第2单元认识三角形和四边形整理和复习 PPT课件北师大版数学四年级下册

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整理和复习例 1 把序号填在相应的括号里。三角形分类锐角三角形有（）；直角三角形有（）；钝角三角形有（）；等腰三角形有（）；等边三角形有（）。思路分析：首先根据三角形中最大的角是什么角，判断出三角形的类型，然后根据三角形中的两条边是否相等来判断是否为等腰三角形，最后从等腰三角形中找出三边相等的三角形，即等边三角形。例 1 把序号填在相应的括号里。锐角三角形有（）；直角三角形有（）；钝角三角形有（）；等腰三角形有（）；等边三角形有（）。④⑤⑥⑧①⑨②③⑦④⑥⑧⑨④⑥三角形边的关系例 2 如果三角形的两条边的长分别是 4厘米和 6 厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？（取整厘米数）思路分析：由条件可知，三角形两条边的长为 4 厘米和 6 厘米，根据三角形边的性质，4＋第三条边长＞6，则第三条边长＞2；4＋6＞第三条边长，则第三条边长＜10，所以 2＜第三条边长＜10。例 2 如果三角形的两条边的长分别是 4厘米和 6 厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？（取整厘米数）答：第三条边的长可能是 3 厘米、4厘米、5 厘米、6 厘米、7 厘米、8厘米、9 厘米。1.填一填。三角形具有（）性，自行车的车架做成三角形就是利用了这一特性；四边形容易（）。三角形的内角和等于（）；直角三角形中，已知一个锐角是 25°，另一个锐角是（）。稳定变形180°65°等边三角形的三个角都是（）度，所以等边三角形又是（）角三角形。三角形中，最多有（）个直角，（）个钝角，（）个锐角。两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成（）形，也可以拼成（）形。60锐113正方平行四边梯形也是平行四边形。（）等腰三角形两腰的长度相等。（）大三角形的内角和大，小三角形的内角（）三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。（）2.判断题。√××√3.计算下面各三角形中∠1 的度数。180°－35°－35°＝110°180°－27°－68°＝85°180°－90°－28°＝62°4.在下面的梯形中画两条线段，把它分成一个平行四边形、一个梯形和一个三角形。5. 路边一棵小树被风刮弯了腰，想一想用什么办法帮小树“站直”。答：可以用三根小棍制成一个三角形支架，将小树固定在中间。6.一个梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形（如下图），这个梯形的周长是多少厘米？11＋8＋5＋5＝29（厘米）答：这个梯形的周长是29厘米。7.观察下图，小明从学校回家有（）条路线可以走。哪条路最近？请用笔画一画，再算一算，最近的路与经过图书馆的路相差多少千米？从学校直接到小明家的那条路最近。2.8＋2.2＋2.6－3.2＝4.4（千米）答：相差4.4千米。3