2022-2023学年四年级数学春季开学摸底考(五)苏教版
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满分100分考试时间:80分钟
一、选择题(每题2分,共18分)
1.赵阿姨打算在水果店购买100千克苹果,后来发现梨的价钱只有苹果的一半,就拿出一半的钱去买梨。她购进苹果和梨一共( )千克。
A.100 B.150 C.200
2.三年级一班有4个小组。每组12人,一共做了144朵纸花。平均每人做多少朵纸花?不正确的算式是( )
A.144÷4÷12 B.144÷(12×4) C.144÷(12÷4)
3.从侧面观察,看到的图形是( )。
A. B. C.
4.布袋里装有形状大小一样的水果糖、酥心糖和奶糖共三种糖。要使摸到水果糖的可能性最大,摸到奶糖的可能性最小,布袋里至少要装( )颗糖。
A.3 B.6 C.9 D.12
5.下面物体中,( )大约重1吨。
A.100瓶5升装的色拉油 B.10000枚1元的硬币 C.50个苹果 D.25名六年级学生
6.一辆大客车可以乘坐46人。三年级的老师和学生一共有400人去参观科技馆,租( )辆这样的大客车比较合适。
A.8 B.9 C.10
7.甲乙两人打乒乓球,约定掷正方体确定谁先发球,红面朝上甲发,黄面朝上乙发。用下面正方体( )掷才是公平的。
A.3红1绿2黄 B.1红4绿1黄 C.4红1绿1黄
8.《村居》中写到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。当钟面上的分针旋转了90°时,冬冬和他的小伙伴们终于将风筝放起来了。此时时间过去了( )。
A.15分 B.30分 C.3分
9.某商场上半年每月销售空调数量如下:
月份
一
二
三
四
五
六
数量/台
85
78
66
74
92
80
七月份销售了120台,那么这7个月平均每月销售量与前6个月平均每月销售量相比,( )。
A.变大了 B.变小了 C.没有变化
二、填空题(每空1分,共15分)
10.语文老师布置了一篇400字的作文,小红写了18行,平均每行大约( )个字。
11.4张50元的人民币可以兑换( )张20元的人民币。
12.一组图案按△□□△◎△□□△◎……排列,这组图案的第152个图形是( );在前79个图形中有( )个□,( )个△,( )个◎。
13.小勇用27、小英用36分别去乘同一个数,小英算得对,结果是720,小勇算错了,他算出的结果比正确的结果少了100,小勇算出的结果是( )。
14.钟面上3时30分,时针和分针组成的角是( )°。经过30分钟,钟面上的分针转了( )°,这时时针和分针形成的角是( )角。
15.东东在计算除法时,把被除数275误写成25,结果商比原来的商小了10,除数是( ),正确的商是( )。
16.为了顺利开展“阳光体育运动”,李老师带了800元钱去超市买排球,每个排球35元,他最多可以买( )个排球;每6个排球装一个纸箱,装这些排球至少需要( )个纸箱。
17.在一道除法算式中,商是42,余数是15,被除数最小是( )。
三、判断题(每题1分,共9分)
18.王泽从一个盒子里摸了36次(每次摸完放回),摸到的全是白棋子,盒子里装的一定都是白棋子,没有其他颜色棋子。( )
19.160人乘坐45个座位的客车去参观,至少需要3辆这样的客车。( )
20.时针从“12”时到“4”时,钟面上的时针旋转了90°。( )
21.盒子里放着5个球,上面分别写着2、3、4、8、9,任意摸一个球,如果摸到2的倍数奇思胜,摸到3的倍数妙想胜。这个规则对奇思有利,奇思一定能胜。( )
22.只要不相交的两条直线就一定是平行线。( )
23.在计算[(25+75)×3]÷4时,应该先算加法,再算乘法,最后算除法。( )
24.45■÷45的商在个位上。( )
25.把除数66看作70来试商,初商可能会偏大。( )
26.同一平面上两条直线,不垂直就相交。( )
四、计算题(共20分)
27.直接写出得数。(每题1分,共8分)
28.用竖式计算。(带❈的题要验算)(每题2分,共6分)
656÷41= 806÷16= ❈770÷30=
29.脱式计算。 (每题2分,共6分)
440-320÷4 36+240÷(30-24) 27÷[(789-564)÷25]
五、解答题(第31题7分,第36题6分,其余每题5分,共38分)
30.张阿姨买了一件衣服花了240元,买了一条裤子花了60元,一件衣服的价钱是一条裤子价钱的多少倍?
31.四(1)班的36名同学和2位老师去公园游览。
(1)在他们之前有一家三口(2个大人和1个孩子)买票用了38元。已知成人票1张15元,你知道儿童票1张多少钱吗?
