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    英语教科版 (广州)Unit 6 See you at the party一等奖习题课件ppt

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    教科版(广州)小学英语五年级下册

    Module 3 Invitations

    Unit 6 See you at the party

    2课时 教学设计(P34-35

     

    课题

    Unit 6 See you at the party 2课时

    单元

    Module 3

    学科

    英语

    年级

    五年级

    学习

    目标

    一、语言技能

    1能够完成课本P34的听力任务。

    2能够完成课本P34的阅读任务。

    3能够完成课本P35的写作任务。

    4.能够完成课本P35的“制作邀请卡”任务。

    二、语言知识

    1能够了解英语中“一般将来时”的语言表达形式。

    三、情感态度

    1积极参与各种课堂学习活动。

    2在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

    3遇到困难时能大胆求助。

    四、学习策略

    1在课堂交流中,注意倾听,积极思考。

    2积极运用所学英语进行表达和交流。

    五、文化意识

    1在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。

    重点

    1能够完成课本P34的听力任务。

    2能够完成课本P34的阅读任务。

    3能够完成课本P35的写作任务。

    4.能够完成课本P35的“制作邀请卡”任务。

    难点

    1能够完成课本P34的听力任务。

    2能够完成课本P34的阅读任务。

    3.能够完成课本P35的“制作邀请卡”任务。

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    Let’s know

    教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。

    学生看课件,了解本节课的学习任务。

    了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。

    Task 1Read the rhyme

    教师播放课件,呈现任务要求、歌词和图片,要求学生看课件,朗读短诗。

    学生看课件,朗读短诗。

    借助短诗,复习句型。

    Task 2Look and say

    教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说姓名。

    学生看图片,说姓名。

    复习人物,为下一个学习活动做好准备。

    Task 3Let’s talk

    教师播放课件,呈现任务要求、问题和图片,要求学生看课件,回顾课文内容,谈论课文内容。

    学生看课件,回顾课文内容,谈论课文内容。

    复习上一节课的核心内容,学会提炼核心信息。

    Task 4Read and underline

    教师播放课件,呈现任务要求和课本P34 Listen and tick or cross的题目,要求学生朗读句子,划出重点内容,提炼重点信息。

    学生朗读句子,划出重点内容,提炼重点信息。

    划出重点内容,提炼重点信息,降低听力任务的难度。

    Task 5Listen and tick or cross

    教师播放课件,呈现任务要求、课本P34 Listen and tick or cross的音频和题目,要求学生听音频,判断对错。

    学生听音频,判断对错。

    能够完成课本P34的听力任务。

    Task 6Let’s read

    教师播放课件,呈现任务要求和课本P34 Listen and tick or cross的听力素材,要求学生看课件,朗读对话,巩固听力内容。

    学生看课件,朗读对话,巩固听力内容。

    进一步巩固邀请与接受邀请的语言表达形式。

    Task 7Read and learn

    教师播放课件,呈现任务要求和课本P34 Read and write的课文内容,要求学生看课件,朗读课文内容,提炼重点信息。

    学生看课件,朗读课文内容,提炼重点信息。

    提炼重点信息,掌握提高阅读能力的学习方法。

    Task 8Read and write

    教师播放课件,呈现任务要求和课本P34 Read and write的表格,要求学生朗读课文内容,模仿范例,补充表格中的信息。

    学生朗读课文内容,模仿范例,补充表格中的信息。

    能够完成课本P34的阅读任务。

    Task 9Write and say

    教师播放课件,呈现任务要求和课本 P35 Write and say的句子,要求学生思考自己下周的计划,模仿例子,写计划,并介绍自己的计划。

    学生思考自己下周的计划,模仿例子,写计划,并介绍自己的计划。

    能够完成课本P35的写作任务。

    Task 10Let’s make

    教师播放课件,呈现任务要求、文字介绍和图片,要求学生看课件,了解制作邀请卡的步骤。

    学生看课件,了解制作邀请卡的步骤。

    能够完成课本P35的“制作邀请卡”任务。

    Homework

    教师播放课件,呈现任务。

    学生登记任务,按时完成作业。

    作业用于辅助学习。

    板书

    Unit 6 See you at the party

    2课时

    I would like to invite you to ________________.

    It’s on __________________.

    If you can come, ______________________.

    I plan to ______________________________ next week.

    I am going to ___________________________________.

     

     

     

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