河北省灵寿县2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷【含答案及详细解析】

这是一份河北省灵寿县2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷【含答案及详细解析】，共20页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是（ ）
A. 烧裂矿石B. 粉碎矿石
C. 淘洗矿粉D. 取泥制坯
2. 中学生应有一定的安全常识. 发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是
A. 液化气泄漏起火时，首先关闭阀门
B. 炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火
C. 室内起火时，立即打开所有门窗通风
D. 被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
3. 规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A. AB. BC. CD. D
4. 工业冶炼金属锰的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应属于
A. 置换反应B. 化合反应C. 分解反应D. 复分解反应
5. 我国在新能源开发与利用方面走在了世界前列，为全球环境保护做出了贡献。下列不属于新能源的是
A. 石油B. 风能C. 太阳能D. 地热能
6. 金属材料在生产、生活中使用很广泛。下列用途是利用了金属的导电性的是
A. 铁制铁锅B. 金制项链C. 铜制导线D. 铝制易拉罐
7. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 验证质量守恒定律B. 探究水的组成
C. 比较铜、银的金属活动性D. 证明铁生锈需要水
8. 电解水实验如图，下列说法不正确的是
A. 试管1中得到H2B. 水由H2、O2构成
C. 水发生了分解反应D. 水由氢、氧元素组成
9. 如图是电解水的实验装置。下列说法中，正确的是
A. 电解水的方程式为B. 实验说明水是由氢气和氧气组成的
C. 试管2管内产生的气体能使带火星木条复燃D. 试管1、2中产生气体的质量比为2：1
10. 下列对实验现象的描述，正确的是
A. 铜与硝酸银溶液的充分反应后，溶液由无色变成蓝色，有白色固体银析出
B. 加热木炭和氧化铜的混合物，试管中黑色粉末逐渐变成光亮的红色
C. 一氧化碳在空气中燃烧，火焰为蓝色，生成刺激性气味的气体
D. 将用石蕊染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花变红色
11. 水与我们的生活息息相关，下列关于水的叙述正确的是
A. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水
B. 过滤可除去水中的色素、悬浮的杂质等
C. 如果将无色透明水样蒸干后有固体析出则这种水样中一定含有杂质
D. 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附细菌、病毒等而起到杀菌作用
12. 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是
A. 原子结构模型
B. 二氧化碳分子模型
C. 燃烧条件模型
D. 空气组成模型
13. 下列说法正确的是
A. 氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的燃料
B. 合金的熔点一般比组成它们的纯金属更高
C. 用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应
D. 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
14. 除去下列物质（括号内为杂质）中少量杂质的方法正确的是
A. CaCl2溶液（稀盐酸） 加过量CaCO3粉末，过滤
B. CO2（CO） 通入氧气点燃
C. Cu（C） 在空气中灼烧
D. CuSO4溶液（FeSO4） 加足量锌粉，过滤
15. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是
A. 2H：表示两个氢元素B. Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价
C. NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子D. 2CO2：表示两个二氧化碳分子
16. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与其用途相匹配的是
A. 氧气具有助燃性，用作火箭发射的燃料B. 焊锡熔点低，用于焊接金属
C. 石墨是黑色质软的固体，用于制作电池电极D. 二氧化碳能与水反应，用于灭火
17. 过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是
A. Na2CO3的相对分子质量为106B. R的化学式为CO2
C. Na2O2中氧元素的化合价为-1价D. Na2O2中含有氧分子
18. 金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其中起抗菌杀毒作用的有效成分是绿原酸和异绿原酸（化学式为C25H24O12）。下列对异绿原酸描述正确的是
A. 异绿原酸属于氧化物
B. 异绿原酸中氢、氧元素的质量比是2:1
C. 异绿原酸中氢元素的质量分数最小