(2)现在老师们拿出350元买票,够吗?(计算后回答)
32. 电视机厂要生产一批电视机每天生产42台,生产了12天后,如果每天多生产3台,还需要6天才能完成任务。电视机厂一共要生产多少台电视机?
33. 丽丽在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来少3,但余数恰好相同。这道题的除数是多少?余数是多少?
34. 商店卖出6箱同样的橙汁,每箱12瓶,一共收入576元。每瓶橙汁售价多少元?
35. 要挖总长85米的水沟,已经挖好了35米,剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?
36.超市有一种洗发水,原来是48元/瓶。降价后是40元/瓶。原来买15瓶的钱,现在可以买多少瓶?
参考答案:
1.B
【分析】由题意可知,赵阿姨把原来准备买100千克苹果的钱,一半用来买苹果,一半用来买梨,赵阿姨买了(100÷2)千克苹果,梨的价钱只有苹果的一半,那么买(100÷2)千克苹果的钱数可以买(100÷2)×2千克梨,最后用加法求出苹果和梨的质量之和,据此解答。
【详解】100÷2+100÷2×2
=50+100
=150(千克)
所以,她购进苹果和梨一共150千克。
故答案为:B
【点睛】理解相同的钱数购买梨和苹果时,购买梨的质量=购买苹果的质量×2是解答题目的关键。
2.C
【解析】略
3.C
【分析】观察图形可知,从侧面看到的图形是2个并排的正方形,据此即可解答问题。
【详解】根据题干分析可得,从侧面观察,看到的图形是。
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
4.B
【分析】要使摸到水果糖的可能性最大,则要水果糖的颗数最多;摸到奶糖的可能性最小,则要奶糖的颗数最少;而且还要有酥心糖,则布袋中至少要装3颗水果糖,1颗奶糖,2颗酥心糖,据此解答即可。
【详解】由分析得:
布袋里至少要装糖:3+2+1=6(颗)
故答案为:B
【点睛】本题考查了可能性的大小,数量多的,摸到的可能性大,数量少的,摸到的可能性小。
5.D
【分析】根据生活实际,一瓶5升的色拉油的质量约为5千克;1枚1元硬币的质量约为6克;一个苹果的质量约为200克;六年级学生体重约为40千克,据此解答。
【详解】A.100瓶5升装的色拉油的质量约为:5×100=500(千克);
B.10000枚1元硬币的质量约为:6×10000=60000(克),60000克=60千克;
C.50个苹果的质量约为:200×50=10000(克),10000克=10千克;
D.25名学生的质量约为:40×25=1000(千克),1000千克=1吨;
这些物体中,25名六年级学生大约重1吨。
故答案为:D
【点睛】解答此题的关键是紧密联系生活实际。
6.B
【分析】根据题意,用总人数除以一辆大客车乘坐的人数,即可解答。
【详解】400÷46≈9(辆)
故答案为:B
【点睛】此题考查了除法的意义及计算方法,注意运用进一法进行解答。
7.B
【分析】根据题意要确定甲乙两人谁先发球是公平的,那么这个正方体的每个面上的红色和黄色的个数必须相等。可据此进行判断。
【详解】A.正方体中有3个红面2个黄面,红面比黄面多,所以不公平;
B.正方体中有1个红面1个黄面,红面和黄面相等,所以公平;
C.正方体中有4个红面1个黄面,红面比黄面多,所以不公平。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查可能性,本题中两人掷正方体确定谁先发球,就得使红色的面和黄色的面个数相同,才能确保这种可能性相等。
8.A
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。根据3×30°=90°,分针旋转了90°,就是旋转了3个大格。分针走一个大格是5分,则经过了3×5=15分。
【详解】3×30°=90°
3×5=15(分)
则此时时间过去了15分。
故答案为:A
【点睛】本题考查钟面问题,明确钟面上每个大格是30°是解决本题的关键。
9.A
【分析】由题意可得,先分别算出前6个月平均每月销售量和前7个月平均每月销售量,再比较大小即可。
【详解】(85+78+66+74+92+80)÷6
=(163+66+74+92+80)÷6
=(229+74+92+80)÷6
=(303+92+80)÷6
=(395+80)÷6
=475÷6
≈79(台)
(475+120)÷7
=595÷7
=85(台)
79<85
故答案为:A。
【点睛】此题考查了平均数的应用,关键是明确:平均数=总数÷月份数。
10.20
【分析】根据题意,用总共的字数除以行数,求出平均每行的字数,因为求的是平均每行大约多少字,所以估算即可。
【详解】400÷18
≈400÷20
=20(个)
则平均每行大约20个字。
【点睛】此题需要学生熟练掌握三位数除以两位数的估算方法并灵活运用。
11.10
【分析】先计算出4张50元的总钱数,再用除法计算出可以兑换的张数。
【详解】4×50=200(元)
200÷20=10(张)
【点睛】计算出4张50元的总钱数是解题的关键。
12. □ 32 32 15
【分析】观察这组图形,可以发现是按△□□△◎5个一组的规律重复排列,用152÷5,求出可以排几组,还剩余几个图形,从而确定第152个图形是什么。
