人教部编版三年级上册习作:写日记图片ppt课件
展开你写过日记吗?你写过什么日记?
我们一起来看一篇日记,读一读,说说你有什么发现。
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
交流1:写日记有什么好处?
交流2:日记里可以写些什么?
交流3:日记的格式是怎样的?
你掌握日记的格式了吗?下面这篇日记格式有错误吗?
1.习作前,我们先来想一想最近自己身上或身边发生的事情。
2.写日记除了记录生活中的事,也可以记录人、景、物,还可以倾吐自己的心声。
老师、公交车司机、同桌、班长、爸爸妈妈……
小河、山峰、大海、花坛、草地、天空……
妈妈我想对您说、老师您辛苦了、我最近比较烦……
3.写的时候,注意日记的格式,每段开头要空两格。
4.内容要新颖,最好用上积累的好词句。写完后要读一读,试着改一改。
5.开展一次班级日记交流会,说说哪位同学的日记给自己留下了深刻的印象。
10月19日 星期五 晴 今天,我们迎来了秋季运动会。 上午的开幕式现场有各种精彩的演出,有的表演马术,有的表演舞龙,还有的表演拉丁舞……我们班的兰佳也去表演了拉丁舞,她可真厉害呀,做了好多我们做不了的动作呢。 开幕式结束后,我们开始正式比赛。我比的是跳远,我们在那练了好久,终于轮到我了,我站在起跳线上,猛地向沙坑跑去,踩到踏板时,我的左脚用力往上一蹬,纵身一跃,双脚稳稳地落在沙坑里。
下午我们班还有好几个同学要参加比赛,我和其他同学在赛场边,为他们呐喊助威,我盼望着他们能取得好成绩,为我们班级争光。 这真是令人难忘的一天啊!
点评:小作者用生动连贯的语言,按照时间顺序,记叙了参加学校秋季运动会难忘的一天。
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