D. 异绿原酸由25个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成
19. 下列四个图像中能正确反映对应变化关系的是
A. 过量的镁条在密闭容器中燃烧
B. 向一定量的稀盐酸中加入足量的铁粉
C. 一定条件下氧化铜和炭粉恰好完全反应
D. 将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中
20. 接种疫苗是预防疾病的有效途径之一，疫苗生产时往往采用甲醛的水溶液进行灭活。已知某甲醛（HCHO）水溶液中氢元素的质量分数为10%，则该溶液中甲醛的质量分数为
A. 25%B. 47.5%C. 65%D. 75%
二.填空题(共6题，总计 35分)
21. 用化学用语填空：空气的主要成分中体积分数最大的是_______；人体中含量最高的金属元素是________；地壳中含量最多的金属元素所形成氧化物的化学式为_____。
22. 我国宣布将于2060年前实现碳中和目标。为此，一方面可通过植树造林等途径抵消排放的二氧化碳；另一方面可减少化石燃料，包括煤、石油和___________的使用比重，增大__________等其他能源的使用；其中氢燃料电池所发生的化学反应类似于氢气燃烧，该反应的化学方程式___________。
23. 为预防新型冠状病毒肺炎，可以用“84”消毒液对房间的家具、地板等进行消毒，其有效成分次氯酸钠（化学式为NaClO）中，氯元素的化合价为_______；生活中洗涤剂能除去油污，是因为它具有______功能。
24. 2022年7月17日以来，我省多地遭遇极端暴雨天气。连续暴雨会使空气中湿度增大，容易导致家具发霉、食物变质。因此在暴雨过后，要注意除湿，其中活性炭除湿剂是利用活性炭的____________性；固体氧化钙也能用来除湿，其原理是____________（用化学方程式表示）。
25. Vc泡腾片，可增强机体抵抗力，某品牌维C泡腾片主要成分如图所示。将其溶于水，有许多气泡产生。实验产生的气泡中不可能含有N2，是因为__________；把纯净的维生素C（C6H8O6）在一定质量的氧气中充分燃烧，生成了CO、CO2和H2O，测得生成物的总质量为30.4g，其中水的质量为7.2g，则参加反应的氧气质量为__________g。
26. A~F均为初中化学常见物质，其中A与B是生命不可缺少的两种物质，B、C为单质，其余均为化合物，C、D、E、F中含有同一种元素，且F是汽水中一种酸，它们之间的转化关系如下图所示（“—”表示两种物质可以直接发生反应，“→”表示一种物质可直接转化成另一种物质）。请回答下列问题：
（1）D的一种用途___________。
（2）A→B的化学方程式是___________。
（3）E→F的化学方程式是___________。
三.实验探究题(共3题，总计20分)
27. 实验室制取气体所需的装置如图所示。
（1）写出仪器名称：a______，b______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，符号表达式为______，若要收集到干燥的氧气，选择收集装置是______（填序号），其验满方法为______。
（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是______（填序号）。
A. 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
B. 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
C. 待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
D. 排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出
（4）实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为______（填序号）。
28. 水是重要的物质，在实验室中常用于溶解其他物质、配制溶液。
（1）向50mL水(密度为1g/cm3)中加入一定量KNO3固体的操作如下，请你根据下图实验现象和溶解度曲线回答。
①A、B、C中一定是饱和溶液是_______ (填字母，下同)，一定是不饱和溶液的是_______；
②当x=_______时，B中恰好没有固体剩余；
③使硝酸钾从其溶液中析出常用_______的方法。
（2）欲配制60g质量分数是5%的氯化钠溶液，根据下列仪器，回答下列问题。
①下面的仪器中除D、E外，还必须选用的仪器有_______(填字母)；
②E的作用是_______，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、_______、装瓶贴标签。
③计算出需要称取氯化钠_______g，量取水的体积为_______mL(水的密度是1g/cm3)。
29. 正值寒冷的冬季，“暖宝宝”成为很多人的取暖神器，同学们在实验室打开一片暖宝宝，对其中黑色粉末的有效成分及发热原理展开了探究。
【查阅资料】暖宝宝的主要成分是：铁粉、蛭石、活性炭、无机盐、水等。
探究I：黑色粉末成分的探究
【进行实验】
研究小组先用磁铁对黑色粉末进行分离，将分离出的样品标记为样品1，剩余固体标记为样品2。
【表达与交流】
（1）铁丝在空气中不能燃烧，铁粉可以在空气中燃烧的原因是______。
（2）经讨论，小组成员认为还可以利用______（实验方法）检验其中铁粉的存在，其依据为：______。
探究Ⅱ：暖宝宝的发热原理
【提出猜想】“暖宝宝”反应原理与铁的生锈本质一致
【进行实验】
研究小组将拆除包装的暖宝宝倒入三颈烧瓶中，密封装置，按图甲（夹持仪器已略去）采用传感器收集相关数据，并观察曲线变化（如图乙A、B、C）。
