小学英语教科版 (广州)五年级下册Unit 6 See you at the party公开课第二课时教学设计

这是一份小学英语教科版 (广州)五年级下册Unit 6 See you at the party公开课第二课时教学设计，共3页。教案主要包含了意义导入，新课学习，拓展迁移，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

Unit 6 See yu at the party.
课时
第 2 课时
主备人
备课组
五年级英语
日期
教学目标
1.能听、说、读、写以下单词：
invite, special, begin, arrive, call, surprise
2.能熟练运用以下句型：
I'd like t...
I / We hpe...
If yu are cming, please call... n...
3.能流利朗读和复述课文；
4.能借助提示写邀请卡。
教
材
分
析
学情分析
本节课是 5B M3 Unit 6 See yu at the party 第二课时的新授课，学生在已有的学习中掌握了与本模块相关的词汇，例如：计划活动、日期、地点和邀请用语等。
重点
能够流利地朗读并理解本课内容，并在学习过程中用英语表达自己的观点；能够熟练地梳理和归纳本课的内容。
难点
能梳理并归纳本课的内容，用英语表达与本课话题相关的观点。
教具
准备
歌曲、课件
教学过程
二次备课
一、意义导入
1. Play a game t review the wrds and sentence patterns f the last lessn.
2. Let’s sing: a special birthday sng.
3. Let’s say: talk abut Ann’s birthday.

二、新课学习
4. Let’s think. Reviewing the details f Xialing’s plan fr Ann’s birthday by the tips.
5. Let’s say: T retell Xialing’s plan fr Ann’s birthday by the tips.
6. Let’s listen and read: Xialing’s plan fr Ann’s birthday.
7. Let’s invite. Creating a scene that Xialing is writing a letter t invite Janet, ne f Ann’s friends t cme t Ann’s party.
8. Let’s write. Learning t write an invitatin by filling the blanks.
9.Let’s read. Read after the cmputer.
10. Let’s watch. Watch the vide f the invitatin n Page 32.
11. Let’s recite.
12. Play a game and practise the sentence patterns.
13. Analyzing the writing structure f an invitatin. Underlining the different parts f an invitatin：T, What, Wh else, Where, When, Time, Tips, Frm
14. Sum up by the mind map:
三、拓展迁移
15. Creating a scene that Xialing is making a call t invite Ben, ne f Ann’s friends t cme t Ann’s party.
16. Let’s make a call.
17. Let’s practice. T translate the call int an invitatin.
18. Let’s try t make an invitatin by using the massage.
19. Try t make in invitatin card.
四、课堂小结
Let’s sum up:
New wrds: invite, special, begin, arrive, call, surprise
Sentence patterns:
I’d like t…
I / We hpe…
If yu are cming, please call… n…
作业
流利地朗读课文，注意语音语调；
完成课本P33、P34练习；
继续完善课堂上制作的invitatin card。
板书设计

课后反思