初中英语中考复习 英语-2020年山东中考考前押题密卷（全解全析）

这是一份初中英语中考复习 英语-2020年山东中考考前押题密卷（全解全析），共10页。试卷主要包含了听力部分， 选择填空 从每题A，完形填空 阅读短文，从每题A，补全对话，回答问题，书面表达等内容，欢迎下载使用。

2020中考考前押题密卷（山东卷）
英语·全解全析
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D
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E
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一、听力部分（30分）
1—5 BBABB 6—10 BBACB 11—15 CBBCA 16—20 ACBAC
二、 选择填空 从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。（15分）
绝密★启用前
济南市2019年初三年级学业水平考试
英语试题
本试题分选择题部分和非选择题部分，共10页，满分为150分，考试用时120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并同时将考点、姓 名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在 答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分共105分
T.听力测试（30分）＜
A）听录音，从每组句子中选出一个你所听到的句子如每个句子听一遍。
1. A. Please come here, Amy.
2. A. I play tennis once a week.
3. A. Were you late fbr school?
4. A. Tina has long straight hair.
5. A.What5s his phone number?
B. Lefs go to the factory.
B. He never eats junk food.
B. Do you have a basketball?
B. Lisa had* a wonderful idea.
B. What's the matter with her?
C. This is my sister Cindy.
C. She gets up at six o'clock.
C. Did you buy any vegetables?
C. Anna will be back fiext year. C. Where is our music teacher?
B）听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与诟到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍。
6. A.
B.
B.
9. A.
C.
10. A.
C.
-2 .5
7.A.
B.
B.
21. B【解析】句意：让我们看这个包。你能看见角落有一个“s”吗？考查冠词的用法。a不定冠词表泛指，用于辅音音素开头的词前；an不定冠词表泛指，用于元音音素开头的词前；the定冠词，表特指。分析第一处可知，此处特指这个包，所以使用定冠词the；分析第二处可知，此处泛指一个字母“s”，因为“s”首字母发元音，所以使用不定冠词an。故选B。
22. A【解析】句意：对不起，那是我的护照吗-哦，对不起。我错拿了你的。本题考查物主代词的用法。根据句意可知，答语说的是“哦，对不起。我错拿了你的”，故yours符合题意。
23. A【解析】本题考查形容词辨析。absent意为“缺席的；不在的”；silent意为“沉默的”；patient意为“有耐心的”；different意为“不同的”。根据答语中的“我发烧了，我妈妈带我去看医生了”可推断，我昨天没有上学，即“缺席”了，故答案为A。
24. C【解析】句意：确保所有废物得到妥善和安全地处理。考查副词辨析。A. actively积极地，主动地；B. closely紧密地；密切地；C. properly适当地，正确地，恰当地，妥善地；D. simply简单地，仅仅，简直。结合句意可知填properly；选C。
25. C【解析】句意：如果你想认识一些人并为一家杂志工作，我们有一份关于记者的工作。考查介词的用法。with表伴随；of表属性；as作为；for为了。认识一些人和为杂志工作是记者的工作，故选C。
26. D【解析】句意：——你的奶奶怎么样？——她很好。她过去常常在晚饭后看电视，但是现在她喜欢了出去散步。be used to doing sth习惯于某事；used to do sth过去常常做某事。第一个空表示她过去常常看电视，应该填原形watch；第二个空表示现在习惯了散步，应该填going。故选D。
27. A【解析】句意：大卫先生总是给我一些有用的建议，他也是我的一位朋友。考查名词。advice建议，不可数名词；suggestion建议，可数名词；opinion观点，可数名词；choice选择，可数名词。根据句意，可知此处表示“建议”，所以排除CD；根据其前被some修饰，可知用名词复数或不可数名词，故选A。
28. C【解析】句意：虽然我们赢了篮球赛，但是我很敬佩对方队伍精彩的团队合作。考查从属连词。Since既然；Because因为；Although虽然；Whenever无论何时。根据两句之间的逻辑，可知此处表示让步，应该用although引导让步状语从句，故选C。