解释与结论】
从收集到的图象看，暖宝宝发热是因为颗粒微小的铁粉与______和氧气等物质发生反应，并放出热量，这一反应与铁生锈原理一致。
【反思与交流】
实验完后，小组成员产生了质疑，铁生锈是一个极其缓慢的氧化过程，而“暖宝宝”却可以短时间内快速放热，试结合成分分析原因：______。
四.计算题(共5分)
30. 实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．
试求
（1）完全反应后生成的氧气的质量为______g．
（2）求过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。
灵寿县2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷
参考答案及解析
一.选择题
1.【答案】：A
【解析】：A、烧裂矿石过程中存在燃烧，燃烧一定会产生新的物质，烧裂矿石涉及化学变化，符合题意；
B、粉碎知识将大块矿石变为小颗粒矿石，无新物质的生成，为物理变化，不符合题意；
C、淘洗知识将矿粉中可以溶解的部分溶解，溶解时物理变化，不符合题意；
D、在制坯过程中知识将泥块和矿粉混合，并改变形状，此过程中无化学变化，不符合题意。
故选A。
2.【答案】：C
【解析】：A、液化气泄漏起火时，首先关闭阀门，打开门窗，稀释液化气的浓度，切不可打开排气扇，因为液化气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火或电火花容易发生爆炸，不符合题意；
B、炒菜油锅着火，盖上锅盖，可以隔绝空气灭火，不符合题意；
C、室内着火时，打开门窗，会加速空气流通，增加氧气的含量，使火燃烧的更旺，符合题意；
D、被困时，用湿毛巾捂住口鼻，可以过滤烟尘等有害物质，由于二氧化碳受热密度变小，故低处二氧化碳含量少，应低下身体逃生，不符合题意。
故选C。
2.【答案】：D
【解析】：A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；
B、将块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中操作错误，不符合题意；
C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意；
D、检查装置的气密性，将导管放在水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意。
故选D。
4.【答案】：A
【解析】：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3该反应中，符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应”特征，属于置换反应，故选：A。
5.【答案】：A
【解析】：石油属于化石燃料，不属于新能源，风能、 太阳能、 地热能属于新能源。
故选：A。
6.【答案】：C
【解析】：A、铁制铁锅利用了铁的导热性，选项错误；
B、金制项链利用了金的延展性，选项错误；
C、铜制导线利用了铜和导电性，选项正确；
D、铝制易拉罐利用了铝的延展性，选项错误，故选C。
7.【答案】：A
【解析】：A.碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出，没有在密闭装置中反应，反应后天平不平衡，所以无法验证质量守恒定律。
B.水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，所以可以用于探究水的组成。
C.加入硝酸银溶液比较铜、银的金属活动性，铜能够与硝酸银溶液反应，说明铜比银活泼，所以可以达到实验目的。
D.采用控制变量法证明铁生锈需要水，实验可以达到目的。
故选：A。
8.【答案】：B
【解析】：A、电解水正氧负氢，氢二氧一，试管1气体多中得到H2，A正确。
B、水由水分子构成，B错误。
C、电解水生成氢气和氧气，一变多，发生分解反应，C正确。
D、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢、氧元素组成，D正确。
故选：B。
9.【答案】：C
【解析】：A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为 ，说法不正确；
B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，可说明水是由氢元素和氧元素组成的，说法不正确；
C、在电解水实验中，“正氧负氢”，试管2与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，说法正确；
D、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，不是质量比，说法不正确。
故选C。
10.【答案】：B
【解析】：A、实验现象描述生成物时不能出现产物名称，铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜溶液，实验现象为溶液由无色变成蓝色，有银白色固体析出，选项错误，不符合题意；
B、加热木炭和氧化铜的混合物，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，现象为试管中黑色粉末逐渐变成光亮的红色，选项正确，符合题意；
C、一氧化碳在空气中燃烧，反应生成的二氧化碳为无色无味气体，选项错误，不符合题意；
D、将用石蕊染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色，选项错误，不符合题意。
11.【答案】：C