△□□△◎这一组里面有2个△,2个□,1个◎,先用79÷5,求出79个图形里面可以排几组,还剩余几个图形的形状,再计算即可。
【详解】根据分析可得:
152÷5=30(组)……2(个)
即152个图形可以排30组,最后还剩余2个图形,就是第31组的前两个:△□;所以第152个图形是:□。
79÷5=15(组)……4(个)
即前79个图形可以排15组,还剩余4个图形是:△□□△;那么:
△的数量是:
2×15+2
=30+2
=32(个)
□的数量是:
2×15+2
=30+2
=32(个)
◎的数量是:1×15=15(个)。
【点睛】本题的关键是先找出图形的排列规律,余数就表示剩余的图形不够排一组,但还是要按顺序排。
13.440
【分析】根据题意,用720除以36,求出小勇和小英乘的同一个数,然后再用27乘上这个数求出小勇正确的结果,再减去100即可。
【详解】720÷36×27-100
=20×27-100
=540-100
=440
【点睛】本题关键是根据小英算出的正确结果,求出两人同乘的那一个数,然后再进一步解答。
14. 75 180 钝
【分析】3时30分,分针与时针相隔2.5个大格,钟面上一大格是30°,2.5乘30°即可求出此时所成角的度数;经过30分钟,分针走了6大格,正好走了个半圆,即180°;经过30分钟,分钟指向12,时针指向4,此时两针相隔4大格,30°乘4即可求出此时时针与分针所成的角。
【详解】30°÷2+30°×2
=15°+60°
=75°
钟面上3时30分,时针和分针组成的角是75°。经过30分钟,钟面上的分针转了180°;
30°×4=120°,这时所成的角是钝角。
【点睛】钟面上一大格30°,一小格6°。平角的两条边在一条直线上,1平角=180°。
15. 25 11
【分析】被除数275到25,被除数减少了250,所以商减少了10,250除以10即为除数,再用275除以除数即可求出正确的商。
【详解】(275-25)÷10
=250÷10
=25
除数是25。
275÷25=11,正确的商是11。
【点睛】被除数减少了250,即250是除数的10倍,据此来求除数。
16. 22 4
【分析】根据题意,用李老师带的钱数÷每个排球的价钱,即可求出最多买的排球个数,再用买的排球的个数÷6,即可求出需要几个纸箱。
【详解】800÷35=22(个)……70(元)
22÷6=3(个)
3+1=4(个)
为了顺利开展“阳光体育运动”,李老师带了800元钱去超市买排球,每个排球35元,他最多可以买22个排球;每6个排球装一个纸箱,装这些排球至少需要4个纸箱。
【点睛】解答本题的关键明确买排球个数用“去尾法”,而需要纸箱需要用“进一法”进行解答。
17.687
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则除数要大于15,最小是16。当除数最小时,被除数最小。根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】在一道除法算式中,商是42,余数是15,除数最小是16。
42×16+15
=672+15
=687
则被除数最小是687。
【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。
18.×
【分析】王泽在一个箱子连续摸36次都是白棋子,盒子里可能都是白棋子,也可能盒子里白棋子数量比其他颜色棋子的数量较多;所以不能确定。
【详解】王泽从一个盒子里摸了36次(每次摸完放回),摸到的全是白棋子,盒子里装的可能都是白棋子,也可能有其他颜色棋子,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答。
19.×
【分析】由题意可得,要求需要几辆客车,即求160里有几个45,可列式为:160÷45=3(辆)……25(人),再将余数加1即可。
【详解】160÷45=3(辆)……25(人),3+1=4(辆),故此说法错误。
【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确余数加1即可。
20.×
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,时针从“12”时到“4”时,时针走了4个大格数,用大格数4乘30°即可。
【详解】时针从“12”时到“4”时,走了4个大格,时针旋转了30°×4=120°,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了钟面角的认识,解题的关键是明白两个大格之间的夹角是30度。
21.×
【分析】根据题意可知,这5个数中,2的倍数有3个,3的倍数有2个,奇思摸到2的倍数胜,摸到3的倍数妙想胜,由此可知,这个规则对奇思有利;因为奇思胜的可能性大,但也不一定能胜,所以这种说法不正确,据此解答。
【详解】根据分析可知,盒子里放着5个球,上面分别写着2、3、4、8、9,任意摸一个球,如果摸到2的倍数奇思胜,摸到3的倍数妙想胜。这个规则对奇思有利,但奇思不一定能胜。
故答案为:×
【点睛】解答本题的关键是明确2的倍数和3的倍数各有几个,再进一步解答。
22.×
【详解】在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。如下图所示:
故答案为:×
23.√