29. D【解析】句意：生活是一段有困难的旅程，但有了细心和智慧，你就能解决你面临的任何问题。考查动词短语。A. put out熄灭，扑灭；B. hand out分发；C. find out发现，找出，查明；D. work out想出，解决，计算出。结合句意可知填work out；选D。
30. A【解析】句意：——你还踢足球吗？——哦，不了，在过去的三年里我都没有踢足球。haven’t played现在完成时；didn’t play一般过去时；won’t play一般将来时；hadn’t played过去完成时。根据句意和句中的时间状语for the past three years可知，这里应用现在完成时态，表示从三年前到现在，故应选A。
31. A【解析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。它的歌词表达了她的想法和情感。A. express表达；B. discuss讨论；C. expect期望；D. imagine想象。根据句意可知，答案选A。
32. B【解析】句意：——我必须现在离开吗？ ——不，你不需要。你可以在这里多呆一会儿。A. mustn’t千万不要，禁止；B. needn’t不需要；C. can’t 不能；D. wouldn’t不会。must的否定回答用needn’t。故选B。
33. B【解析】句意：——你认识刚才在会上讲话的那个人吗?——不，我不认识。考查关系词辨析。本句是定语从句，what不是关系词不可引导定语从句，可排除。who用于先行词是人时；which用于先行词是物时；whose表示物主，后面需接名词；本句先行词the man是人，根据句意结构和语境，可知选B。
34. C【解析】句意：——今天下午我要去徒步旅行。你愿意和我一起去吗？——我很想去，但我必须先完成作业。A. Sorry, I don’t对不起，不去，但是don’t不是上文的答语；B. That’s right 那是正确的；C. I’d love to我乐意去；D. Not at all一点也不，用于回答感谢，意为＂不用谢；不客气＂。也可以用于回答道歉，意为＂没关系＂。本题考查交际用语，应本着＂礼貌、委婉＂原则。原句表示邀请，只有C项是句型would you like to …应邀的答语。故选C。
35. B句意：——萨姆，你能告诉我你是怎么这么快解出这道数学题的吗？——当然，让我给你看看。分析句子结构及选项，上句含有how引导的宾语从句，从句应用陈述语序，故排除C、D。根据下句Sure，let me show you.可知，萨姆算出了这道数学题。所以上句中从句应是一般过去时。故选B。
三、完形填空 阅读短文，从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。（10分）
36. B【解析】该句的主句部分知钟南山是一名医生，可知他救了很多人。故选B。
37. D【解析】由下一句“它蔓延到中国和世界各地”可知2003年非典在广东爆发。took out拿出；found out发现；gave out分发，散发；broke out爆发。根据句意选D。
38. A【解析】由上文的“Patients coughed a lot and got fevers.”知，成百上千的病人死于这种疾病。patient名词，意为“病人”。
39. C【解析】由下一句的“And with his way of treating, many patients began to get better. ”可知在别人害怕的情况下，钟南山足够勇敢去抗击疫情。kind友好的；poor贫穷的；brave勇敢的；silent沉默的。根据句意选C。
40. C【解析】根据句意“他花费了很多的日日夜夜来找这个病的病因”。of介词，意为“的”在这里构成所有格结构。
41. A【解析】根据上文知在2020年初，新冠肺炎袭击武汉，又下一句陈述数以万计的人被感染，可知这一病毒传播的很快。quickly快速地；slowly慢慢地；safely安全地；luckily幸运到。故选A。
42. B【解析】句子的主语为he，和he一致的形容词性物主代词为his。句意为：钟南山带领他的团队去武汉抗击疫情。
43. D【解析】根据整句的意思可知他建议人们戴口罩、勤洗手、待在家里、不去人口聚集的地方。wash hands意为“洗手”。
44. B【解析】根据句意“……他六十七岁了，他仍然喜欢打篮球”知前后两个分句存在让步关系，故选B。
45. C【解析】上半句“他治疗医院的病人，并且……年轻的医生”。think 认为；trust信任；teach教；ask要求。C项符合语境。
四、阅读理解 阅读下列短文，从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。（40分）
A
【文章大意】文章主要介绍了四份兼职工作的招聘广告，分别是船上的工作信息；学校里的工作信息；在城市博物馆里的工作信息；和一个快递公司的信息。每则广告里都写了工作的细节和联系方式等。
46．C【解析】细节理解题。根据Delivery Company部分中的“If you know the area around the city quite well and enjoy traveling around, come and help us.”可知，你如果喜欢四处游走，可以去快递公司。故选C。
47．B【解析】细节理解题。根据City Museum部分中的“If you are interested, call the manager Mr. Jack Green（012-4753219）.”可知，Mr. Jack Green可以帮助你了解在城市博物馆工作的更多信息。故选B。
48．C【解析】细节理解题。根据Cruise Ship部分中的“When ships arrive, we get them cleaned and make sure they are ready for new passengers.”可知，当船只到达时，你需要将船清理干净，确保准备好以便迎接新乘客。故选C。