【解析】：A、活性炭只能吸附颜色和异味，不能将水软化，错误；B、过滤可以出去不溶性杂质，不能吸附颜色和异味，错误；C、如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质，正确。D、明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质，但不能吸附细菌、病毒等，也起不到杀菌的作用，错误。故选C。
12.【答案】：D
【解析】：A、原子核由质子和核外电子构成，正确；B、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，正确；C、燃烧需要可燃物温度达到着火点并与氧气接触，正确；D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，不是质量分数，模型描述与事实不相符，错误。故选D。
13.【答案】：D
【解析】：A、氧气能支持燃烧，作助燃剂，不能作燃料，故A错误；
B、合金的熔点一般比组成它们的纯金属更低，故B错误；
C、用墨绘制的古画经久不变色，说明常温下碳的化学性质很稳定，不容易发生反应，而不是不与任何物质反应，故C错误；
D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏，故D正确。
故选D。
14.【答案】：A
【解析】：A、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法不正确；
C、C和Cu在空气中灼烧，分别生成二氧化碳气体、氧化铜，能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法不正确；
D、锌与硫酸铜、硫酸亚铁都能反应生成硫酸锌，能把杂质除去，也会把原物质除去，且引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法不正确。
故选A。
15.【答案】：D
【解析】：A、2H：表示两个氢原子，不符合题意；
B、Mg2+：表示1个镁离子带2个单位的正电荷，不符合题意；
C、NO2：表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子，不符合题意；
D、2CO2：表示两个二氧化碳分子，符合题意。
故选D。
16.【答案】：B
【解析】：A、氧气具有助燃性，用作火箭发射的助燃剂，不是燃料，选项A错误；
B、多数合金的熔点低于组成它的成分金属，所以焊锡熔点低，用于焊接金属，选项B正确；
C、石墨是黑色质软的固体，用于用于制铅笔芯，选项C错误；
D、二氧化碳能与水反应，用于制作碳酸饮料，二氧化碳密度比空气大，不助燃且不可燃，可用于灭火，选项D错误。
故选：B。
17.【答案】：D
【解析】：A、Na2CO3的相对分子质量为23×2+12+16×3=106，故正确，不符合题意；
B、方程式2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2中，生成物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、2、8，反应物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、0、4，故2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为：CO2，故正确，故不符合题意；
C、Na2O2中钠元素的化合价为+1价， 根据化合价的代数和为0,得氧元素的化合价为-1价，故正确，不符合题意；
D、Na2O2是纯净物，不含有氧气分子，故错误，符号题意。故选D。
18.【答案】：C
【解析】：A、由化学式可知，异绿原酸由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
B、异绿原酸中氢、氧元素的质量比为：24：（16×12）=1:8，不符合题意；
C、异绿原酸中C、H、O三种元素的质量比为：（12×25）：24：（16×12）=25:2:16，故氢元素的质量分数最小，符合题意；
D、异绿原酸由异绿原酸分子构成，每个异绿原酸分子由25个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成，不符合题意。
故选C。
19.【答案】：C
【解析】：A、密闭容器内氧气的量一定，过量的镁条在密闭容器中燃烧不完全，会有部分剩余，故最后镁条的质量不可能为零，此选项不正确；
B、向一定量的稀盐酸中加入足量的铁粉，铁粉足量，盐酸的量一定，生成氢气的量就取决于盐酸的量，带稀盐酸反应完全后氢气质量不再增加，选项中少量铁粉，此选项不正确；
C、氧化铜和碳粉混合加热会生成铜和二氧化碳，氧化铜和炭粉恰好完全反应，此时固体中已无氧化铜剩余，即固体中氧元素的含量为零，此选项正确；
D、根据关系可知，铁与硫酸铜反应后固体的质量会增加，此选项不正确。
故选C。
20.【答案】：A
【解析】：甲醛中氢氧元素的质量比为1:8，水中氢氧元素的质量比为1:8，当甲醛水溶液中氢元素的质量分数为10%时，氧元素的质量分数为80%，则碳元素的质量分数为：1-10%-80%=10%，则该溶液中甲醛的质量分数为：；
故选择A；
二. 填空题
21.【答案】： ①. N2 ②. Ca ③. Al2O3
【解析】：空气中，氮气的体积分数为78%，是空气中含量最多的气体，氮气由氮分子构成，一个氮分子由2个氮原子构成，故氮气的化学式写为N2，故填N2；
人体中含量最高的金属元素是钙元素，其元素符号为Ca，故填Ca；
地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为0，则两种元素组成的化合物的化学式写为Al2O3，故填Al2O3。
22.【答案】：①. 天然气 ②. 风能（合理即可） ③.
