴油滴在水面上，形成单分子油膜。小宇同学把煤油装在滴定管里，记录到煤油滴了400滴时，管内煤油减少了0.4 cm3，其中一滴油滴在水面上形成的油膜面积是3 m2，试粗略估算煤油分子的直径。解：油在水面上形成单分子薄层，油膜的厚度等于分子直径，只要测算出一滴油的体积V和其在水面上形成的油膜面积S，就可以估测出分子的直径的大小，这种粗略测定分子大小的方法叫单分子油膜法，分子直径答：（略）五、综合能力题（本大题2小题，共15分）26. （7分）自然界中的物质是由什么组成的呢？人类曾做过许多猜想，经历漫长的探究过程。 (1)我们现在知道原子是由核外电子和原子核组成的，原子核内部是由带正电的__________和不带电的__________组成的，这两种粒子统称__________。(2)真理的得出经历了前辈的艰辛探索，道尔顿最早提出原子的概念，并认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，这两个观点是__________（填“正确”或“错误”）的。质子中子核子错误(3)如图10-2甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，卢瑟福进行α粒子散射实验后，在分析实验结果的基础上，推翻了汤姆生提出的__________模型，他提出了图10-2乙所示的原子__________模型。 建立物理模型是物理研究中的一种重要方法，初二阶段，我们学习过的物理模型有__________（举一例）。 枣糕核式光线27. （8分） 阅读材料，回答问题。 探究原子结构的奥秘1803年英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，他认为一切物质是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割的实心球。1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子）轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来（如图10-3）。（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就__________（填“会”或“不会”）发生大角度散射。卢瑟福所说的“极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来”的“质点”指的是__________。不会原子核（2）绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明________（填字母）。A.原子的质量是均匀分布的B.原子内部绝大部分空间是空的（3）从原子结构模型建立的过程中，我们发现_________（多选，填字母）。A. 科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程B. 模型在科学研究中起着很重要的作用C. 波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界D. 人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质BABD