49．B【解析】细节理解题。根据City Museum部分中的“we do expect you to put your Internet skills to good use!”可知，计算机学得好的Lisa适合在城市博物馆里工作。故选B。
50．C【解析】文章出处题。通读全文可知，本文主要介绍了四份兼职工作的招聘广告，所以最有可能出自一份报纸。故选C。
B
【文章大意】本篇文章难度适中，主要讲述罗恩麦基离开学校后，找了几份工作，最后他找了一份工作，并且他是唯一一个能记账的人。
51. D【解析】根据For every boy with a job these days, there’s a dozen without，指的是他有工作，其他人没有。故选D。
52. B【解析】根据For a year he spent his days filling shelves with tins of food. By the end of that time he was looking back on his schooldays as a time of treat variety（多样化）and satisfaction. He searched for an interest in his work, with little success.可知，故选B。
53. A【解析】根据With nine pounds in his pocket, a full heart and a great longing for the sea, he set out to make a better way for himself可知，故选A。
54. C【解析】根据The ease and speed of it rather took Ron’s breath away可知，指的是工作，故选C。
55. C【解析】根据Ron soon found himself in charge there; he was the only one who could keep the books可知，故选C。
C
【文章大意】本文是一篇记叙文，讲述的是一个女儿写给警察父亲的一封信，充满温情，让父亲了解到女儿的真实想法。
56. A【解析】细节理解题。根据短文开头的句子＂Policemen do cry. Movies and television show that policemen are tough and hard. But policemen do cry.＂ 可知，电影和电视中的警察很坚强，后文又提到但是警察确实会哭。说明作者认为电影和电视中警察很少哭，比较坚强。答案为A。
57. B【解析】细节理解题。短文第二段提到一名警察在禁毒抓捕中牺牲，再根据第四段的内容可知，警察的牺牲让劳拉很恐惧，为身为警察的爸爸感到担心，故答案为B。
58. C【解析】细节理解题。根据短文第三段Laura’s poem was call ＂The Best Policeman＂. It was dedicated to all the policemen in the world＂ 和第四段＂He took the poem to work the next day and showed it to his fellow officers.＂我们可以得知在Ken读完这封信时自己感动得哭了，这封信不仅仅是给自己爸爸的，内容也是给所有的警察的，所以Ken也想让同事分享这样一份爱和感动，所以选C。
59. D【解析】推理判断题。题干是问Ken把诗歌随身携带是为了什么。A. 说他不会在任何时候任何地点丢失掉它；B. 说这封信在工作中能带给他好运气；C. 说他可以向任何遇到的人展示这封信。D. 是说这封信能时刻提醒他女儿对他的爱和关心。从原文可以看得出，这封信给他带来爱和关心，故选D。
60. C【解析】标题归纳题。通过对文章的整体理解，短文讲述的是一个女儿写给警察父亲的一封信，充满温情，可以确定答案应为C选项。
D
【文章大意】本文叙述了在疫情期间为了孩子们的学习，在线教学这一特殊教学方法的优点，及采取这种方法的必要性。
61. C【解析】细节理解题。根据第二段的首句“ However, many parents are very worried that putting off the start of school may affect (影响）children’s studies.”知应选C。
62. D【解析】细节理解题。根据第四段首句 “Of course, except for learning at home, it is also necessary to teach children about health knowledge……”知答案。
63. B【解析】词意猜测题。上一段陈述为了给孩子给孩子们上课当地的教育部门特意搭建了网络平台，挑选出优秀的学科教师给学生授课，可知通过网络授课，在线学习，孩子们提高了学习能力，从而达到了“不停课”。故选B。
64. C【解析】细节理解题。根据上文 第四段的 It can not only keep students indoors and not worry about the infection（感染) of the disease, but also make them study at home, improve their learning ability, 可知网络教学帮助学生在家学习。
65. A【解析】通读全文，可知本文叙述了在疫情期间为了孩子们的学习，在线教学这一特殊教学方法的优点，及采取这种方法的必要性。
五、补全对话。（共5分）