【解析】：化石燃料包括煤、石油、天然气；
为实现碳中和，一方面可通过植树造林等途径抵消排放的二氧化碳；另一方面可减少化石燃料的使用比重，增大风能、太阳能等其他能源的使用；
氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为：。
23.【答案】：①. +1 ②. 乳化
【解析】：化合物中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则+1+x+（-2）=0，x=+1，故填+1；
洗涤剂具有乳化功能，能够乳化油污，可用来洗去油污，故填乳化。
24.【答案】：①. 吸附 ②.
【解析】：活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附有毒有色等物质，故填吸附性；
固体氧化钙也能用来除湿，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：
25.【答案】： ①. 根据质量守恒定律可知，维C泡腾片的主要成分中不含氮元素 ②. 12.8
【解析】：由维C泡腾片主要成分图可知，主要成分含有维生素C（C6H8O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）和柠檬酸（C6H8O7），三种物质中均不含氮元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，故实验产生的气泡中不可能含有N2；根据质量守恒定律可知，生成物的总质量等于维生素C质量与氧气的质量之和，反应后生成物水中氢元素的质量即为反应前维生素C中氢元素的质量，水中氢元素的质量为，即维生素C中氢元素的质量为0.8g，则根据维生素C的化学式可计算出维生素C的质量为，故参加反应的氧气的质量为30.4g-17.6g=12.8g；故填：根据质量守恒定律可知，维C泡腾片的主要成分中不含氮元素；12.8。
26.【答案】： （1）作燃料（做还原剂、冶金）
（2）
（3）
【解析】：（1）作燃料（做还原剂、冶金）
（2）
（3）
三.实验探究题
27【答案】：
（1） ①. 酒精灯 ②. 集气瓶
（2） ①. ②. D ③. 将带火星的木条平置于集气瓶口，木条复燃，则已满 （3）AC
（4）BC##CB
【解析】：
【小问1详解】
如图所示，仪器a是酒精灯，仪器b是集气瓶；
【小问2详解】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式是：；
要收集到干燥的氧气，应采用排空气法收集，由于氧气密度比空气略大，故采用向上排空气法收集，故选择收集装置：D；
氧气能使带火星的木条复燃，因此验满的方法是：将带火星的木条平置于集气瓶口，木条复燃，则已满；
【小问3详解】
A、加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，操作正确；
B、加热后，水中导管口开始有气泡时，此时的氧气中含有装置内的空气，不能立即收集气体，应待气泡连续均匀冒出时再收集，操作错误；
C、待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，防止氧气逸出空气进入，移出水槽，由于氧气密度比空气略大故正放在桌面上，操作正确；
D、排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出会使冷水倒流炸裂试管，故应先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，操作错误；
故选：AC；
【小问4详解】
实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气，反应物是固体，反应条件是加热应选用固体加热型装置，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度小于空气故可采用向下排空气法收集，故选：BC。
28【答案】：
（1） ①. B ②. A ③. 5.8 ④. 降温结晶(或冷却热饱和溶液)
（2） ①. BG##GB ②. 搅拌，加快食盐的溶解速率 ③. 溶解 ④. 3 ⑤. 57
【解析】：
【小问1详解】
