数学四年级上册二 繁忙的工地----线和角精练

2.2角的度量和画法

一、夯实基础

1、判断题

（1）角的两边越长，角的度数越大。（    ）

（2）用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角，这个角就成了90°。（     ）

（3）透过放大镜看15度的角，这个角变大。（    ）

2、量一量，∠1=（     ），∠2=（    ），

∠3=（     ），∠4=（    ）。

你发现了什么？

3、选择题

（1）用一个放大100倍的放大镜看一个45º的角，看到的角的度数是（     ）。

4500º    ②45º     ③45000º

（2）9时整，分针和时针组成的角是（    ）

①30°   ② 60°   ③90°   ④180°

（3）角的大小与（    　）无关

①两边叉开的大小 ②边的长短  ③角的度数

二、能力提升

1、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间 (   ∶   )       (   ∶   )

角度 (        )       (        )

时间 (   ∶   )       (   ∶   )

角度 (        )       (        )

2、量出下面各角的度数。

（     ）          （     ）          （    ）              （     ）

三、课外拓展

已知∠1＝60°，求∠2＝（　　 ）

参考答案

一、夯实基础

1、（1） ×  （2）×   （3）×

2、 ∠1=（ 150°），∠2=（ 150°），

∠3=（ 30° ），∠4=（ 30° ）。

我发现 ∠1= ∠2的大小一样；∠3 ∠4的大小也一样。

3、 （1）②  （2）③  （3）②

二、能力提升

1、 7:00  150°   4:00   120°   9:00  90°  6:00  180°

2、 45°  90°  120°  70°

三、课外拓展

30°