本文主要是关于今晚周杰伦在滨湖音乐厅演唱会的对话。
66．D根据上句提问“Are you free this evening?”你今天晚上有空吗，可知此处应回答：是的，怎么了。所以选D。
67．G根据上一句“I hear Jay Chou’s concert is on at the Concert Hall this evening”我听说周杰伦的演唱会今晚会在音乐厅举行，可知此处应回答：我很期待能参加。故选G。
68．A根据上一句“I’ve got two tickets for the concert”我有两张音乐会的门票以及“Certainly, I’d love to.”当然，我愿意，可知此处询问的是：你愿意和我一起去吗？故选A。
69．E根据下句回答“At seven o’clock.”在七点，可知此处询问的是：几点开始？故选E。
70．B根据下句回答“At the gate of Binhu Concert Hall at 6:45”6点45分在滨湖音乐厅门口，可知此处询问的是：我们什么时候在哪里见面？故选B。
六、 词汇。（10分）
A）根据句意和汉语提示写单词。
71．private 句意：如今，越来越多的家庭拥有私家车。本词修饰名词cars，可知填形容词；private：私人的，形容词；故答案为private。
72．possibility句意：我们认识到这种可能性，并采取措施防止这种情况发生。根据“定冠词the和本词”做宾语，结合下文“it”指代“本词（可能性）”，可知填名词单数；possibility：可能性，可数名词单数；故答案为possibility。
73．away句意：这家商店离我家有三十公里远。“数字+长度单位+away from”是表示“离……具体有多远”，故填away。
74．passes句意：玛丽是个彬彬有礼的女孩。她无论什么时候经过都会跟我打招呼。whenever引导的时间状语，主句使用一般将来时，从句使用一般现在时；本句主语she第三人称单数，可知谓语动词是三单形式；pass的三单形式是passes，故答案为passes。
75. less根据常识可知“菜里的盐越少，我们就越健康。”结合healthier比较级，可知填比较级；本词修饰不可数名词salt，可知填little（少）的比较级是less；故答案为less。
B）用括号内所给词的适当形式填空。
76．theirs句意：发达国家需要减少自己的排放量，同时帮助发展中国家减少排放量。本词指代“发展中国家的排放量”，可知填名词性的物主代词，they：他们，主格，名词性物主代词是theirs；故答案为theirs。
77．twelfth句意：明天我们将举行一个盛大的聚会来庆祝我弟弟的十二岁生日。表达第几个生日使用序数词；twelve：十二，基数词，序数词是twelfth；故答案为twelfth。
78．European句意：习近平主席的欧洲之行受到国际社会的高度关注。本词修饰名词tour，可知填形容词；Europe：欧洲，名词，形容词是European；故答案为European。
79．visitors’ 句意：座位上的包是那些游客的。根据“bags复数”结合句意和语境可知填复数名词所有格；visit：参观，访问，动词；名词visitor：游客，复数visitors，visitors的所有格是visitors’；故答案为visitors’。
80．polluted句意：为了当地人民的健康，政府警告他们不要喝被污染的水。本词修饰名词water，可知填形容词；pollute：污染，动词；形容词是polluted：受污染的；故答案为polluted。
七、请根据短文内容及首字母提示, 填写所缺单词。（10分）
【文章大意】本文介绍了在古老的埃皮达佛罗斯剧院举行的年度戏剧节。这个节日是在夏天举行的。温暖的夜晚，坐在古老的剧场里，观看古老的戏剧是一种奇妙的体验。
81．However 句意：然而，这不是一个普通的剧院。结合句意，前一句表示随时开始，后一句表示这不是普通的剧院，前后表示转折关系，有逗号隔开，故填However。
82．ancient 句意：我们现在是在一个古老的露天剧场里，我们将要看到的表演是一出古希腊悲剧的现代版。根据the performance we will see is a modern version of an ancient Greek tragedy.可知，此处表示古代的露天剧场，故填ancient。
83．appears句意：第一个演员一出现在舞台上，激动人心的场面就开始了。根据the excitement begins.可知，观众开始兴奋起来，因此表示演员出现了，主语the first actor是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，故填appears。
84．programs 句意：这些节目提前几个月就计划好了。根据后文的“This year's programme”可知，此处指的是节目，谓语are是复数形式，主语用复数形式，故填programmes。
85．best 句意：今年的节目将包括希腊和外国的戏剧公司，并有望成为迄今为止最好的节目之一。
one of the+形容词的最高级，表示“最……的之一”，根据“Many famous actors will perform in the comedies and tragedies.”可知，许多著名的演员表演，因此这是最好的节目之一，故填best。
86．festival 句意：当然，这个节日是在夏天举行的。根据前文的“This performance is part of a yearly theatre festival held at the Ancient Theatre of Epidavros.”可知，此处表示年度戏剧节，故填festival。