①据图可以看出，B中有剩余的固体，故B一定是饱和溶液；A中加入10g硝酸钾形成的溶液继续加入硝酸钾还能继续溶解，说明A为不饱和溶液；B升高温度后得到的C溶液可能饱和也可能不饱和；
②20℃时，KNO3的溶解度为31.6g，A中50mL水（即50g水）可以溶解硝酸钾的质量最多为，故；
③硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法。
【小问2详解】
下面的仪器中除D（量筒）、E（玻璃棒）外，还必须选用的仪器有B（烧杯）和G（天平）；
②E（玻璃棒）的作用是搅拌，加快食盐的溶解速率，配制的步骤可以概况为计算、称取和量取、溶解、装瓶贴标签；
③配制60g质量分数是5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠的质量为；量取水的体积为。
29【答案】：
①. 黑色粉末剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，有黑色固体生成 ②. ③. 反应物的状态能够影响化学反应速率，铁粉与空气中氧气的接触面积大 ④. 将样品1加入足够稀盐酸中，观察是否产生大量气泡 ⑤. 铁的金属活动性强，能将氢从HCl中置换出来（方法不唯一，答案合理即可给分） ⑥. 水 ⑦. 暖宝宝中无机盐能加速铁的反应或活性炭具有吸附性能快速吸附空气中的氧气和水加快反应（答案合理即可给分）
【解析】：
探究I
1、当用磁铁分离出黑色固体和实验结论可知是铁，那么铁粉在点燃的情况下可以看到的现象是：黑色粉末剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，有黑色固体生成；
2、由实验结论可以，黑色粉末中含有碳粉，碳在通入氧气点燃会生成二氧化碳，而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其反应原理是因为二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀造成的，化学方程式：；
（1）铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为反应物的状态能够影响化学反应速率，铁粉与空气中氧气的接触面积大，所以铁粉能在空气中燃烧；
（2）检验铁粉的存在，还可以利用金属铁和酸的反应来检验，取少量样品1加入足量的稀盐酸中，观察是否产生大量气泡，有大量气泡产生说明有铁粉的存在，反之则没有；这主要是依据金属活动性顺序来判定，铁金属可以置换出盐酸中的氢。
探究II
（1）通过对暖宝宝发热时的湿度、氧气含量和温度变化图像分析可知，暖宝宝发热是铁粉颗粒与水、氧气等物质的反应，并放出热量；
（2）铁生锈是一个缓慢的过程，而暖宝宝却可以快速放热，那是因为铁呈粉末状，增大反应接触面积，粉末中含有的活性炭具有吸附作用，可以使铁能与氧气、水等充分接触，增大反应速率，同时无机盐也会促进铁粉的反应，使其在短时间内快速反应，放出大量热。
答案：
进行实验：1、黑色粉末剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，有黑色固体生成；
2、；
表达与交流：（1）反应物的状态能够影响化学反应速率，铁粉与空气中氧气的接触面积大；
（2）将样品1加入足够稀盐酸中，观察是否产生大量气泡；铁的金属活动性强，能将氢从HCl中置换出来（方法不唯一，答案合理即可给分）
解释与结论：水；
反思与交流：暖宝宝中无机盐能加速铁的反应或活性炭具有吸附性能快速吸附空气中的氧气和水加快反应（答案合理即可给分）。
四.计算题30【答案】：
（1）1.6
（2）解：设反应的过氧化氢的质量为x
=3.4g
原过氧化氢溶液中溶质的质量分数=
答:原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为6.8%。
【解析】：
【小问1详解】
据图可知，完全反应后生成的氧气的质量为1.6g；
小问2详解】
见答案A
B
C
D
液体的倾倒
取用固体
加热液体
检查装置的气密性
实验步骤
实验现象
解释与结论
1：用棉花球蘸取样品1，置于酒精灯上点燃
______
黑色粉末中有铁粉
2：取少量样品2于试管中，通入氧气点燃，产物通入澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
反应原理：______。（化学方程式）黑色粉末中有碳粉