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教科版 (2017)五年级下册3.用沉的材料造船优质ppt课件
展开新教科版五年级科学下册2.3《用沉的材料造船》目 录新知导入合作探究研究讨论课堂练习课堂小结课后作业那还能用哪些材料来造船呢?都能浮在水面上它们有什么特点?新知导入有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料可以造船吗?一块钢铁放在水里,会沉到水底,那为什么会造成船呢?让我们一起用沉的材料造船吧现在的轮船大多是钢铁造的,钢铁也是沉的材料。合作探究合作探究用沉的材料造船1试一试:橡皮泥、铝箔在水中是沉,还是浮?试一试:橡皮泥、铝箔在水中是沉,还是浮? 橡皮泥、铝箔是在水中会下沉的材料,我们可以用它们来模拟造一艘船,让它们都能漂浮在水面上。橡皮泥容易塑性,所以把它设计成船型;铝箔易折叠,所以把它四周折起来,建构一个简单的船橡皮泥可以捏的更薄,增大船的底面积,使载重量更大;船尽量对称,可以增加稳定性。铝箔船底折成正方形的,稳定性更高用沉的材料造船合作探究为什么沉的材料做成船型后能浮在水面上呢?请大家再次将船放在水中,并用手按一按,有什么感觉?浮力科学词汇按压船体时,感觉手受到一股向上托起的力量,这就是浮力,它的方向是向上的。浮力等于重力。物体在流体中受到的浮力,与其在流体中的体积和流体的密度有关。如铁块在水中是下沉的,但却能在水银中浮起。测试橡皮泥船和铝箔船的载重量2测试我们的小船,能承载几个垫圈呢?橡皮泥船在水中容易侧翻增大橡皮泥船底面积,尽可能捏的均匀对称。152223182526橡皮泥和铝箔是沉的材料,把它们做成船型,它们的体积变大了,在水中受到的浮力也增大了,也就更容易漂浮在水面上。随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。我们用了什么方法,让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上的?1把它们做成船型,做成中空的形状,使它们所占的空间体积增大,在水中的浮力也增大,就能漂浮在水面上了。把它们做成船型,做成中空的形状,使它们所占的空间体积增大,在水中的浮力也增大,就能漂浮在水面上了。研究讨论为了让船型橡皮泥和铝箔稳定的漂浮在水面上,我们有用到了什么方法?2用同样多的材料,把它们做成体积更大的船型,它们的体积变大了,在水中受到的浮力也增大了,也就更容易漂浮在水面上。另外在放垫圈的时候,都尽量放在中间,不要放在一边,受力不均匀,容易侧翻。侧翻 船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。渡船是主要用于载运旅客、货物、车辆和列车渡过江河、湖泊、海峡的运输船。渡船的船体结构简单,有宽大的舱室和甲板,底部特别宽阔,具有良好的稳定性。双体帆船是一种带有两个平行船体的小船,常用作内河或沿海的客船、渡船、工程船等。双体帆船的底部宽度比单体帆船大得多,所以它的稳定性明显优于单体帆船,具有承受较大风浪的能力。船的底部越宽阔,稳定性越高知识拓展气垫船主要有两种形式:全浮式和侧壁式。全浮式气垫船船底四周用柔性围裙围封,防止气垫里的空气大量外溢。全浮式气垫船一般采用空气螺旋桨推进,也有采用喷气推进的。这种气垫船能完全离开水面行驶,也可以在陆地、沼泽地行驶,具有良好的两栖性能。侧壁式气垫船的两边有刚性侧壁伸入水中,首尾用柔性幕封闭,阻止气垫里的空气溢出。这种气垫船同全浮式的相比,逐出的空气少,消耗的动力也小。一般采用水动力螺旋桨或喷气推进。但不能在陆地上行驶。气垫船的航速很快,全浮式的可达每小时200千米,侧壁式的也可达每小时150千米。气垫船也有缺点,如在高速航行时气垫压力不均匀,容易发生事故。在恶劣的气候条件下,难以保持完全气垫状态航行。特别是全浮式气垫船,容易受风的影响等。一、填空题。1.橡皮泥和铝箔是在水中会_______的材料。2.把橡皮泥和铝箔做成船型后,它们所占的空间体积_______了,在水中受到的_______也增大了,也就更容易漂浮在水面上。3.船在行驶中,_______十分重要,否则船就会侧翻,造成事故。4.钢铁制造的船不但_______,而且_______也更大。下沉增大浮力稳定性坚固载重量课堂练习1.下列不属于用金属材料造船的优点的是( C )。A.船体坚固 B.载重量更大 C.更轻便2.小科用橡皮泥捏了一艘小船,为了增加橡皮泥小船装载货物时的稳定性,他想了几种方法,下列选项中能起到作用的是( B )。 A.用滚动的小珠子作为装载的货物 B.把船体两侧捏得厚薄均匀且高度一致 C.把船做小一些3.用手将一块泡沫塑料块压入水中,在它完全浸入水中之前,越往下压用力越大,这说明泡沫塑料块浸入水中的体积越大,它受到的浮力( A )。A.越大 B.越小 C.不变4.下列几种船稳定性最好的是( A )。A.双体船 B.摇橹木船 C.宝船5.下列做法利用了水的浮力的是( B )。.1、沉的材料可以造船。2、相同的橡皮泥和铝箔纸,做成船的体积越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面。课堂小结 查阅资料,了解更多关于浮力的知识课后作业课程结束新教科版五年级科学下册
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