小学数学人教版四年级下册小数加减法精品测试题

6.3小数加减法混合运算（课前）

【学习目标】

【预习先知】

1．直接写出得数。

0.5×4÷0.5×4＝               4.2－4.2×0.5＝               1.2÷4×1.2÷4＝

6.3＋6.3÷6.3＝                 1.5－1.5×0＝                 （5－1.25）×2＝

10－2.8－1.2＝                  1.7＋0.43＋3.3＝             1.25×0.5×0.8＝

12÷4×0.5＝                      8.4－8÷2＝                    5.4－0.8×2＝

12÷（4×0.5）＝            （8.4－8）÷2＝               （5.4－0.8）×2＝

【答案】16；2.1；0.09；

7.3；1.5；7.5；

6；5.43；0.5；

1.5；4.4；3.8；

6；0.2；9.2；

2．列竖式计算下面各题。（带*号的要验算）

12.9＋15.34＝             20－11.08＝             *8.29－6.5＝

【答案】28.24；8.92；1.79

【分析】

小数加减法的计算方法：相同数位对齐（小数点对齐），按照整数的计算方法计算，得数的小数点要和横线上的小数点对齐。结果是小数要依据小数性质进行化简。

【详解】

12.9＋15.34＝28.24               20－11.08＝8.92                      *8.29－6.5＝1.79

                            验算：

3．计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。

【答案】2673；32.25

700；60

【分析】

（1）将99用（100－1）替换，然后利用乘法分配律的推广进行计算；

（2）将括号去掉以后按照从左到右的顺序进行计算，注意括号外面是减号，所以去括号后括号里面要变号；

（3）利用乘法分配律，将式子变成（56＋45－1）×7，然后进行计算；

（4）混合运算，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的式子。

【详解】

＝（100－1）×27

＝100×27－1×27

＝2700－27

＝2673

＝55.65－27.65＋4.25

＝28＋4.25

＝32.25

＝（56＋45－1）×7

＝（101－1）×7

＝100×7

＝700

＝960÷（48÷3）

＝960÷16

＝60

4．改错。

【答案】

【分析】

（1）错在列竖式计算小数加法时，没有把相同数位对齐，而是把末位对齐了，计算小数加法时，相同数位要对齐，得数的小数点要和加数的小数点对齐；

（2）错在相同数位没有对齐，小数点也没有对齐，没有从末位减起，应先把被减数和减数的小数点对齐，再按照整数减法计算进行计算，哪位不够减，要从前一位退1当10；

（3）错在哪一位不够减，没有从前一位退1当10，在计算时不要忘记减去退位的1。

【详解】

×；改正：            ×；改正：            ×；改正：

【点睛】

考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，一定要细心，特别是进位和退位时。