搜索
    上传资料 赚现金
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题09 数列不等式的证明与求解参数(原卷版).docx
    • 解析
      专题09 数列不等式的证明与求解参数(解析版).docx
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)01
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)02
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)03
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)01
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)02
    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用)

    展开
    这是一份专题09 数列不等式的证明与求解参数-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用),文件包含专题09数列不等式的证明与求解参数解析版docx、专题09数列不等式的证明与求解参数原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    专题09 数列不等式的证明与求解参数

    题型一:数列不等式的证明

    方法解密:

    对于既不含参数也无需放缩的数列不等式,解题思路较为简单.通过数列求和的方法,错位相减或者裂项相消即可证明.大可分为两种题型,一是数列不等式的证明,二是通过不等式求解n的取值范围.下面我们来看下数列不等式证明的例题.

    【经典例题1已知等比数列为递增数列,且

    (1)求数列的通项公式;

    (2),数列的前n项和为,证明:

     

     

     

    【经典例题2已知正项数列的前n项和为,且满足,数列满足

    (1)求出的通项公式;

    (2)设数列的前n项和为,求证:

     

     

     

    【经典例题3已知数列项和为,若,且成等差数列.

    (1)求证:数列是等比数列;

    (2)记数列的前项和为,求证:

     

     

     

    总结:掌握此题型的关键是对数列求和,错位相减以及裂项相消有较为熟练的掌握与应用.以及要对裂项相消的常见的变换形式有一定的了解.在稍加练习的情况下即可掌握,难度不大.接下来看下通过不等式求解n的取值范围的相关题型.

    【经典例题4等差数列n项和为,且

    (1)求数列的通项公式;

    (2)设数列的前n项和为,若,求n的最小值.

     

     

     

     

     

     

    【练习1等差数列中,前三项分别为,前项和为,且.

    (1)的值;

    (2)=

    (3)证明:

     

     

     

     

    【练习2已知数列{}的前项和为

    (1)求数列{}的通项公式;

    (2)为数列的前项和.证明:

     

     

     

    【练习3已知数列的前n项和为,且,数列为等差数列,,且

    (1)求数列的通项公式;

    (2)对任意的正整数n,有,求证:

     

     

     

     

     

     

    【练习4已知数列的前n项和为.

    (1)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式;

    (2),数列的前n项和为,证明:.

     

     

     

     

     

    题型二:数列不等式求解参数

    方法解密:

    对于此类含参数不等式题型,大部分可以通过分离参数等方式转化为最值问题.对于求最值,需要分析单调性,函数类型可通过运算法则或者求导进行判断.数列可通过作差法进行判断.即恒成立,数列单调递增.恒成立,数列单调递减.

    含参不等式问题又可以分为恒成立问题和存在性(有解)问题.

    (1) 恒成立,则

    (2) 恒成立,则

    下面看一下有关恒成立问题的例题:

     

    【经典例题1已知,若对于任意恒成立,则实数的取值范围是_______

     

    【经典例题2已知数列满足.若对任意,不等式恒成立,则正整数的最小值为______

     

    分离参数的关键是需要求谁的值以及范围,就将谁分离出来.然后观察是恒成立还是存在性问题,两种问法对于最值的选择是不同的.接下来是有关存在性问题的例题:

     

    【经典例题3数列{an}的通项公式为an3n,记数列{an}的前n项和为Sn,若使得成立,则实数k的取值范围是______

     

    【经典例题4已知数列项和为,且

    1)求数列的通项公式;

    2)若为数列的前项和,且存在,使得成立,求实数的取值范围.

     

     

     

     

    【练习1为等比数列的前n项和,已知,若存在,使得成立,则m的最小值为___

     

    【练习2已知数列的前项和为,当时,.

    (1)

    (2)设数列的前项和为,若恒成立,求的取值范围.

     

    【练习3已知等比数列的前项和为,且,数列满足

    (1)求数列的通项公式;

    (2)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

    【练习4设数列的前项和为,且

    (1)求数列的通项公式;

    (2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.

     

     

     

     

     

    过关检测

    1.已知数列的前项和为;等差数列中,.

    1)求数列的通项公式;

    2)设数列项和为,是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值,若不存在,说明理由.

     

     

     

     

    2.已知等比数列的前n项和为,且成等差数列.

    (1)求数列的公比q和通项

    (2),求满足n的最大值.

     

     

     

     

     

    3.是等差数列的前项和,若.

    (1)求数列的通项公式

    (2)求使成立的的最小值.

     

     

     

     

     

     

    4.已知Sn为等差数列{an}的前n项和,S321S555

    (1)anSn

    (2)若数列的前n项和Tn,求满足的最小正整数n

     

     

     

     

     

     

     

     

    5.已知数列的前n项和为,其中.

    (1),求证:是等比数列;

    (2),数列的前n项和为,求证:.

     

     

     

     

     

     

     

    6.已知数列的前项和为.

    从下面①②③中选择其中一个作为条件解答试题,若选择不同条件分别解答,则按第一个解答计分.

    数列是等比数列,,且成等差数列;

    数列是递增的等比数列,

    .

    (1)求数列的通项公式;

    (2)已知数列的前项的和为,且.证明:.

     

     

     

     

     

     

    7.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,S4S2S3成等差数列,且.

    1)求数列{an}的通项公式;

    2)是否存在正整数n,使得?若存在,求出符合条件的n的最小值;若不存在,说明理由.

     

     

     

     

     

    8.已知正项等比数列的前n项和为,满足.记.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)设数列n项和,求使得不等式成立的n的最小值.

     

     

     

     

    9.已知数列的前项和为;等差数列中,.

    1)求数列的通项公式;

    2)设数列项和为,是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值,若不存在,说明理由.

     

     

     

     

    10.已知等差数列公差不为零,,数列各项均为正数,.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)恒成立,求实数的最小值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    11.已知正项数列的前项和为,满足.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)为数列的前项和.对任意的恒成立,求的最小值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    12.已知二次函数的图象经过坐标原点,其导函数为,数列的前项和为,点均在函数的图象上.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)是数列的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数

    相关试卷

    专题02 等比数列必备知识点与考点突破-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用): 这是一份专题02 等比数列必备知识点与考点突破-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用),文件包含专题02等比数列必备知识点与考点突破解析版docx、专题02等比数列必备知识点与考点突破原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。

    专题03 累加法累乘法求数列通项-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用): 这是一份专题03 累加法累乘法求数列通项-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用),文件包含专题03累加法累乘法求数列通项解析版docx、专题03累加法累乘法求数列通项原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    专题04 构造法求数列通项的八种技巧(一)-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用): 这是一份专题04 构造法求数列通项的八种技巧(一)-【技巧解密】新高考数学技巧硬核解密之数列(新高考适用),文件包含专题04构造法求数列通项的八种技巧一解析版docx、专题04构造法求数列通项的八种技巧一原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map