87．but 句意：订星期六晚上的票，星期六早上到埃皮达佛洛斯。前半句表示预订星期六晚上的票，后半句表示星期六早上到埃皮达佛洛斯，前后表示转折关系，故填but。
88．night’s 句意：午餐后，回到酒店准备晚上的演出。根据前文的“Book tickets for Saturday night,”可知，晚上的演出，修饰名词performance，用名词所有格，故填night’s。
89．begins 句意：演出9点开始，所以不要迟到。根据“so don't be late.”可知，此处表示演出不要迟到，因此表示晚上9点开始，主语the performance是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，故填begins。
90．plan 句意：所以，如果一切按计划进行，下个周末的这个时候，你将会享受这种特殊的体验。
根据“this time next weekend”可知，此处表示下周末的计划，故填plan。
八、回答问题。（10分）
阅读短文，回答下列问題。
91. Wearing a mask
92. The comfort of being protected
93. As a fashion statement
94. Those showing symptoms of illness
95. Washing one’s hands and limiting one’s contact with others
【解析】
本文谈论在新冠病毒在全球流行的今天， 东方人和西方人对于戴口罩防控新型冠状病毒性肺炎的传播的态度。无论是来自东方还是西方，社会文化对人们决定是否戴口罩起着重要的作用。这是因为他们会考虑社会其他成员对我们的看法。最重要的是尊重别人的意见，不管他们有多不同。
91. 题意：对于大多数来自东方的人来说，什么对控制新冠肺炎的蔓延至关重要？
根据第1段第2句“Most people from the East believe that wearing a mask is important to control the spread of the novel coronavirus pneumonia (NCP新冠肺炎).”可知“大多数来自东方的人认为戴口罩对控制新型冠状病毒性肺炎的传播很重要。”故答案为Wearing a mask。
92. 题意：口罩能给许多亚洲国家的人们带来什么？
根据第3段第2句“They can give people the comfort of being protected.（他们能给人们受到保护的安慰。）”可知“口罩能给许多亚洲国家的人们带来受到保护的安慰。”故答案为The comfort of being protected。
93. 题意：日本年轻人为什么戴口罩？
根据第4段第2句“Young people in Japan, for example, wear masks as a fashion statement, expressing their personal style through unique designs and patterns.（例如，日本的年轻人戴着口罩作为一种时尚宣言，通过独特的设计和图案来表达他们的个人风格。）”可知日本年轻人戴口罩是因为作为一种时尚宣言；故答案为As a fashion statemen。
94. 题意：在西方国家谁戴口罩？
根据第8段第2句“A face mask is kept only for those showing symptoms（症状） of illness.（只有那些有疾病症状的人才戴口罩。）可知“只有那些有疾病症状的人才戴口罩。”故答案为Those showing symptoms of illness。
95. 题意：如果你是西方国家的公民，你如何防止疾病的传播？
根据第8段第1句“As a citizen, it is one’s duty to prevent the spread of illness in following ways, such as washing one’s hands and limiting one’s contact with others.”可知“如果我是西方国家的公民，我会通过洗手、限制与他人接触等方式防止疾病传播”，故答案为Washing one’s hands and limiting one’s contact with others。
九、书面表达（20分）
【参考范文】
The novel Corona-virus broke out during the Spring Festival. Soon the disease spread quickly around the world. So when the winter holiday came to an end, we didn’t go back to school. We had to take online classes at home. On the screen, our teachers gave lessons using PPTs. Their PPTs were great and they explained everything clearly. We could communicate with our teachers by chatting online and doing voice calls. Sometimes there were even video calls. So cool!