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,计算[(25+75)×3]÷4时,应该先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。
【详解】在计算[(25+75)×3]÷4时,应该先算加法,再算乘法,最后算除法,原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。
24.×
【分析】三位数除以两位数,当三位数的前两位数大于或等于除数时,商是两位数;当三位数的前两位数小于除数时,商是一位数。
【详解】45■÷45的商是两位数,最高位写在十位上。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
25.×
【分析】除数是两位数除法试商时,除数偏大,商偏小;除数偏小,商偏大。据此判断即可。
【详解】把除数66看作70来试商,初商可能会偏小。
故答案为:×
【点睛】本题考查除数是两位数除法试商,需熟练掌握。
26.×
【分析】同一平面内两条直线的位置关系是相交或平行,垂直是相交的一种特殊形式。
【详解】同一平面上两条直线,不平行就相交,所以这句话不对。
故答案为:×
【点睛】同一平面内两条直线的位置关系只有两种,熟记基础知识点。
27.2;3;81;40;
25;8;60;64
【详解】略
28.16;50……6;25……20
【分析】三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须比除数小。
【详解】656÷41=16 806÷16=50……6
❈770÷30=25……20
验算:
29.360;76;3
【分析】计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号和中括号时,先算小括号里的,再算中括号里的;据此解答。
【详解】440-320÷4
=440-80
=360
36+240÷(30-24)
=36+240÷6
=36+40
=76
27÷[(789-564)÷25]
=27÷[225÷25]
=27÷9
=3
30.4倍
【分析】根据题意,用一件衣服的价钱除以一条裤子的价钱即可解答。
【详解】240÷60=4
答:一件衣服的价钱是一条裤子价钱的4倍。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算。
31.(1)8元
(2)够
【分析】(1)用15乘2,求出2张成人票的价钱,再用38减去2张成人票的价钱,求出儿童票1张多少钱。
(2)用36乘1张儿童票的价钱,求出36张儿童票的总金额,再加上2张成人票的价钱,求出36名同学和2位老师共需要的票价;再与350元比较大小,据此解答。
【详解】(1)38-15×2
=38-30
=8(元)
答:儿童票1张8元。
(2)36×8+2×15
=288+30
=318(元)
318<350
答:够。
【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
32.774台
【分析】用前12天每天生产电视机台数乘12,求出前12天生产电视机台数。后6天每天生产42+3=45台。用后6天每天生产电视机台数乘6,求出后6天生产电视机台数。再将两个电视机台数相加,求出电视机的总台数。
【详解】42×12+(42+3)×6
=42×12+45×6
=504+270
=774(台)
答:电视机厂一共要生产774台电视机。
【点睛】本题关键是根据工作总量=工作效率×工作时间求出前12天以及后6天生产电视机台数,再相加求和。
33.18;9
【分析】把被除数171错写成117,把被除数少看了171-117=54,因为被除数少看了54,所以商少了3,54除以3即可求出除数,再用171除以除数即可求出正确的商及余数。
【详解】(171-117)÷3
=54÷3
=18
171÷18=9……9
答:这道题的除数是18,余数是9。
【点睛】解答此题的关键是根据条件先求出除数,接着用被除数除以除数来解答。
34.8元
【分析】先求出一共有多少瓶橙汁,再用总收入÷橙汁瓶数,即可求出每瓶橙汁的售价。
【详解】576÷(12×6)
=576÷72
=8(元)
答:每瓶橙汁售价8元。
【点睛】也可以先求出每箱橙汁多少钱,再除以每箱的数量求每瓶的售价。思路要灵活多变。
35.10米
【分析】根据题意,用总长减去已经挖好的水沟长度,求出剩下的水沟长度,再除以天数即可解答。
【详解】(85-35)÷5
=50÷5
=10(米)
答:平均每天挖10米。
【点睛】本题考查工程问题,关键是根据工作效率=工作总量÷工作时间解答。
36.18瓶
【分析】先用15乘48,算出原来买15瓶所花的钱,然后根据数量=总价÷单价,用总价除以降价后的单价,即可解答。
【详解】48×15÷40
=720÷40
=18(瓶)
答:现在可以买18瓶。
【点睛】本题的解题关键是明确数量=总价÷单价。
2022-2023学年四年级数学春季开学摸底考(二)苏教版: 这是一份2022-2023学年四年级数学春季开学摸底考(二)苏教版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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