初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 2 What time do you go to school?Section A学案
展开Name Grup Class
Perid1
Sectin A 1a-2c
【Tpic】
Daily rutines
【Get ready befre class】
温故知新
一、Translate these numbers int English. 还记得这些数字用英文怎么表达吗?试着把它写下来。
10 ____________ 15 _____________ 20 _____________ 25 ______________
30 ____________ 40 _____________ 45 _____________ 50 ______________
二、你每天的日常活动都有哪些?把它们写下来吧。
______________ ________________ ________________ _________________
______________ ________________ ________________ _________________
新知探究
一、根据钟表中的时间提示,用英语表达出下列时间。
二、预习课本内容。认真观察图片并按序号写出下列日常活动。
a.
b.
c.
d.
e.
f.
具体的时间点介词用at。
三、翻译下列句子。
1. --- What time d yu usually get up, Rick? --- I usually get up at six thirty.
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2. 你通常什么时候洗淋浴?我通常在6:40 洗淋浴.
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3. ---吉姆什么时候洗淋浴?---他总是在七点洗淋浴。
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预习指南:
时间表达法
1. 直接表达法:
1)用“基数词 + 'clck”('clck可省略)表示整点。如:eight 'clck 八点钟,ten ('clck) 十点钟
2)用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间。如:eleven five 十一点过五分, six frty六点四十
2. 间接表达法
1)如果分钟数少于等于30分钟,可用“分钟 + past + 钟点”表示,如:twenty past fur 四点二十
2) 如果分钟数多于30分钟,可用“(60分钟-原分钟数)+ t +(原钟点数+ 1)”表示,其中t是介词,意思是“差”。如:8:35 wenty-five t nine 注:
①当分钟数是15分钟时,可用名词quarter (一刻钟)表示。如:7:15 a quarter past seven
②当分钟数是30分钟时,可用名词half (一半)表示。如:9:30 half past nine
③若想表明是上/下午,可在时间后加上a.m.或p.m.。如thirteen past six a.m. (6:13 a.m.)。
④在时间点前面应用介词at 来表示在的意思。
如:at nine 在九点钟,at abut five thirty-five p.m.
【Enjy in class】
Feedback fr the preparatin .(词汇识记的反馈与检测)
1. --- What t __________ d peple usually eat dinner? --- At six ’clck in the evening.
2. Please brush yur t ________ befre yu g t bed every night.
3. My dad usually takes a s___________ in the mrning.
在对话时,可以用上频率副词,如usually, always, never.
4. E_________ birds catch the wrm.
5. I u___________ get up at 6:00.
Listening &.Practice
1. Finish 2a &2c and check the answers.
2. Pair wrk : talk abut yurself.
A: What time d yu ?
B: I at .
A: Ww! I _______________________________
Grup wrk: make a survey
What time d yu usually get up(g t schl, get dressed…) 选择一项日常活动在组内进行调查并填写结果。
【Summary】
默写出本节所学重点短语:
重点句型: Name
What time d yu usually _____________________
I usually ________________ at _________.
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