Since we took classes online at home, there were no teachers around. Still I did a good job. I listened to the teachers carefully. I did as they said. I took notes and worked out the problems. I always did my homework on time. With everyone’s help, the online classes went well. I think we should thank our teachers and also give ourselves a thumb up.

听力材料
第一节：听录音，选出与句子内容相关的图片，并将所选答案的字母代号填入题前括号内。每个句子听两遍。（共5题，每小题1分，满分5分）
1. I like running everyday.
2. My mother often makes tea for my father at home.
3. The sweater is twenty dollars.
4. He usually goes to school by car.
5. They like the CDS very much.
第二节 ：听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语， 并将所选答案的字母代号填入题前括号内。每个句子听两遍。（共5题，每小题1分，满分5分）
6. What’s the girl’s last name?
7. What’s his telephone number?
8. What’s this in English?
9. Is this a photo of your family?
10. What color is Gina’s ruler?
第三节 听对话，选出能回答问题的正确选项，并将所选答案的字母代号填入题前括号内。每段对话听两遍。（共10小题，每小题1分，满分10分）
听第一段对话，回答第11—12小题。
W: What’s your plan for this afternoon Tom? Lucy and I are going swimming. Would you like to go with us?
M: Sorry, I have promised that I will help Mary collect materials for an article.
W: An article? What about?
M: Oh. About Olympic Games. I am seeing Mary in the library at half past two.
W: Oh. Let’s meet for supper, shall we? How about restaurant we went to last Sunday?
M: OK, I will see you them at six. See you then, Bye.
听第二段对话，回答第13—14小题。
M: Can you tell me where you were born?
W: I was born in Beijing.
M: Did you spend all of your childhood there?
W: Yes. I lived there when I was a little child.
M: En... How long have you been in Shanghai？
W: Oh. I have been here since 1987.
M: Why did you come here?
W: I went to study medicine in an university in Nanjing. For years later, I were sent to work in the hospital here.
M: Oh. I see, Thanks very much.
第四节 听短文，完成下列信息表格。并将所选答案的字母代号填入题前括号内。短文听两遍。(共5小题，每小题2分, 满分10分)
Hi, Tom, this is Mike. Today is my twelfth birthday. I phoned you, but nobody answered the phone. I wanted to invite you to my birthday meal today. I’m going shopping with Lucy and Lily this morning. Then we’ll have lunch. Please join us at this lunch time. If you can, my birthday meal will be held at McDonald’s. We are meeting at the entrance to the restaurant at 12:45. We’ll wait for you for a quarter before we go inside and begin our meal. I hope you can come, there will be a lot of friends. We have a favorite food. Oh, one more thing, at two thirty, we’re going to the park together. The park is near the restaurant. So we don’t have to walk very far. I really hope you can join us. It will be a wonderful afternoon.